METODOLOGIA DE LA

INVESTIGACION CIENTIFICA
INTEGRANTES:
COVEÑAS CHUNGA, IVONNE MARIBEL
GARCIA SANTOS, FLOR YANINA
TOCTO VALDEZ, WILLIAM SMITH
SULLON CHAVEZ, JAIME ALEXANDER
YANGUA ARAUJO, ULICES FILIBERTO
DOCENTE:
ARBULU HURTADO, NANCY
 DISEÑO DE INVESTIGACION
LA INVESTIGACIÓN
CUALITATIVA: ESTADO DE LA
CUESTIÓN
El tema de la investigación cualitativa no es
el comportamiento, sino las intenciones y
situaciones; Es decir, se trata de explorar
ideas, descubrir el significado de las
acciones individuales y de las interacciones
sociales desde la perspectiva de los actores
involucrados en el proceso.
RESULTADOS
Durante la sistematización de las
entrevistas realizadas a coordinadores y
tesistas del posgrado de Ciencias Sociales.
Participación en mesas curriculares 9
de 12 docentes han participado en ella.
Metodología para la investigación 9 de
12 coordinadores y 9 de 13 tesistas la
señalan como ineficiente.
La correspondencia 7 de 12
coordinadores afirman que no.
IMPORTANCIA
Implica modelar, planificar y estructurar Se centra en la necesidad de
los procesos y procedimientos que se organizar constantemente las
van a seguir para llevar a cabo una ideas. Bourdieu (2002)
investigación. Es decidir qué enfoques, . Esta estrategia contribuye a
métodos e instrumentos son los más construir el objeto de estudio, lo
pertinentes según el objeto o sujeto de que de manera esquemática
investigación. plantea Bernard (1995)
METODOLOGÍA
La inspiración para crear y proponer la Matriz
INVESTIGACIÓN de Consistencia Cualitativa (MCc) surgió de la
experiencia de siete años de clases en el Taller
CUALITATIVA, DISEÑO DE de Metodología para la tesis en la Escuela de
INVESTIGACIÓN, MATRIZ DE Antropología de la UNMSM, donde se trabajó
con aproximadamente 100 tesistas de
CONSISTENCIA pregrado. Además, se brindó asesoría en
CUALITATIVA múltiples tesis de posgrado , lo que permitió
adquirir experiencia en el diseño,
implementación y ejecución de tesis.
(MCC)
La Matriz de Coherencia Cualitativa, una
herramienta metodológica que permite la
sistematización, análisis y comprensión de los
procesos y avances de la investigación en
relación con fenómenos, hechos, situaciones
y temas que difieren en su naturaleza y
estructura de los objetos y diferencian temas.
GRACIAS