ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE N° 3

I.-DATOS INFORMATIVOS
1.1. Institución educativa:
1.2. Nivel : Primaria.
1.3. Ciclo : III
1.4. Grado : 2°
1.5. Sección :“A“
1.6. Docente : Candy María Fernández Castillo

TÍTULO DE LA SESIÓN Escribimos recuerdos familiares

El sujeto y el predicado

1. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

¿Qué nos dará
Área Competencia/ Capacidad Desempeños evidencia de
aprendizaje?
Comunicació Escribe diversos tipos de textos • Escribe textos en torno a un tema. Escritura de los
n en su lengua materna. Agrupa las ideas en oraciones y recuerdos familiares.
- Adecúa el texto a la situación las desarrolla para ampliar la Técnicas e Inst. de
comunicativa. información, aunque en evaluación.
ocasiones puede reiterar Lista de cotejo
- organiza y desarrolla las ideas
información innecesariamente.
de forma coherente y
Establece relaciones entre las
cohesionada.
ideas, como adición y secuencia,
- Utiliza convenciones del utilizando algunos conectores.
lenguaje escrito de forma Incorpora vocabulario de uso
pertinente. frecuente
- Reflexiona y evalúala forma, el
contenido y contexto del texto
escrito

Enfoques transversales Actitudes o acciones observables

Enfoque Intercultural Diálogo intercultural : Docentes y directivos propician un diálogo sobre el saber
científico.

2. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN

¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión?
Hojas de colores
Imágenes
Papelotes
Escuchar un texto sobre recuerdos familiares
Colores
Plumones
Tijeras
 3. MOMENTOS DE LA SESIÓN

INICIO 15 min.
Motivación
- Escuchan con mucha atención este recuerdo que Santiago trae para ti.
- Acordamos con los estudiantes las normas de convivencia que permitiré desarrollar mejor la sesión.
Recordamos las siguientes normas de convivencia.
Trabajamos duro.
Decimos “Por favor” y “gracias”