GRUPO 6

COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS II (N04I)

Tarea Académica 1 (TA1)

(2022-verano)

Integrantes
1. Cubas Venegas Alexander
2. Miranda Enriquez Nicole
3. Paredes Monzón Marlon
4. Velasquez Ruiz Andrea

Indicaciones
 El trabajo es grupal. Forma tu equipo de 4 integrantes.
 Es importante que desarrolles la información propuesta utilizando ejemplos, definiciones,
aclaraciones, citas, datos estadísticos, etc.
 Presenta el trabajo tomando en cuenta lo siguiente:
o Emplea letra Arial 11.
o Utiliza interlineado 1.5.
o Justifica los párrafos.
o Dispón de manera ordenada las partes del texto.
 Entrega el archivo en la plataforma Canvas, en el módulo de la semana 1.
 Solo un integrante del equipo deberá realizar la entrega. Asegúrate de que todos los
nombres de los integrantes estén escritos al inicio del documento.
 Verifica que el archivo haya subido correctamente a Canvas.
 Revisa la rúbrica con la que se evaluará tu texto.

Reglamento respecto al plagio

Toda evidencia de plagio anulará la evaluación. Se considera plagio la copia de información
parcial o total de las fuentes de información o de páginas de internet. Asimismo, el plagio
aplica a la copia del trabajo de otro grupo. En caso del uso de fuentes, estas deben estar
referenciadas.
Reglamento de Estudios Art. 75: "Si durante el desarrollo de una evaluación el estudiante
infringe algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la puede continuar
rindiendo y el profesor supervisor reporta por escrito el hecho a la Secretaría Académica
con las pruebas y evidencias, si las hubiera. También es posible que el profesor de la
asignatura identifique una falta contra la probidad académica después de la realización de
la evaluación y procede de la misma manera que en el caso anterior. En estos casos se
sigue el procedimiento establecido en el Reglamento de Disciplina."
Reglamento de Estudios Art. 76: "En los casos a que se refiere el artículo anterior, si se
comprueba la falta, el estudiante obtiene la calificación de 'cero anulado' (OA) en la
asignatura, sin perjuicio de recibir la sanción disciplinaria correspondiente. En este caso, el
estudiante no puede solicitar retiro de la asignatura. Si no se comprueba la falta, el
estudiante tiene derecho a rendir una nueva evaluación. El registro de este OA está a cargo
de la Secretaría Académica."

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1. Situación comunicativa
Lee con atención la siguiente situación comunicativa:
El director de la ONG Trabaja por el Perú, el Sr. Javier Camacho Salas, le ha escrito el
siguiente correo a la Sra. Lina Mesa Rosales, analista económica de dicha ONG.

De Javier Camacho Salas <jcamacho@ongtrabaja.pe>

Para Lina Mesa Rosales <lmesa@ongtrabaja.pe>
CC Elisa Luna Pérez <eluna@ongtrabaja.pe>
Asunto Solicitud de información sobre la informalidad laboral
Estimada Sra. Mesa:
Es un gusto comunicarme con usted. En el contexto actual del país, nuestra ONG
requiere analizar el estado de la situación laboral, de manera que se pueda preparar un
documento acerca de dicha problemática. En ese sentido, le solicito que pueda
informarme, por este medio, las causas y consecuencias de la informalidad laboral en el
Perú.
El correo también deberá copiarse a la Sra. Elisa Luna Pérez, subdirectora de la ONG.

Saludos cordiales,

Javier Camacho Salas

Director
ONG Trabaja por el Perú
www.trabajaporelperu.com
Av. Los Ficus 123, Lince
Teléfono: 4567345, anexo 1245

Imagina que tú eres la Sra. Mesa Rosales, por lo que deberás escribirle un correo
electrónico al Sr. Camacho Salas, en el que le informes lo solicitado. Asimismo, deberás
copiar a la subdirectora de la ONG, la Sra. Luna Pérez.

El correo electrónico deberá tener cuatro párrafos: inicio, desarrollo 1, desarrollo 2 y

cierre. Respeta la estructura estudiada en clase.

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2. Elabora, en este espacio, el mapa mental sobre las fuentes de información

analizadas. Si lo deseas, puedes usar una aplicación.

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3. Elabora, en este espacio, el esquema de producción del correo electrónico.

Informalidad laboral

1. Inicio
2. Causas
2.1. Altos costos no salariales
2.1.1. Corrupción en los gobernantes.
2.1.2. Empresas fantasmas que desvían los ingresos.
2.2. Capacidad de supervisión limitada por parte del Estado.
2.2.1 Acuerdos internos entre empresas.
2.2.1Ineficiencia por parte de los trabajadores públicos.

