Formación para la Investigación

Escuela de Física, Facultad de Ciencias

Universidad Industrial de Santander
Construimos Futuro

I9. Estudio del comportamiento del

circuito RLC y el fenomeno de resonancia
Julieth Natalia Chacón Agredo. Estudiante – Ingeniería Metalúrgica.
Juan Esteban Arrieta Ospino. Estudiante – Ingeniería Metalúrgica.
Gloria Carolina Giraldo Vergara. Estudiante – Ingeniería de Petróleos.

“La ciencia es la progresiva aproximación del hombre al mundo real”.

Max Planck

Resumen

INTRODUCCIÓN
Un circuito RLC está formado en general por resistencias, bobinas o inductores y capacitores; su uso
específico es en osciladores electrónicos y filtros eléctricos los cuales hay de 3 tipos: filtros pasa banda
(resistencias, inductores y capacitores), filtro pasa bajo (resistencias y condensadores) y filtro pasa alto
(resistencias e inductores). Así cuando se tiene alguno de estos circuitos y es alimentado por una fuente
de voltaje ac constante y frecuencia variable se va a observar que la diferencia potencial en los diferentes
elementos dependerá de la frecuencia. En este proyecto de investigación se hace el estudio del
comportamiento de los circuitos RLC conectados en serie sometidos a una fuente que alimenta voltaje ac
constante y frecuencias variables, se determina teórica y experimentalmente la frecuencia de resonancia
del circuito, efectos sobre el voltaje en cada elemento junto con la corriente experimental debidos a las
frecuencias variables y por último efectos en el cambio de la frecuencia de resonancia del circuito por la
variación de la resistencia.

Cada uno de los objetivos se lleva a cabo por instrucciones del docente, de esta manera se busca que el
estudiante pueda observar un circuito RLC y calcule la frecuencia de resonancia e indique qué sucede
cuando el voltaje del inductor y del capacitor se vuelven el mismo. El proyecto que será mencionado a
continuación se organiza de acuerdo a lo mencionado en el siguiente párrafo.

El informe de laboratorio se encuentra organizado en 6 componentes fundamentales: Metodología, allí se

explica con detalle el procedimiento a realizar para la toma de datos, Tratamiento de datos, para esta
parte se consideran las tablas en las que fue organizada la información de datos tomados y se sigue realizar
los cálculos debidos, Análisis de resultados, aquí los estudiantes harán un debido detalle de los cálculos y
gráficas hechas, Conclusiones, en este espacio los autores expresan todas aquellas opiniones que
respectan a los resultados obtenidos versus aquellos que se espera obtener y Referencias, en donde se
Reporte de investigación del subgrupo 1, grupo D1A, presentado a la profesora Alexandra Plata Planidina
en la asignatura de laboratorio de FISICA III: 04 de octubre de 2018.
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presentan todos los libros artículos documentos y demás fuentes de información que permitieron el buen
desarrollo del proyecto.

METODOLOGÍA
Esta práctica laboratorio se realiza en dos fases metodológicas las cuales buscan el cumplimiento de los
objetivos del proyecto.

Fase 1

En este primer momento tenemos a disposición un multímetro, un osciloscopio, una fuente de voltaje ac
constante, un capacitor, un inductor, una resistencia y cables de diferentes tamaños y colores para la
conexión del circuito. Se procede a conectar todos los elementos excepto lo osciloscopio en serie y por
instrucciones del docente se fija un valor de resistencia capacitancia e inductancia luego con estos valores
se calcula teóricamente la frecuencia de resonancia. Seguidamente conectamos el osciloscopio al circuito
y buscamos una gráfica en línea recta con pendiente positiva ajustando la frecuencia, así tomamos el dato
de frecuencia experimental de resonancia cuando en la pantalla del osciloscopio se vea la gráfica
anteriormente mencionada.

Imagen 1. Cables de conexión Imagen 2. Fuente de voltaje

Imagen 3. Multímetros Imagen 4. Osciloscopio

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Imagen 5. Resistencia Imagen 6. Inductor

Imagen
7. Capacitor

Fase 2

Para este último momento con la frecuencia de resonancia experimental encontrada en la fase 1 tomamos
valores por debajo y por encima del mismo cuántos números indique el docente. Así vamos a ajustar las
frecuencias variadas para comenzar a tomar valores de voltaje en cada uno de los elementos del circuito
RLC por ejemplo tomamos la primera frecuencia en la fuente luego con el multímetro conectado a cada
uno de los elementos de manera individual tomamos valores de diferencia de potencial (𝑉𝑅 , 𝑉𝐿 , 𝑉𝐶 ). Lo
anterior se realiza para otro valor de resistencia y se repite el procedimiento.

