Psicología

Análisis experimental de la conducta

Licenciatura en Psicología

Glosario: Léxico Skinneriano

Cesar Alemán Castillo

520639172

Profesora: Adriana Ixel Alonso Orozco

14 de Julio de 2022

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Psicología

Glosario: Léxico Skinneriano

OBJETIVO
Identificar los términos básicos del conductismo en la literatura especializada.

INTRODUCCIÓN
El presente glosario se ha ordenado de manera alfabética para darle orden y
practicidad para la localización pronta y oportuna de las palabras.

C
Castigo Negativo:
Tiene como objetivo disminuir el comportamiento no deseado, e implica quitar algo
bueno o deseable para reducir la ocurrencia de un comportamiento en particular. Un
ejemplo sería quitarle a un niño un juguete por haberse portado mal.

Castigo Positivo:
Es una forma de modificación del comportamiento que consiste en agregar un estímulo
que resultará en una consecuencia desagradable. El objetivo es disminuir la
probabilidad de que el comportamiento no deseado vuelva a ocurrir en el futuro. Un
ejemplo sería el niño que toca una estufa caliente, se quemará la mano.

Conducta:
Además de ser aquello que un individuo hace, la conducta es lo que relaciona a un
organismo con su medio ambiente.

E
Estímulo:
Además de ser todo lo que produce una respuesta, podemos definir al estímulo como
es un cambio físico o químico del entorno interno o externo de un organismo.

Extinción:
Ocurre cuando una respuesta ya no se refuerza después de un estímulo discriminativo.

M
Moldeamiento:
Forma parte del condicionamiento operante y se basa en la modificación progresiva de
una respuesta existente en el repertorio conductual del sujeto que aprende.

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Psicología
R

Reforzador:
Es algo que aumenta la probabilidad de que ocurra una conducta o respuesta
específica. Los reforzadores ocurren después de la respuesta o el comportamiento que
desea aumentar.

Reforzamiento positivo:
Se puede definir como un sinónimo de recompensa, y funciona presentando un
estímulo motivador / reforzador a la persona después de que se exhibe el
comportamiento deseado. Ejemplos concretos podrían ser el de una madre que felicita
a su hijo por sacar buenas calificaciones, o un padre que da dulces a sus hijos por
hacer su cama.

Reforzamiento negativo:
El refuerzo negativo es alentar un comportamiento deseado para que se repita en el
futuro al eliminar o evitar un estímulo aversivo. Ejemplos concretos podrían ser sacar la
basura porque huele muy mal, o el niño que se termina la comida para poderse levantar
de la mesa.

Respuesta:
Es el resultado del estímulo, con impacto directo en la conducta.

T
Tiempo fuera:
Es un procedimiento que implica sacar a un individuo del refuerzo positivo, e implica
sacar a un individuo de un entorno particular en el que mostró comportamientos
inapropiados y colocar al individuo en un entorno que no lo refuerce como -por ejemplo-
una silla en la esquina.

CONCLUSION
Entendiendo que para el lector le beneficiarán las aclaraciones del significado en el uso
del lenguaje que Skinner utilizó a lo largo de su trabajo resulta conveniente hacer este
glosario. (Rodríguez O. José, 2008)

Gracias

Cesar Alemán

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Referencias:

Trabajos citados
Rodríguez O. José, M. C. (2008). Capitulo V. Técnicas Operantes. En M. C. Rodríguez O. José,
Técnicas de modificación de la conducta (págs. 133-173). Madrid: Ediciones Piramide.