I.

INFORMACIÓN GENERAL

METODOLOGÍA DE
ASIGNATURA NIVEL PRIMERO B Y C
INVESTIGACIÓN
UOC Básica CICLO ACADÉMICO Sept 2023 – Feb 2024

DOCENTE Dra. Maribel Paredes C. Ph.D

II. INFORMACIÓN SOBRE LA TAREA A REALIZAR

1. Tema: Ciencia, Tecnología, Desarrollo y concepto de ciencia

2. Objetivos:
- Comprender la relación entre ciencia y sociedad.
- Comprender la relación entre ciencia, tecnologías de la información y la comunicación
- Comprender el papel de la ética en la ciencia y sus implicaciones en la sociedad
- Comprender el rol de la educación en la formación de los profesionales con actitud y
aptitud científica
3. Formato de presentación: a mano, con nombre y curso, subir archivo en PDF, (NO SE ACEPTA
LINK DE ONEDRIVE)

4. Fecha de presentación: sábado a las 20h00

5. Instrucciones:
- Leer detenidamente el material disponible en el libro Metodología de la Investigación
correspondiente al resumen del Capítulo I y disponible en la página 20, 21 y 22 de dicho
libro.
- Realizar un resumen de dicho material y copiar el mapa conceptual que presenta el libro
en la página 22 (1 página de resumen y 1 página con el mapa conceptual) (tarea 1)
- Conforme un grupo con 4 compañeros y responda el cuestionario que el libro presenta en
la página 23, la resolución de las preguntas de repaso es en grupo pero su presentación es
individual, cada estudiante deberá subir su tarea en la plataforma. (tarea 2)

6. Listado de equipos materiales y recursos

• Computador
• Internet
• Suministros de oficina
7. Rúbrica:
Niveles de Logro
Criterio Valor Excelente 100% Satisfactorio 75% Puede Mejorar 50% Inadecuado 0%
Dominio
 La ortografía y redacción es Existe entre 1 a 2 faltas Existe entre 3 a 4 faltas Existe más de 5 faltas
correcta. (1 punto) de ortografía y la de ortografía y la ortográficas, el orden y la
Faltas Ortográficas 1.0 presentación de la tarea presentación de la tarea limpieza han sido muy
es buena. (0,75 puntos) es buena. (0,50 puntos) descuidadas. (0 puntos)

La presentación de la tarea La presentación de la La presentación de la La presentación de la

2.0 es impecable, adicional el tarea presenta 1 o 2 tarea presenta 3 o 4 tarea presenta más de 5
estudiante incluye diseños a tachones, borrones y tachones, borrones y tachones, borrones y
Presentación mano (2 puntos) enmendaduras (1,5 enmendaduras (1.0 enmendaduras (0
puntos) punto) puntos)

6.0
Resolución Correcta
del Cuestionario
Cumple a satisfacción con
todas las preguntas
planteadas, analiza y aporta
algo extra en el trabajo y la
respuesta es la correcta (6
puntos)
Cumple a satisfacción Cumple con las No se ajusta a los
con todas las preguntas preguntas planteadas su contenidos del tema o los
planteadas, analiza y respuesta es parcial (3 parámetros establecidos
aporta algo extra en el puntos) por la docente. (0
trabajo y la respuesta es puntos)
parcial (4 puntos)

Cumple a satisfacción con las Cumple parcialmente El deber se encuentra La tarea no está rotulado,
1.0 especificaciones, deber con las rotulado y el orden es es decir no menciona el
Extensión del rotulado, extensión especificaciones, deber aceptable (0,5 puntos) nombre y curso del
Documento apropiada, orden (1 punto) rotulado, extensión estudiante (0 puntos)
apropiada, orden (0,75
puntos)
Equivalencia 10.0 10,0 puntos 7,5 puntos 5,0 puntos 0,0 puntos

8. Bibliografía:
Bernal, C. (2016). Metodología de la Investigación: Administración, economía, humanidades y
ciencias sociales, 4ta edición, Editorial Pearson.