Imagen 8. Circuito RLC sin conectar

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TRATAMIENTO DE DATOS.
Parte 1

A) Frecuencia de resonancia
𝑅𝑒𝑠𝑖𝑠𝑡𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 (𝑅) = 400 Ω

𝐼𝑛𝑑𝑢𝑐𝑡𝑜𝑟 (𝐿) = 1 𝐻𝑒𝑛𝑟𝑖𝑜

𝐶𝑎𝑝𝑎𝑐𝑖𝑡𝑜𝑟 (𝐶) = 2 × 10−7 𝐹𝑎𝑟𝑎𝑑𝑖𝑜𝑠

1
𝑓𝑡𝑒ó𝑟𝑖𝑐𝑎 = = 355,88 𝐻𝑧 𝑓𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙 = 357,7
2𝜋√𝐿𝐶
|357,7 − 355,88|
% 𝑒𝑟𝑟𝑜𝑟 = × 100 = 0,511%
355,88
B) Variando frecuencia

𝒇 [𝑯𝒛] 𝑽𝑹 𝑽𝑳 𝑽𝑪 𝑰𝒆𝒙𝒑 𝒁𝒆𝒙𝒑 𝒁𝒕𝒆𝒐 %𝒆𝒓𝒓𝒐𝒓

27 0,0512 0,0708 3,82 0,000128 3,74954958
57 0,1087 0,1786 3,89 0,00027175 3,71299147
87 0,1722 0,33 4 0,0004305 3,67403768
117 0,23 0,55 4,19 0,000575 3,64725924
147 0,31 0,84 4,46 0,000775 3,63324923
177 0,41 1,3 4,82 0,001025 3,5437974
207 0,52 1,91 5,32 0,0013 3,44942024
237 0,68 2,77 5,97 0,0017 3,27145228
267 0,87 3,98 6,89 0,002175 3,03726851
297 1,17 5,7 8,02 0,002925 2,59832638
327 1,44 7,56 9 0,0036 2,03646753
357 1,57 8,99 8,85 0,003925 1,57622968
387 1,44 9,16 7,74 0,0036 2,02237484
417 1,26 8,58 6,15 0,00315 2,73724314
447 1,05 7,7 4,83 0,002625 3,05604319
477 0,9 7,04 3,95 0,00225 3,21840022
507 0,78 6,54 3,22 0,00195 3,41039587
537 0,7 6,12 2,7 0,00175 3,49090246
567 0,62 5,79 2,27 0,00155 3,57418522
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597 0,56 5,5 1,97 0,0014 3,57414325

627 0,51 5,3 1,73 0,001275 3,60624458
657 0,47 5,09 1,54 0,001175 3,58097752
687 0,44 4,96 1,35 0,0011 3,63671555
717 0,4 4,8 1,21 0,001 3,61221539
Tabla 1. Datos de la primera parte

Grafica 1
0.0045
0.004 2.552668216; 0.003925
0.0035
0.003
0.0025
0.002
0.0015
0.001
0.0005
0
0 0.5 1 1.5 2 2.5 3
Grafica 1. Corriente en función de log (f)

Gráfico 2
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
0 100 200 300 400 500 600 700 800

VL VC 2 per. Mov. Avg. (VL) 2 per. Mov. Avg. (VC)

Grafica 2. Voltaje del inductor y el capacitor en función de la frecuencia

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ANÁLISIS DE RESULTADOS.

CONCLUSIONES

REFERENCIAS
SERWAY, R. A. (1992). PHYSICS FOR SCIENTISTS & ENGINEERS WITH MODERN PHYSICS / Raymond A.
Serway. Philadelphia : Saunders College Pub., 1992. Recuperado a partir de
http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=cat00066a&AN=BUIS.1-
131923&lang=es&site=eds-live

ANEXOS

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Este material fue desarrollado por Julieth Natalia Chacón Agredo, Juan Esteban Arrieta Ospino y Gloria Carolina Giraldo
Vergara en el marco del proyecto titulado “Estudio de la amplitud de las oscilaciones armónicas amortiguadas y
forzadas”. Para el desarrollo de esta actividad se contó con el apoyo de Alexandra Plata Planidina docente de
Laboratorio Física III en la escuela de Física de la Universidad Industrial de Santander.

Bucaramanga, 07 de noviembre de 2017

Reporte de investigación del subgrupo 1, grupo D1A, presentado a la profesora Alexandra Plata Planidina
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