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Formato Fase 2 – Conceptualización

Estudiante: Amanda Mileth Florián Navarro

Grupo: 50004_1394
Código: 1085044218
Tutor:

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

09/17/ 2023
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Sobre la pedagogía
Ortiz, A. (2017). Configuración epistémica de la pedagogía. Tendencias que han proliferado en la historia de la educación. Revista historia de
la educación latinoamericana, 19, 165–195.
Pregunta orientadora Ideas fuerza1 Reflexiones personales2
¿Qué es la pedagogía? Es la ciencia que estudia el proceso de formación y Es una disciplina que por medio de la
educación del ser humano en todas las etapas de su investigación para la mejora de los procesos de
vida, además de mejorar el proceso de enseñanza- educación.
aprendizaje.
¿Por qué la pedagogía puede ser Por qué utiliza un enfoque sistemático y basado en la Porque esta estudia, e investiga métodos
considerada una ciencia? investigación, para comprender y mejorar los procesos científicos que ayudan en los procesos educativos.
de enseñanza y aprendizaje. Al igual por su método
científico, teorías de principio, aplicación práctica,
evolución y adaptación.
¿Cuál es la importancia de la Mejora la práctica educativa, evaluación y Es importante ya que por medio de la pedagogía
pedagogía para el docente? retroalimentación, desarrollo profesional continuo, se brindan herramientas para saber cómo trasmitir
éxito estudiantil, adaptación a cambios educativos, satisfactoriamente el conocimiento al estudiante.
profundización del compromiso y la motivación,
desarrollo de habilidades de liderazgo.

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Todas las ideas fuerza sean literales o parafraseadas deben presentar el número de la página del texto de la que se retomó. Se debe hacer uso obligatorio del texto
indicado para responder a cada pregunta.
2
Las reflexiones deben ser de autoría del estudiante, dando respuesta a la pregunta y presentado su respectivo juicio crítico.
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Sobre la pedagogía infantil

Romero, F. (2016). Epistemología de la pedagogía infantil. Ciencia e interculturalidad, 19(2), 19-30.
Pregunta orientadora Ideas fuerza Reflexiones personales
¿Cómo surge la pedagogía Desde los albores de la civilización, las sociedades han Bajo la necesidad de realizar estudios acerca de la
infantil? transmitido conocimientos y habilidades de una educación y aprendizaje de los niños, al igual que
generación a otra de manera informal, principalmente se empezaron a crear y aplicar estrategias para la
a través de la observación y la imitación. mejora de este.
Ministerio de Educación Nacional. (2014). Documento N°20 Serie de orientaciones pedagógicas para la educación inicial en el marco de la
atención integral. Sentido de la educación inicial.
Se sugiere lectura páginas 39 a 80
Pregunta orientadora Ideas fuerza Reflexiones personales
¿Cuál es la finalidad de la El desarrollo integral se refiere a la atención El desarrollo integral, ya que este grupo de
educación inicial? equilibrada de aspectos cognitivos, emocionales, acciones se aseguran delproceso de crecimiento,
sociales y físicos en los niños. maduración, desarrollo de las capacidades y
potencialidades de las niñas y los niños.
¿Cuáles son las características La pedagogía en la educación inicial se caracteriza por Se caracteriza por muchos elementos
de la pedagogía en la educación ser una disciplina centrada en la enseñanza y el fundamentales en el desarrollo de los niños, por
inicial? aprendizaje de los niños en sus primeros años de vida. ejemplo, utiliza el juego como medio de
aprendizaje; mejorando y estimulando la parte
motora de los niños.
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