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OPE Enfermería

Resumen

Tema
Tema 12
TEMA 12. ENFERMERÍA BASADA EN LA EVIDENCIA

ORIGEN: Instituto Joanna Briggs

DEFINICIÓN: “La aplicación consciente, explícita y juiciosa de la mejor evidencia científica disponible relativa al conocimiento
enfermero para tomar decisiones sobre el cuidado de los pacientes, teniendo en cuenta sus preferencias y valores, e incorporando
la pericia profesional en esta toma de decisiones”

EBE = MEJOR EVIDENCIA + Opinión del paciente + Experiencia profesional

NIVEL DE EVIDENCIA ESTUDIOS


1 Metaanálisis de Ensayos Clínicos Aleat. y Revisiones Sistemá-
ticas
2 Estudios analíticos observacionales y Revisiones Sist. de éstos
3 Estudios no analíticos
4 Opinión de expertos
Resumen de la clasificación de los estudios según el “NIVEL DE EVIDENCIA” del SING

GRADO DE RECOMENDACIÓN ESTUDIOS


A 1 Estudio 1++
B Estudios analíticos observacionales 2++
C Estudios analíticos observacionales 2+
D Estudios nivel 3 y 4
Resumen de la clasificación de los estudios según el “GRADO DE RECOMENDACIÓN” del SING

Búsqueda de evidencia científica: tipos de datos y fuentes

- Dato primario: nuevo. Ej: tesis doctoral


- Dato secundario: resumen o síntesis de un dato nuevo. Ej: revisión sistemática
- Fuente de datos primaria:

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Manual CTO
OPE Enfermería. Resumen

- FUENTE DE DATOS SECUNDARIA:

BÚSQUEDA DE EVIDENCIA CIENTÍFICA: FASES

Formulación de
Preguntas

Búsqueda
Evaluación
bibliográfica

Implementación Lectura crítica

1. FORMULACIÓN DE PREGUNTA: (a lo que el investigador quiere responder)

- Formato:
“PICO” en Cuantitativa
“¿Qué?, ¿Quién?, ¿Dónde?, ¿Cómo? en Cualitativa
- Criterios de inclusión y exclusión:
Tipo de población, tipo de diseño, calidad metodológica, tipo de exposición etc.

2. BÚSQUEDA BIBLIOGRÁFICA: (Recopilación de todos los estudios sobre el tema)

- Herramientas de ayuda para la búsqueda:


• Tesauros (Palabras clave): Mesh, Decs
• Operadores booleanos: “AND”“OR”“NOT”
• Truncamiento (Raíz de palabras)
• Limitadores o filtros

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Tema 12

3. LECTURA CRÍTICA: (analizar la calidad metodológica de los estudios)

- Guías de ayuda para la lectura crítica:


• Guías CASPe, OSTEBA etc (guías para todo tipo de estudios)
• RevMan Cochrane y JBI Sumari (guías sólo para las revisiones sistemáticas)

4. IMPLEMENTACIÓN (Aplicar llevar las recomendaciónes basadas en la evidencia)

- Ventajas:
• Promover el conocimiento
• Facilitar información resumida
• Implementar intervenciones de enfermería efectivas
• Proporcionar cuidados eficientes
• Minimizar la variabilidad en la práctica
• favorece el trabajo en equipo

5. EVALUACIÓN (Evaluar los resultados tras la aplicación de cuidados basados en la evidencia científica)

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