UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

SEDE SAN LUIS JILOTEPEQUE, JALAPA.

Facultad de Humanidades
Profesorado de Enseñanza Media y Técnico en
Administración Educativa
F1.67 Elemento De Teoría Del Conocimiento
Licda. Evelyn Yadira Felipe Pineda

Trabajo:
“Mapa Mental del origen del conocimiento”

Evelyn Xiomara Yaqué Pérez 201118761

San Luis Jilotepeque, Jalapa 31 de agosto de 2023.

 INTRODUCCIÓN

El término origen del conocimiento puede hacer referencia a diferentes conceptos,

entre los que se incluyen principalmente el racionalismo, el empirismo, el
intelectualismo y el trascendentalismo. Vale la pena señalar que se ha invertido un
gran esfuerzo en tratar de explicar el verdadero origen del conocimiento,
ofreciendo cada concepto argumentos convincentes en defensa de su teoría del
origen del conocimiento, un ejemplo de lo cual pertenece a la corriente
racionalista. El empirismo menciona que “la única fuente del conocimiento humano
es la experiencia”. Según el empirismo, la racionalidad no tiene herencia a priori.
La naturaleza espiritual del hombre está vacía; es una pizarra en blanco, un trozo
de papel en el que se escriben experiencias. También existen dos corrientes
epistemológicas que intentan mediar entre el racionalismo y el empirismo, son el
intelectualismo y el trascendentalismo, la primera se inclina más hacia el
racionalismo, pero reconoce ambos factores. Participar en la producción de
conocimiento. El trascendentalismo también aparece como un intento de mediar
entre el racionalismo y el empirismo. "Define la relación entre experiencia y
pensamiento de manera opuesta al intelectualismo; nuestro conocimiento asume
un componente trascendental, independiente de la experiencia, que es también la
visión racionalista.
 CONCLUSIONES

 Resulta difícil tomar posición sobre los orígenes del conocimiento y tengo una
comprensión más amplia del tema debido a estas corrientes epistemológicas.
Cada una de estas diferentes corrientes de pensamiento utiliza argumentos
para defender su posición sobre el origen del conocimiento. Además de las
preguntas que plantean los diversos argumentos, para desarrollar estrategias y
habilidades de presentación y debate para poder emitir juicios de valor sobre
éste y sobre diferentes temas que le acometen al ser humano.

 Hay un misterio que aún no revela las respuestas necesarias para determinar
qué corriente epistemológica es más certera, lo que puedo inferir es que las
dos primeras corrientes (racionalismo y empirismo) interactúan para
comprender el objeto de estudio, pero aún no lo han hecho. Intentar ir más allá,
comprender la naturaleza del objeto, de investigación.

 Las disciplinas son solo los orígenes del conocimiento y, como se menciona en
la introducción, las disciplinas son muy complejas y tienen mucho que
enseñarnos. El conocimiento es una disciplina que abarca demasiados
aspectos, por nombrar algunos, y también se pueden discutir tipos o niveles de
conocimiento, que incluyen: Conocimiento Empírico, Conocimiento científico,
Conocimiento filosófico, Conocimiento Teológico.