ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL

Tiempo
Ayuda a establecido
alcanzar
SUPERVISIÓN
los objetivos C on eficiencia

C on eficacia

Proceso
continuo
 orGAnizACión CienTífiCA
Definición: Docencia
Desarrollada por un ingeniero
norteamericano llamado Es el organismo interno,
Estructura
Frederick Winslow Taylor dependiente jerárquicamente de la
Dicha escuela se preocupó Dirección, encargado de asesorar, 1.Jefe del Departamento.
específicamente en aumentar apoyar y colaborar con los 2.Comité Científico.
la eficiencia diferentes comités 3.Comité Docente.
4.Comité de
Investigación.
Método para organizar la actividad laboral 5.Secretaria.
 comité científico
comité docente comité de investigación

MEDICINA ENFERMERÍA
Interno Rotativo
Coordinador de C a r r e r a INTERNADO ROTATIVO
• Coordinador
Distribución de p l a z a s
del
p a r a e l Internado
Internado
Rotativo.
•Docentes del Internado aplicar y profundizar l o s
Ro t a t i v o conocimientos, habilidades E s t r u c t u r a del t r a b a j o
• Representante de y destreza s del I n t e r n o Ro t a t i v o
l o s Internos
Ro t a t i v o
 La organización formal es
aquella que es planificada y
que establece un conjunto de
normas, estructuras y
procedimientos
Elementos de la organización
formal
División del trabajo
Definir funciones y actividades.
Establecer jerarquías
Determinar el sistema de
organización.
Establecer los sistemas de
comunicación.
Determinar normas y reglamentos.
 Tipos de organización
formal

Organizacion lineal

Una sola persona quien toma las

decisiones (jefe)
 Organización
Organización Organización Por
Lineal funcional
Funcional comite

Es una autoridad Se trasmite por un

Toma de decisiones en
dividida,(varios solo jefe pero con
equipo
jefes) apoyo de
consultoria
PRINCIPIOS DE
LA
ORGANIZACIÓN
 UNIDAD DE MANDO

es un principio de gestión acuíado por Henri Fayol, e l c u a l indica que un empleado

debe recibir órdenes de un único superior.

Lograr que l o s empleados tengan

más experiencia y sean más productivos.
Evitar conflictos de confusión
sobre a quién responder una
Obtener l a innovación, e l d e s a r r o l l o
orden.
y e l apoyo de todos l o s empleados.

Establecer un orden dentro de l a

Establecer una relación directa entre organización para garantizar
l o s empleados y e l superior. l a productividad.
aprovechar a l máximo l a s cada persona realiza una SE d e s a r r o l l a destrezas y
capacidades de nuestros tarea específica habilidades
recursos humanos

maximizar su rendimiento y
esfuerzo

Con esto, l o que se

l o g r a es l a
especialización, ya ADAM SMITH
que cada persona
se especializa en un
determinado Cuanto más específica sea su
aspecto de su tarea labor, mayor será l a destreza y
en general. eficiencia obtenidas.
 Equilibrio de autoridad y
responsabilidad según gestión
La autoridad se relaciona estrechamente con la autoridad que se delega.

Quien tiene la autoridad La autoridad conlleva

puede: Dar órdenes, hacerse
obedecer, potestad de
liderar.

asumir y ser
responsable.
EQUILIBRIO DE DIRECCION -
CONTROL
 Dirección

La ejecucióndelos planes
queestánencargados de
guiar deforma enquese
va dirigir la empresa para
poder cumplir conlos
objetivos plasmados.
 E tapas
-Toma de decisiones
-Integración
-Motivación
-Comunicación
-Supervisión