UNIVERSIDAD SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE

SUROCCIDENTE CUNSUROC
PROFESORADO DE ENSEÑANZA MEDIA EN CIENCIAS NATURALES CON ORIENTACIÓN
AMBIENTAL
MÉTODOS CUALITATIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
CATEDRÁTICO:
LIC. JORGE LUIS ARCHILA LEMUS

ANÁLISIS COMPARATIVO DE LAS TECNICAS DE INVESTIGACION

NOMBRE:
SARA MISHEL COJ MACARIO 202148439

MAZATENANGO, SUCHITEPÉQUEZ, OCTUBRE 2022

 Introducción

En los diferentes metodologías de investigación cabe hacer mención que estos buscan
establecer un alcance en el desarrollo de un estudio, para recolectar u obtener diferentes tipos
de información que permita dar a conocer aspectos y datos relevantes sobre temas particulares
o complejos, para desarrollar un proceso de investigación, esas formas de metodología son la
población, muestra y unidad de análisis, las técnicas de revisión documental, el estudio de
casos y los grupos focales; todos con la intención de llegar a un punto de identificación de
análisis que permita al investigador guiarse de forma correcta en la investigación.
 Análisis comparativo de las técnicas de investigación

Población, muestra y unidad de análisis

En la metodología de la investigación es importante tener la población, muestra y unidad de

análisis, para el desarrollo de un proyecto, buscando el lugar donde se puede iniciar la
investigación, contando con un alcance hacia dónde quiere llegar el estudio, identificando el
contexto y la población, efectuando una muestra que corresponderá a una porción de toda la
población en general y tener una unidad de análisis de la muestra de lo que se quiere llegar
conocer, así poder tener la información necesaria que se requiere en el proceso de
investigación, que luego se busca ubicar las partes correspondientes de cada uno de los datos
como la población o universo, la muestra y las unidades de análisis, con ello se logra analizar
un proceso de investigación centrándose únicamente en ciertos aspectos relevantes que si
sean necesarios a utilizar en el desarrollo investigativo, por eso se plantea de una forma no
arbitraria para tener datos rigurosos de un proceso planteado conforme al alcance que tendrá el
estudio, respecto al contexto de toda la población que se tiene definida a estudiar, cumpliendo
con los parámetros que lo constituyen en las muestras de la población utilizadas como forma
de medición en la investigación.

Técnica de revisión documental

Las técnicas de revisión de documental es un registro que se fundamenta con propósito en el
desarrollo de la investigación, en poder revisar documentos que avalan las actividades que se
realizan, y poder permitir una orientación que permita mejorar la delimitación de un problema
permitiendo comprender mejor la investigación, al hacer retrospectiva de las cuestiones que se
emplean y han sido decididas por el investigador, para así crear y descubrir variables nuevas
en perspectivas de errores que puedan presentarse en la investigación, pudiendo usar medios
de exploración de forma cualitativa y cuantitativa, para tener una variedad de datos en
información desde distintas formas, por medio de variables del estudio, en estas técnicas hay
fase como la de revisión inicial y selección de documentos, la de registro y sistematización, en
este se desarrollan modelos de fichas donde se recoge información, al usar las técnica de
revisión documental se puede tener ventajas y desventajas pero lo importante es realizar una
observación pertinente para conocer y descubrir detalladamente lo que sucede en la
investigación y así poder tener la revisión documental.

Estudios de casos
En este tipo de metodología denominado estudio de casos perteneciente a un conjunto de
estrategias constructivistas para generar su aprendizaje, describe un suceso real o simulado el
cual permite explicar conocimientos y habilidades para poder resolver un problema, para poder
ser realizado se debe de seleccionar las competencias, identificando los problemas situaciones
que se desean analizar, de acuerdo al entorno real, señalando las causas y efectos, evaluando
con los criterios previamente definidos, utilizándolo para desarrollar una competencia para
saber argumentar en base a la solución e integración a las áreas del conocimiento, el estudio
de casos sirve para poder escribir, evaluar, comprender o comparar diferentes problemas de
investigación ya que sirve como un instrumento para conocer cómo funcionan las partes de
todos los casos para crear hipótesis. El estudio de casos se refiere a un método, una estrategia
un enfoque, no siempre de manera coherente, es como un enfoque, que esta de una forma
para indicar que el estudio tiene una intención de investigación y un propósito metodológico en
el caso, es un estudio de la complejidad y particularidad que llega a comprender la actividad en
circunstancias que son importantes en un estudio.