3. Consecuencias
3.1. Decaimiento económico
3.1.1. Incremento excesivo de impuestos.
3.1.2. Incompetencia de distribución con fondos públicos.
3.2. Servicios públicos de baja calidad

3.2.1 Caso Grau con el proyecto de irrigación mal construido

(Apurímac).

3.2.2 35% de empresas construye con materiales de baja calidad

(Claudia Rojas Martínez).
4 Cierre

Referencias:

 Rojas.M.C(2019) Calidad de servicio como elemento. Recuperado de

https://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-
07642020000400221&lang=pt
 Castillo, N. (2019). INEI: informalidad en el Perú creció. Recuperado de
https://bit.ly/2SsgHXT
 https://www.youtube.com/watch?v=CeNgikEtGJA (2:13)

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4. Escribe, en este espacio, la versión borrador del correo electrónico según tu

esquema de producción.

De Lina Mesa Rosales <lmesa@ongtrabaja.pe>

Para Javier Camacho Salas <jcamacho@ongtrabaja.pe>
CC Elisa Luna Pérez <eluna@ongtrabaja.pe>
Asunto Información sobre Informalidad laboral en la ONG trabaja por el Perú
Estimado Sr. Camacho:
Es un placer dirigirme a usted. Como es de su conocimiento, la informalidad laboral, es
una gran barrera para la burocracia y el desarrollo del país. Por eso le informaré
algunos puntos importantes sobre como proceder en las causas y consecuencias que
provoca este problema social.
Sobre las causas de dichos problemas se dan por los altos costos no salariales y la
capacidad de supervisión limitada por parte del Estado. En primer lugar, los altos
costos no salariales se generan por la corrupción de los propios gobernantes de turno,
acompañadas de las empresas fantasmas que desvían los ingresos. En segunda
instancia, la capacidad de supervisión limitada por parte del Estado es incentivado por
los acuerdos entre empresas e Ineficiencia por parte de los trabajadores públicos.
Con respecto a las consecuencias, sus principales secuelas fue el decaimiento
económico y servicios públicos de baja calidad. Por un lado, el decaimiento económico
es producido por el incremento excesivo de impuestos acompañado de la
incompetencia en la distribución de los fondos públicos. De otro lado, los servicios
públicos de baja calidad son perjudiciales para la población, tenemos el caso Grau con
el proyecto de irrigación mal construido en la ciudad de Apurímac por lo que se evaluó
que el 35% de las empresas trabajan con materiales de baja calidad.
Los puntos explicados anteriormente son las principales problemáticas que contrae la
informalidad laboral en el Perú.
Atentamente,
Lina Mesa Rosales
Subdirectora
ONG Trabaja por el Perú
www.trabajaporelperu.com
Av. Los Ficus 123, Lince
Teléfono: 4567345, anexo 1245

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5. Revisa el borrador del correo electrónico utilizando esta rúbrica. Esto te permitirá
prestar atención a los detalles del texto.

Criterio Sí En No
proceso
1 El correo tiene las direcciones electrónicas del emisor y destinatario, X
el asunto, el saludo, el cuerpo del correo, la despedida y la firma.
2 El cuerpo del correo está completo: inicio, desarrollo 1, desarrollo 2 y X
cierre.
3 El párrafo de inicio presenta un saludo o frase de cortesía, un breve X
contexto y el propósito del correo.
4 Ambos párrafos de desarrollo están completos: presentan idea X
principal, dos ideas secundarias y una idea terciaria por cada
secundaria.
5 El cierre concluye o sintetiza el contenido del correo. X
6 Todas las ideas del cuerpo del correo desarrollan el propósito X
solicitado.
7 En los párrafos de desarrollo, las ideas presentan información X
detallada sobre el tema solicitado (datos estadísticos, definiciones,
aclaraciones, citas, ejemplos, etc.), como resultado del análisis
previo. Se evitan ideas generales.
8 En el texto, se han empleado conectores lógicos variados para X
relacionar las ideas de todos los párrafos.
9 Todas las ideas del correo son coherentes; se evitan contradicciones, X
vacíos de información y repetición innecesaria de ideas.
10 Todas las oraciones de los párrafos respetan la normativa gramatical. X
11 El vocabulario empleado se relaciona con la temática del correo. X
12 En el texto, se han usado correctamente los dos puntos, la coma, el X
punto seguido y el punto aparte.
13 La presentación del correo cumple con el formato: tipo y tamaño de X
fuente, justificación de párrafos e interlineado.
14 Se ha empleado correctamente tildes, grafías, mayúsculas, palabras X
juntas y separadas

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6. Redacta la versión final del correo electrónico.