Textos de investigación

o científicos
Expone los resultados de una investigación, tanto en el campo de las ciencias
sociales como naturales.

El lenguaje es técnico y especializado.

El autor no puede opinar.

El formato es: Título, autores, fecha, resumen y abstract, introducción,

desarrollo, resultados, conclusiones y/o discusión.

Siempre debe contener citas y referencias.

Ejemplos:

https://farmasalud2021.sld.cu/index.php/farm
asalud/2021/paper/viewFile/202/85

Redalyc.Inteligencia
Emocional en la Salud Física y Mental
Ensayo
La característica esencial del ensayo es que debe tener la
opinión de quien lo escribe.
El objetivo de su autor no es explicar, sino demostrar que su
opinión es correcta.

Existen dos tipos de ensayo.

Ensayo literario,
periodístico o Ensayo
sencillo argumentativo
 Ensayo sencillo Ensayo argumentativo

Portada, nombre del autor,

Portada, nombre del autor,
nombre del trabajo, fecha y
nombre del trabajo y fecha.
lugar.

Índice si es largo (más de 5

cuartillas)

Resumen y abstract
 Ensayo sencillo
Introducción: Explicar de qué
tratará el ensayo y por qué es
importante.
Desarrollo: Explica el tema
utilizando fuentes externas
(aprox. 20%) y opinión
(aprox. 80%).
Ensayo argumentativo
Introducción: Explicar de qué
tratará el ensayo, por qué es
importante e incluye la tesis
del autor.
Desarrollo: Explica el tema
utilizando fuentes externas
(argumentos y evidencias
80%) y opinión (20%).
La intención es comprobar la
tesis.
 Ensayo sencillo Ensayo argumentativo

Conclusión: A qué resultado

Conclusión: A qué resultado se llegó con el análisis.
se llegó con el análisis.
¿Se comprobó o no la tesis?

Referencias bibliográficas Referencias bibliográficas

 Generación Y: ¿los jóvenes de hoy son mejores que los de antes?

A pesar de todas las críticas que se puedan verter contra la generación Y o los
millennials (como su materialismo y su narcisismo), lo cierto es que hay todo un
corpus de investigación que sugiere que esta nueva generación es más
cooperadora, empática y más flexible con las opiniones ajenas. Introducción y tesis

Desarrollo El término generación Y o millennial se utilizó por primera vez en un

editorial de agosto de 1993 de la revista estadounidense Advertising Age con el
propósito de describir a los adolescentes de aquella época, a quienes definieron
como diferentes a los de la generación X, la inmediatamente anterior.

Si bien es cierto es que no hay grandes diferencias entre estas dos generaciones,
sí que hay unas pocas reseñables que, a pesar de mitos como que "los jóvenes de
hoy son peores que los de antes" o "se están perdiendo los valores", dejan en mejor
lugar a la generación Y. Opinión
Prejuicios y empatía
Los miembros de la generación Y parecen tener menos prejuicios y son más
enérgicos a la hora de defender los derechos legales y sociales de poblaciones
anteriormente marginadas, como las mujeres, los gais o las personas de color. No
en vano, por ejemplo, desde 2010 a 2016, ocho países han eliminado la
homosexualidad de sus códigos penales. También tienden a ser menos xenófobos:
el 73 % apoya una política liberal de inmigración en comparación con el 39 a 57 %
del resto de la población.

Sin embargo, su empatía, es decir, su capacidad de ponerse en la piel del otro, aún
es controvertida. Hay estudios que sugieren que ha disminuido y otros´, que ha
aumentado.

En el primer bando encontramos uno de los mayores estudios al respecto, un

metaanálisis que combinó los resultados de 72 estudios de universitarios
estadounidenses durante treinta años, desde 1979 a 2009, abarcando un total de
14 000 personas. El estudio, realizado por el Intitute Research de la Universidad de
Michigan, sugería que los universitarios de hoy mostraban un 40 % menos de
empatía que sus homólogos de veinte o treinta años atrás. Evidencia
Otros análisis, sin embargo, sugieren que la generación Y tiende a sentir más
empatía hacia otros miembros de su grupo y ponerse más en su lugar, a diferencia
de la generación X. Lo que también explicaría que cada vez seamos
menos violentos y el número de homicidios se esté reduciendo en casi todos los
países del mundo. Opinión

Tal y como señala el profesor de Historia Yuval Noah Harari en el libro Homo Deus:
"Mientras que en las sociedades agrícolas antiguas la violencia humana causaba
alrededor del 15 % de todas las muertes, durante el siglo XX la violencia causó solo
el 5 %, y en el inicio del siglo XXI está siendo responsable del alrededor del 1 % de
la mortalidad global". Evidencia
Materialismo
Tampoco parece que la generación Y sea más materialista. Prefiere una vida que
tenga sentido al éxito material, sobre todo si su trabajo sirve para ayudar a otras
personas, como sugirió una encuesta realizada a 9 000 estudiantes de secundarias
con éxito en los estudios por la National Society of High School Scholars. En la
encuesta se mostraba una lista de puestos de trabajo para que los alumnos
escogieran sus preferidos. Tras mostrarse más de 200 empresas, 14 de las 25
opciones preferidas estaban relacionadas con la asistencia médica, el trabajo en
hospitales y el trabajo en la administración. Evidencia

Por esa razón, tampoco es extraño que apoyen más la protección del medio
ambiente que generaciones anteriores, y que antes se contaminara más,
porcentualmente hablando, que ahora. Opinión
Inteligencia
Cada vez más parece que diversas áreas de nuestra inteligencia se están
agudizando.

Como explica Steven Johson en su libro Cultura basura, cerebros privilegiados,

este aumento de la inteligencia parece estar asociada a una dieta mediática más
rica, es decir, a un entorno más complejo y exigente a nivel cognitivo: "Los
resultados de los exámenes de selectividad han fluctuado de manera errática a lo
largo de las últimas décadas. Pero si te fijas exclusivamente en la resolución de
problemas no mediatizados por el currículum escolar y en la capacidad para
reconocer patrones, la tendencia vuelve a hacerse visible."

Así pues, la generación Y tiene también sus problemas, como los han tenido todas
las generaciones. Sin embargo, dados los resultados de diversos estudios, incluso
atendiendo a sus contradicciones, resulta de todo punto inexacto y pesimista afirmar
que los jóvenes de antes eran mejores que los de ahora. Conclusión