Las universidades deben implementar servicios y programas

de intervención psicopedagógicas para promover el desarrollo

del estudiante.
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Psicopedagogía en la Con la psicopedagogía asesorar al profesorado y a la

Educación Superior en institución para establecer mecanismos de detección
la actualidad. temprana de los problemas de causan el abandono del
estudio por parte de los estudiantes.

Con la psicopedagogía ayudar al estudiante a comprender

cuales son las competencias que tiene que desarrollar para
mejorar la empleabilidad.

Desarrollo de las ideas en base a la experiencia vivida al haber estudiado en una universidad
privada “Universidad Central”.
Idea 1: “Las universidades deben implementar servicios y programas de intervención
psicopedagógicas para promover el desarrollo del estudiante.”
La universidad tiene que desarrollar servicios y programas constantes de intervenciones
psicopedagógicas para que el estudiante tenga un desarrollo optimo durante su estudio de la carrera,
si bien la universidad central solo ofrece una charla de dos horas sobre “técnicas de estudio” en el
primer semestre, esto no es suficiente debido a que en ese tiempo tan es imposible mostrar todas las
técnicas de estudio, por esta situación muchos estudiantes nuevos que apliquen estos métodos,
existirá un grupo de personas a los que no les servirá y peor aún complicara más el aprendizaje. Crear
programas de técnicas de estudio que estén disponible cada semestre y en cualquier año de la carrear
y que sea de inscripción libre, ayudaría a que cualquier estudiante que este pasando por problemas
para el aprendizaje, pueda asistir a estos programas dirigidos por psicopedagogos con el fin de
encontrar una técnica de estudio o mejorar el que ya este utilizando el estudiante para optimizar su
aprendizaje.
Idea 2: “Con la psicopedagogía asesorar al profesorado y a la institución para establecer
mecanismos de detección temprana de los problemas de causan el abandono del estudio por
parte de los estudiantes”.
Creo que el tema sobre el abandono de los estudios no solo es un problema en las universidades
privadas sino también en las universidades públicas. Entonces el hecho que aun exista un numero alto
de estudiantes que abandonan las carreras es porque no hay mecanismos por parte de las
instituciones o docentes que detecten el porque hay tantos abandonos. Dando como un ejemplo de mi
experiencia vivida, al iniciar mis estudios fuimos aproximadamente 160 estudiantes, y solo terminamos
la carrera aproximadamente 60 estudiantes, mas de la mitad abandonaron la carrera.
Pienso que con que las instituciones y docentes siendo asesorados por psicopedagogos podrían
desarrollar estos mecanismos necesarios para detectar las posibles situaciones que están causando
el abandono de los estudios, como por ejemplo un causal típico es de los docentes que no son flexibles
a la hora de enseñar y que solo aplican una forma de enseñanza, haciendo que muchos de sus
estudiantes no comprendan lo avanzado y generando frustración. Podría considerarse casos muy
aislados que, si el abandono de los estudios fuera en numero muy pequeños como menores a un 10%,
pero estos valores no lo son y son muy altos.
Idea 3: “Con la psicopedagogía ayudar al estudiante a comprender cuales son las competencias
que tiene que desarrollar para mejorar la empleabilidad”.
Para que un estudiante luego de haber terminado sus estudios y ya haberse titulado, busca el ingreso
a un puesto laboral, pero muchas veces no lo logra debido a que mientras estaba estudiando la carrera
no existe o es muy pobre que se le ayude a comprender cuales son las competencias que tiene que ir
desarrollando en base a la carrera a la que se pertenece, porque al estudiar una carrera no es solo
aprenden las materias teóricas y practicas que son parte base de la carrera estudiada, sino que
también es importante aprender otras habilidades que pueden ser cruciales a la hora de postulares
para un puesto laboral. Desde un simple detalle de hablar con fluides en publico y con un tono alto y
claro porque así lo demanda la carrera que se este estudiando, donde muchos estudiantes terminan
la carrear aun arrastrando ese problema de tener una gran dificultad para hablar con fluides en público,
o estudiar carreras donde es mas evidente que a la hora de ejercer la profesión estarán sometidos a
mucha presión, quiere decir que tendrían que desarrollar métodos o formas de como lidiar con la
presión. Son este tipo de competencias que no son concientizadas al estudiante. Y son competencias
que en la actualidad también son requeridas y que por ende el estudiante tendría que desarrollarlas
mientras está estudiando.

Osmar Ronald Chavez Laura

Fisioterapeuta Kinesiólogo