SE RVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO

INDUSTRIAL

CUADERNO DE INFORMES
CÓDIGO N° 89001677

DIRECCIÓN ZONAL
TACNA-MOQUEGUA
___________________________

FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL

CFP/UCP/ESCUELA: ELECTROTECNIA_CFP_TACNA____________________________

ESTUDIANTE: Jesús Elvis Huayta Foraquita_________________________________

ID: 001487435 _____ BLOQUE: _ 56EEIDFB01________

CARRERA: Instalaciones _Eléctricas__________________________________________

INSTRUCTOR: _José Armando Chura_______________________________________

SEMESTRE: II ____DEL: _18/04/2023 AL: 20/06/2023_________________________

INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL

CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL

1. PRESENTACIÓN.
 El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el
estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones

por las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando
en la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que
ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las
sesiones de tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana
totalizará las horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe
agregar las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN

16,8 – 20,0 Excelente Aprobado

13,7 – 16,7 Bueno

10,5 – 13,6 Aceptable

00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

PLAN DE ROTACIONES

ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA PERÍODO SEMANAS

DESDE HASTA
SENATI 15/05/23 17/05/23 5
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA) SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
 OPERACIONES OPERACIONES

Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS*
OPERACIONES PARA
POR EJECUTAR SEMINARIO
1 2 3 4

01 Realizar esquema unifilar de lámparas x

controladas por interruptores de 2 vías.
02 Cablear instalación en tubos.
03 Conectar lámpara. x

04 Probar funcionamiento de lámparas x

controladas por interruptores de 2 vías: Simple
/ Doble / Triple.
05 Realizar esquema unifilar de lámpara x
controlada desde 2 lugares por interruptores de
3 vías.
06 Realizar esquema unifilar de lámpara x
controlada desde 3 lugares por interruptores de
3 vías y 4 vías.
07 Probar funcionamiento de lámpara controlada x
desde 2 lugares por interruptores de 3 vías.
08 Probar funcionamien to de lámpara controlada x
desde 3 lugares por interruptores de 3 y 4 vías.

09 Probar interruptor electrónico. x

10 Probar funcionamiento de luminaria led x

controlada por interruptor electrónico.
11 Realizar esquema de lámpara de descarga de x
alta intensidad.
12 Realizar conexión de lámpara de descarga de x
alta intensidad.
13 Probar funcionamiento de lámpara de x
descarga de alta intensidad.
14 Realizar conexión de reflectores LED. x

15 Probar funcionamiento de reflectores LED. x

16 Probar equipo de luminaria de emergencia. x

17 Probar funcionamiento de equipo de luminaria x

de emergencia.
18 Probar equipo intercomunicador. x

19 Probar funcionamiento del x

sistema intercomunicador residencial.
20 Probar funcionamiento del x
sistema intercomunicador multifamiliar.
21 Probar funcionamiento del sistema x
intercomunicador con video cámara.
 22 Probar elementos del sistema de alarma. x

23 Probar funcionamiento del sistema de alarma x

estándar.
24 Revisar elementos de terma eléctrica. x
25 Probar elementos de terma eléctrica. x

26 Probar funcionamiento de terma eléctrica. x

27 Realizar / interpretar diagrama unifilar de x

medidor de energía y tablero de distribución.
28 Instala contador de energía. x

29 Probar interruptores termos magnéticos. x

30 Probar interruptor diferencial. x

31 Verificar accesorios de tablero de distribución x

Trifásico.
32 Montar interruptores termo magnéticas. x

33 Montar interruptores diferenciales. x

34 Conectar circuitos derivados de iluminación y x

tomacorrientes.

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES

EJECUTADAS* PARA
OPERACIONES/TAREAS OPERACIONES
1 2 3 4 POR EJECUTAR
Nº SEMINARIO
35 Conectar circuito alimentador. x

36 Conectar línea a tierra. x

37 Realizar rotulado de circuitos del tablero de x

distribución.
38 Verificar funcionamiento de tablero de x
distribución trifásico.
39 Verificar funcionamiento de contador de x
energía.

40 Interpretar esquemas unifilares.

41 Interpretar leyenda

42 Interpretar especificaciones técnicas.

 43 Interpretar cuadro de demanda máxima.
44 Realizar metrado.
45 Realizar esquema de medición de resistividad
del terreno a 4 hilos.
46 Medir resistividad de suelo.

