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https://www.feandalucia.ccoo.es/docu/p5sd7481.pdf
file:///C:/Users/Lenovo/Documents/anahi/cato/matematica%20basica/extras/Dialnet-ElPrincipioDeIdentidad-
7921629.pdf
https://books.google.com.ec/books?id=bLnH4BbOk0EC&pg=PA44&dq=Leyes+de+la+l%C3%B3gica+matem
%C3%A1tica&hl=es-
419&newbks=1&newbks_redir=0&sa=X&ved=2ahUKEwjfpZb_tY2CAxUvpIkEHWZPDL0Q6AF6BAgHEAI#v=onepage&q=Le
yes%20de%20la%20l%C3%B3gica%20matem%C3%A1tica&f=false
https://ciencias-basicas.com/matematica/superior/logica-proposicional/las-principales-leyes-logicas/
https://es.scribd.com/document/432436196/LEYES-LOGICAS-docx
26. Regla de simplificación de la doble implicación: Si tienes p↔q, puedes concluir p→q y q→p.
Esta regla descompone una doble implicación en dos implicaciones unidireccionales.
27. Regla de la exportación: Si tienes p∧(p→q), puedes concluir q.
Esta regla se utiliza para extraer una proposición de una conjunción y una implicación.
28. Regla de importación: Si tienes (p∧q)→r, puedes concluir p→(q→r).
Esta regla relaciona una implicación de una conjunción con una implicación compuesta.
APORTE: Este trabajo nos ayuda a comprender los conceptos de las leyes en la lógica matemática y como esta se
representa y sus símbolos, también nos centramos los conceptos de cada ley para aprender correcta mente el tema de
investigación.
CONCLUCIONES: Se concluye que los cuantificadores son aquellos que derivan para dar un número incierto de un
grupo de personas cosas animales inclusive de números dados en un ejercicio lugar espacio y tiempo determinado
RECOMENDACIONES: Se recomienda seguir con la práctica del autoestudio en casa e implementar actividades
interactivas cognitivas con los estudiantes en clases.