COLEGIO INTEGRADO SAN PIO X – TALCA

DEPARTAMENTO SEGUNDO BÁSICO

GUÍA 2 DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

“LOS ARTÍCULOS”
PROFESORAS: PAMELA ALTAMIRANO, PAULINA CONTRERAS Y EVELYN VELOSO. CURSO: 2°DOS BÁSICOS.

NOMBRE ALUMNO/A: _________________________________________ FECHA: 20/03 /2020

UNIDAD 1:

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE:
1. Comprender la función de los artículos en textos orales y escritos.
2. Diferenciar entre artículos definidos e indefinidos.

INSTRUCCIONES GENERALES:

 Lee atentamente las instrucciones.

 Usa lápiz grafito para contestar.
 Revisa bien tu guía y cuando la termines pégala en tu cuaderno de Lenguaje.

AUTORIZACIÓN COORDINACIÓN ACADÉMICA

Timbre CA de Ciclo

Los artículos

 Los artículos acompañana los sustantivos y sirven para indicar si la

persona estáhablando sobre un objeto
conocidoo desconocido .

 Los artículos pueden ser

definidos (el, la, los las) oindefinidos(un, una,
unos y unas).

 Los artículos definidosindican que el sustantivo al que acompañan es

conocido. Ejemplo:

 Se habla de un libro conocido por eso se usa ículo

el art el.

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3- Escribeun, una, unos y una
segúncorresponda.

4- Escribe el, la, los las segúnorresponda

c .

5- Escribeel artículo definido y el artículo indefinido

que corresponda a cada imagen.

Artículo definido Articulo indefinido

(el, la, los las
) (un, una, unos y unas)

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6- Completalas oraciones con las palabras del recuadro.

un una las
a- La profesora tiene___
________ hoja.

b- La niña tiene___________ lápiz.

c- Los niños están sentados en ___________

las.sil

7- A partir de las siguientes

imágenes, escribeuna oración que contenga a lo menos
un artículo. No olvides comenzar conmayúsculay terminarcon un punto.

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