Curso Habilidades docentes para la nueva escuela mexicana

Módulo I
PRINCIPIOS Y VALORES QUE ORIENTAN EL TRABAJO DOCENTE

Lección 4. Desafíos de la profesión docente en la nueva

escuela mexicana

Actividad 4.2

Instrucciones: A partir de la lectura “Desafíos de la nueva escuela mexicana”, completa el

cuadro, escribiendo cómo explicarías a otro colega, con tus propias palabras, cada uno de los
desafíos ahí propuestos.

Desafíos de la nueva escuela mexicana Tu explicación

Proporcionar más oportunidades a niños y jóvenes que no han

accedido a la educación básica (preescolar, primaria y
Desafío 1: Asegurar la igualdad de oportunidades secundaria) para mejorar su condición personal y de su
educativas para todas las niñas, niños, comunidad, a través de un Plan Educativo (0 a 23 años) que
adolescentes y jóvenes de nuestro país (0 a 21 es parte de la equidad educativa en México.
años), particularmente para los más pobres, esto
resulta esencial desde el punto de vista de mejorar
las condiciones de justicia social.

Los nuevos profesionistas o ciudadanos respetarán toda

forma de cultura, así como promoverán su entendimiento en
su propia lengua materna, convivencia e intercambio cultural.
Desafío 2: La NEM fomenta la comprensión y el
aprecio por la diversidad cultural y lingüística, así
como el diálogo y el intercambio intercultural
sobre una base de equidad y respeto mutuo.

Los nuevos ciudadanos reconocerán como parte de su cultura

Desafío 3: La NEM fomenta el amor a la Patria,
el aprecio por su cultura, el conocimiento de
su historia y el compromiso con los valores
plasmados en la Constitución Política.
a México como su Nación, a partir de conocer su historia,
independencia, logros, etc., a través de los acuerdos que se
han llevado a cabo en el tiempo, como por ejemplo la
Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos o
Leyes que promueven a una República Democrática.

UNIDAD DEL SISTEMA

PARA LA CARRERA SUBSECRETARÍA DE
DE LAS MAESTRAS EDUCACIÓN BÁSICA
Y LOS MAESTROS

gob.mx/sep