COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS II (N04I)

Tarea Académica 1 (TA1)

(2022-verano)

Integrantes
1.Yamelit Huamani Chuma
2. Ronal Jofre Mamani Choquecota
3. Julio Cesar Torres Luna
4. Jeremy Wilfredo Ruti tume

Indicaciones
 El trabajo es grupal. Forma tu equipo de 4 integrantes.
 Es importante que desarrolles la información propuesta utilizando ejemplos, definiciones,
aclaraciones, citas, datos estadísticos, etc.
 Presenta el trabajo tomando en cuenta lo siguiente:
o Emplea letra Arial 11.
o Utiliza interlineado 1.5.
o Justifica los párrafos.
o Dispón de manera ordenada las partes del texto.
 Entrega el archivo en la plataforma Canvas, en el módulo de la semana 1.
 Solo un integrante del equipo deberá realizar la entrega. Asegúrate de que todos los
nombres de los integrantes estén escritos al inicio del documento.
 Verifica que el archivo haya subido correctamente a Canvas.
 Revisa la rúbrica con la que se evaluará tu texto.

Reglamento respecto al plagio

Toda evidencia de plagio anulará la evaluación. Se considera plagio la copia de información
parcial o total de las fuentes de información o de páginas de internet. Asimismo, el plagio
aplica a la copia del trabajo de otro grupo. En caso del uso de fuentes, estas deben estar
referenciadas.
Reglamento de Estudios Art. 75: "Si durante el desarrollo de una evaluación el estudiante
infringe algunos de los artículos del Reglamento de Disciplina, no la puede continuar
rindiendo y el profesor supervisor reporta por escrito el hecho a la Secretaría Académica
con las pruebas y evidencias, si las hubiera. También es posible que el profesor de la
asignatura identifique una falta contra la probidad académica después de la realización de
la evaluación y procede de la misma manera que en el caso anterior. En estos casos se
sigue el procedimiento establecido en el Reglamento de Disciplina."
Reglamento de Estudios Art. 76: "En los casos a que se refiere el artículo anterior, si se
comprueba la falta, el estudiante obtiene la calificación de 'cero anulado' (OA) en la
asignatura, sin perjuicio de recibir la sanción disciplinaria correspondiente. En este caso, el
estudiante no puede solicitar retiro de la asignatura. Si no se comprueba la falta, el
estudiante tiene derecho a rendir una nueva evaluación. El registro de este OA está a cargo
de la Secretaría Académica."

1
1. Situación comunicativa
Lee con atención la siguiente situación comunicativa:
El director de la ONG Trabaja por el Perú, el Sr. Javier Camacho Salas, le ha escrito el
siguiente correo a la Sra. Lina Mesa Rosales, analista económica de dicha ONG.

De Javier Camacho Salas <jcamacho@ongtrabaja.pe>

Para Lina Mesa Rosales <lmesa@ongtrabaja.pe>
CC Elisa Luna Pérez <eluna@ongtrabaja.pe>
Asunto Solicitud de información sobre la informalidad laboral
Estimada Sra. Mesa:
Es un gusto comunicarme con usted. En el contexto actual del país, nuestra ONG
requiere analizar el estado de la situación laboral, de manera que se pueda preparar
un documento acerca de dicha problemática. En ese sentido, le solicito que pueda
informarme, por este medio, las causas y consecuencias de la informalidad laboral en
el Perú.
El correo también deberá copiarse a la Sra. Elisa Luna Pérez, subdirectora de la
ONG.

Saludos cordiales,

Javier Camacho Salas

Director
ONG Trabaja por el Perú
www.trabajaporelperu.com
Av. Los Ficus 123, Lince
Teléfono: 4567345, anexo 1245

Imagina que tú eres la Sra. Mesa Rosales, por lo que deberás escribirle un correo
electrónico al Sr. Camacho Salas, en el que le informes lo solicitado. Asimismo, deberás
copiar a la subdirectora de la ONG, la Sra. Luna Pérez.

El correo electrónico deberá tener cuatro párrafos: inicio, desarrollo 1, desarrollo 2 y

cierre. Respeta la estructura estudiada en clase.

2
2. Elabora, en este espacio, el mapa mental sobre las fuentes de información
analizadas. Si lo deseas, puedes usar una aplicación.

3
3. Elabora, en este espacio, el esquema de producción del correo electrónico.

1. Causas
1.1. Bajo capital humano.
1.1.1. Operan en la informalidad para evitar costos.
1.2. Falta de recursos para cubrir salarios mínimos.
1.2.1 Exceso de impuestos, bajas ventas.

2.Consecuencias
2.1. Desigualdad de trabajo.
2.1.1. Desigualdad salarial, la discriminación, la informalidad.
2.2. Reducción de la recaudación tributaria.
2.2.1. Menor cobertura en la provisión de bienes y servicios públicos.

4
4. Escribe, en este espacio, la versión borrador del correo electrónico según tu
esquema de producción.

5
5. Revisa el borrador del correo electrónico utilizando esta rúbrica. Esto te permitirá
prestar atención a los detalles del texto.

Criterio Sí En No
proceso
1 El correo tiene las direcciones electrónicas del emisor y destinatario,
el asunto, el saludo, el cuerpo del correo, la despedida y la firma.
2 El cuerpo del correo está completo: inicio, desarrollo 1, desarrollo 2 y
cierre.
3 El párrafo de inicio presenta un saludo o frase de cortesía, un breve
contexto y el propósito del correo.
4 Ambos párrafos de desarrollo están completos: presentan idea
principal, dos ideas secundarias y una idea terciaria por cada
secundaria.
5 El cierre concluye o sintetiza el contenido del correo.
6 Todas las ideas del cuerpo del correo desarrollan el propósito
solicitado.
7 En los párrafos de desarrollo, las ideas presentan información
detallada sobre el tema solicitado (datos estadísticos, definiciones,
aclaraciones, citas, ejemplos, etc.), como resultado del análisis
previo. Se evitan ideas generales.
8 En el texto, se han empleado conectores lógicos variados para
relacionar las ideas de todos los párrafos.
9 Todas las ideas del correo son coherentes; se evitan contradicciones,
vacíos de información y repetición innecesaria de ideas.
10 Todas las oraciones de los párrafos respetan la normativa gramatical.
11 El vocabulario empleado se relaciona con la temática del correo.
12 En el texto, se han usado correctamente los dos puntos, la coma, el
punto seguido y el punto aparte.
13 La presentación del correo cumple con el formato: tipo y tamaño de
fuente, justificación de párrafos e interlineado.
14 Se ha empleado correctamente tildes, grafías, mayúsculas, palabras
juntas y separadas

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6. Redacta la versión final del correo electrónico.