47 Realizar esquema de medición de resistencia

de tierra a 3 hilos.
48 Medir resistencia de puesta a tierra en pozo
en área de jardín.
49 Medir resistencia de puesta a tierra en pozo en
área de concreto.
50 Elaborar protocolo de medición de Resistencia
de Puesta a tierra.
51 Medir resistencia de pozo de puesta a tierra.

52

53

54

55

56

57

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70

71

72

73

*Número de repeticiones realizadas.

OPERACIONES OPERACIONES

EJECUTADAS* OPERACIONES PARA

OPERACIONES/TAREAS
1 2 3 4 POR EJECUTAR
Nº SEMINARIO
74
 75

76

77

78

79

80

81

82

83

84

85

86

87

88

89

90

91

92

93

94

95

96

97

98

99

100

101

102

103

104

105

106

107

108

109

110

111

112

*Número de repeticiones realizadas.

 OPERACIONES OPERACIONES

EJECUTADAS*
OPERACIONES/TAREAS OPERACIONES PARA
1 2 3 4
POR EJECUTAR
Nº SEMINARIO
113

114

115

116

117

118

119

120

121

122

123

124

125

126

127

128

129

130

131

132

133

134

135

136

137

138

139

140

141

142

143

144

145

146

147

148
 149

150

151

*Número de repeticiones realizadas.

INFORME SEMANAL

......II.....SEMESTRE SEMANA N°…V..... DEL 15 de Mayo AL 17.de Mayo……. DEL

2023……

DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS

TALLER

 Instalación de interruptores general; diferencial y_4irruptores contador

LUNES de energía con línea puesta tierra funcionamiento de 6
primer piso con instalación de una lámpara y un tomacorriente
Verificar el consumo de energía.
 Probar interruptores termo magnéticos.
 Probar interruptor diferencial.
 Verificar funcionamiento de contador de energía.
 Conectar circuitos derivados de iluminación y tomacorriente.

TALLER
MARTES  Instalación de tablero de distribución trifásico y contador de energía
En_3pisos.
6
 Probar funcionamiento de-cada piso conectado cada uno con una
lámpara.
 Realizar / interpretar diagrama unifilar de medidor de energía y
tablero de distribución.
 Conectar línea a tierra.
 Verificar funcionamiento de contador de energía.
 Conectar circuitos derivados de iluminación.
 Verificar funcionamiento de tablero de distribución trifásico.
 TECNOLOGÍA 5

 interruptor termo magnético

MIÉRCOLES  Interruptor diferencial
 características
 partes
 tablero de protección
 ubicación de, los interruptores diferenciales en viviendas

JUEVES

VIERNES

SÁBADO

TOTAL
17
Tarea más significativa:

Instalación de tablero de distribución de_intrruptores_termo_magnético_y_1_diferencial_y contador de energía

Descripción del proceso:

Lo primero fue charla 5 minutos para que sirve los 3R para reducir los residuos de basura generada lo
primero recibir indicaciones como deberemos realizar el trabajo lo primero tener las herramientas y los
materiales necesarios como destornillador plano y estrella, pela cables, primero fue atornillar los rieles
para que sujeten los interruptores primero colocamos interruptor general luego colocamos 1interruptor
diferencial y 3 interruptores en el otro riel luego pelamos los cables para luego acomodar de forma
ordenada la conexión de cada cable al interruptor luego interruptor principal conectamos dos cables al
medidor de energía eléctrica y luego conectamos dos cables para alimentar la fuente de energía al
medidor de energía eléctrica esos dos cables le colocaremos en las borneras para conectar los cable
del enchufe luego en la tercera bornera ira puesta el cable puesta tierra que está conectado a otra
bornera ahora instalamos una lámpara en el último interruptor conectado en do cables en el tercer
interruptor colocamos el enchufe de una secadora luego probamos el funcionamiento de la lámpara y la
secadora vemos interruptor diferencial controla la intensidad de la corriente al principio y al final del
circuito probamos el funcionamiento del botón de prueba del interruptor diferencial y funcionamiento del
interruptor principal que controla el encendido y apagado y vemos funcionamiento medidor de energía
eléctrica que monitorea el flujo total y luego el siguiente dia hablamos de uso importante de los guantes
para evitar cortes luego hicimos diagrama unifilar de un medidor para tres pisos uso principal del
interruptor trifásico conectado línea 1-2, 2-3, 1-3 funcionamiento de cada piso.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
 AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO

 T  T  T M T M T M T

INJUSTIFICADAS: I

ASISTENCIA A SENATI 3 INASISTENCIA

JUSTIFICADAS : FJ

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL

NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:

FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: EMPRESA: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE