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  • Planificacion Del Acompañamiento Interno - Nestor

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    Diana Elizabeth Flores Lozada
    8 vistas1 página
    Este documento presenta los detalles de un acompañamiento interno entre pares de dos docentes. Detalla los datos de los docentes acompañado y acompañante, así como la actividad de aprendizaje observada, cuyo foco era el uso de estrategias para el aprendizaje significativo. Incluye las fechas y horas programadas para la observación y diálogo reflexivo posterior.

    Descripción original:

    Título original

    PLANIFICACION DEL ACOMPAÑAMIENTO INTERNO - NESTOR (1)

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    © © All Rights Reserved

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    Diana Elizabeth Flores Lozada
    Este documento presenta los detalles de un acompañamiento interno entre pares de dos docentes. Detalla los datos de los docentes acompañado y acompañante, así como la actividad de aprendizaje observada, cuyo foco era el uso de estrategias para el aprendizaje significativo. Incluye las fechas y horas programadas para la observación y diálogo reflexivo posterior.

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    PLANIFICACIÓN PARA EL ACOMPAÑAMIENTO INTERNO ENTRE PARES

    A.- DATOS DEL DOCENTE ACOMPAÑADO:

    Apellidos y nombres del docente Néstor Morales Mendoza


    DNI 80227808
    Área DPCC
    Grado/sección 3° “A”
    Autorregulamos nuestras emociones para contribuir al bienestar
    Nombre de la actividad de aprendizaje emocional

    Explicar la importancia de reconocer y controlar nuestras emociones


    Propósito de la actividad de aprendizaje para fortalecer la autoestima, proponiendo acciones cotidianas que
    contribuyan al bienestar emocional
    Foco del acompañamiento interno USO DE ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS
    (procedimiento a implementar) ESTUDIANTES.
    Nivel de aplicación de la PTC Nivel C
    Fecha de observación por su par docente Miércoles 02 de junio 2021.
    Hora de la observación por su par
    8:00 a 10:00 am.
    docente
    Fecha del diálogo reflexivo Jueves 03 de junio 20221
    Hora del diálogo reflexivo 5:00 a 6:00 pm.

    B.- DATOS DEL DOCENTE ACOMPAÑANTE:

    Apellidos y nombres del docente Diana Elizabeth Flores Lozada


    DNI 02821624
    Área Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica.
    Grado/sección 5 ”B”
    Argumentamos la importancia de gestionar adecuadamente
    Nombre de la actividad de aprendizaje
    nuestras emociones
    Planteamos puntos de vista sobre la Importancia de gestionar las
    emociones en relación con nosotros mismos y los demás a partir de la
    Propósito de la actividad de aprendizaje
    siguiente pregunta: ¿Por qué es importante gestionar nuestras
    emociones?
    Foco del acompañamiento interno USO DE ESTRATEGIAS PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LOS
    (procedimiento a implementar) ESTUDIANTES.
    Nivel de aplicación de la PTC Nivel C.
    Fecha de observación por su par docente Lunes 07 de Junio 2021.
    Hora de la observación por su par
    8:00 a 10:00 am.
    docente
    Fecha del diálogo reflexivo Martes 08 de Junio 2021
    Hora del diálogo reflexivo 8:00 a 9:00 am.

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