Grupos focales
Es una reunión de individuos que fueron seleccionados por los investigadores, en esta
selección debe de haber homogeneización entre los individuos con un mínimo de cinco
personas en los grupos focales, cada experiencia o dialogo es considerado como participación,
eligiendo un moderador que pueda dirigir al grupo focal en un tema en particular, con la
intención de realizar preguntas hipotéticamente al grupo de una forma abierta, sin importar el
resultado de respuesta de parte de los participantes, toda respuesta es bien recibida, creando
interacción, discusión y elaboración de acuerdos sobre el tema. Tiene la ventaja de permitir
conocer información relevante sobre temas actuales de interés, además permite comprender
motivaciones subjetivas en distintos comportamientos, también tiene la desventaja de ser
realizada en ambientes no naturales, hay dependencia de la influencia del grupo y del
moderador, es decir según lo que expresa la mayoría, ahí se inclina el resultado de todos los
participantes por el conocimiento que se tiene sobre el tema, crenado el riesgo de haber falsos
positivos; con esto se busca lograr la interacción entre los participantes como un método para
poder generar información.
Cuadro comparativo

Referencias Población, Técnica de Estudios de Grupos focales

muestra y revisión casos
unidad de documental
análisis

Resultado Llegar a tener Descubrir Comprender el Busca lograr la

una unidad de nuevas estudio en interacción
análisis variables. complejidad a entre los
investigativo. la actividad de participantes
las para generar
circunstancias. información.

Propósito Minimizar la Desarrollar la Explicar Permitir

investigación investigación conocimientos descubrir
en porciones. en revisión de para resolver información
documentos. un problema. relevante, por
medio de
opiniones entre
participantes y
un moderador.

Características Es riguroso y Orientar, Describe un Lograr

no arbitrario. comprender de suceso real o interacción
diferentes simulado, entre la
formas un identificando discusión de
estudio de problemas o temas
investigación. situaciones. particulares.
 Conclusión

La finalidad del uso de metodologías investigativas en la población, muestra y unidad de

análisis, las técnicas de revisión documental, el estudio de casos y los grupos focales, tiene el
fin de poder obtener cierta información que pueda dar a conocer al investigador registros, por
medio de datos que se va estudiando en distintas situaciones o circunstancias, para llegar a la
resolución de problemas o la descripción de variables que se presenten y desean solucionar o
saber por medio de estrategias rigurosas, que se van describiendo, y así llegar a comprender la
investigación, orientándose en base a los conocimientos y análisis que se va generando
durante el o los procesos de investigación.
 Recomendación

Se establece que en la investigación según ya sea en la población, muestra y unidad de

análisis, las técnicas de revisión documental, el estudio de casos y los grupos focales, se debe
enfocar en los procesos de análisis que se genera y obtiene durante la información que va
descubriendo el investigador.
 Referencias

efi, i. (Dirección). (2018). Estudio de Casos [Película].

mariamolu1 (Dirección). (2012). Grupos Focales (investigacion cualitativa) [Película].
Obregon, D. (Dirección). (2018). Revision Documental [Película].
Ramos, E. (20 de julio de 2018). Gestiopolis. Obtenido de Gestiopolis:
https://www.gestiopolis.com/metodos-y-tecnicas-de-investigacion/
TeoCom (Dirección). (2020). Poblacion, muestra y unidad de analisis I-Metologia de la
investigacion [Película].