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El documento describe los procesos metacognitivos de planificación, supervisión y evaluación. La planificación implica prever las propias actividades cognitivas ante ciertas demandas. La supervisión se encarga de comprobar que la actividad cognitiva se esté ejecutando según lo planeado, corrigiendo dificultades. La evaluación estudia y corrige el desarrollo de las etapas anteriores para verificar que las actividades cognitivas se estén ejecutando de la mejor forma posible y realizar modificaciones si es necesario.
El documento describe los procesos metacognitivos de planificación, supervisión y evaluación. La planificación implica prever las propias actividades cognitivas ante ciertas demandas. La supervisión se encarga de comprobar que la actividad cognitiva se esté ejecutando según lo planeado, corrigiendo dificultades. La evaluación estudia y corrige el desarrollo de las etapas anteriores para verificar que las actividades cognitivas se estén ejecutando de la mejor forma posible y realizar modificaciones si es necesario.
El documento describe los procesos metacognitivos de planificación, supervisión y evaluación. La planificación implica prever las propias actividades cognitivas ante ciertas demandas. La supervisión se encarga de comprobar que la actividad cognitiva se esté ejecutando según lo planeado, corrigiendo dificultades. La evaluación estudia y corrige el desarrollo de las etapas anteriores para verificar que las actividades cognitivas se estén ejecutando de la mejor forma posible y realizar modificaciones si es necesario.
Planificación: Prever las propias actividades cognitivas ante los requerimientos o
demandas de una situación determinada.
Supervisión Cuando oímos la palabra supervisión inmediatamente la relacionamos con la acción de observar o vigilar algo en específico y sí bien en la mayoría de casos siempre se trata de solo observar en otros se va a tener que regular o controlar aquello que se vigila. En un primer momento se habló de la planificación; no obstante, es importante que al momento de seguir un plan se supervise de forma adecuada y así asegurarnos de evitar desviarnos del camino que en principio se trazó. Es decir que la supervisión tendrá un rol importante dentro planificación al mantener una relación estrecha entre sí. La supervisión metacognitiva se encarga se comprobar que la actividad cognitiva se esté ejecutando según lo planeado corrigiendo aquellas dificultadas que aparezcan y suprimir las causas. Evaluación: se puede decir que es la “etapa final” del proceso, donde se estudia y corrige el desarrollo de las etapas anteriores para verificar que las actividades cognitivas se estén ejecutando de la mejor forma posible y de no ser así se realizarán modificaciones que aseguren esto. Actividad metacognitiva orientada a proporcionar información sobre la calidad de los procesos y resultados logrados para llevar a cabo las modificaciones y rectificaciones que se estimen oportunas. https://www.estudioteca.net/universidad/magisterio/procesos-metacognitivos/