EVALUACIÓN ESTIMULACIÓN TEMPRANA

AUTOASISTENCIA SOCIAL

0-3 meses 0-3 meses

1. Inhibe reflejo de búsqueda 1. Fija la mirada en el rostro de la madre mientras lo

2. Inhibe reflejo de succión amamanta
3. Lleva sus manos a la boca 2. Sonrisa social
4. Inhibe reflejo de deglución
4-6 meses
4-6 meses
3. Sonríe frente al espejo
5. Se lleva objetos a la boca 4. Coopera en juegos
6. Come papilla espesa con cuchara
7. Come solo una galletita 7-9 meses

7-9 meses 5. Se asusta de los extraños

6. Entiende una prohibición
8. Toma líquido de la taza 7. Juega a tirar los objetos y a esconderse
9. Mastica sin problemas
10. Toma la comida con la mano 10-12 meses

10-12 meses 8. Responde al dame y el tomá

11. Colabora en el vestido
12. Sostiene la cuchara e intenta comer con ella
13. Bebe solo de la taza derramando
13-15 meses
9. Le gusta ser el centro de atención
13-15 meses
10. Utiliza varios objetos sin centrarse en uno solo
11. Imita actividades de los adultos

14. Suele avisar cuando está sucio 16-18 meses

15. Se alimenta con cuchara aunque derrame un poco
12. Participa en juegos paralelos
16-18 meses 13. Juega con otros niños como si fueran objetos

16. Mastica con movimientos rotatorios de mandíbula 19-21 meses

17. Distingue objetos comestibles de los que no lo son
14. Permanece más tiempo jugando solo
19-21 meses
22-24 meses
18. Avisa su necesidad de ir al baño con posterioridad
19. Sostiene una taza pequeña con una mano 15. Defiende sus pertenencias
20. Se desviste con ayuda 16. Realiza juegos imaginarios
17. Intenta independizarse en sus actos (ir al baño,
22-24 meses vestirse)

21. Reconoce peligros comunes (escalera, fuego, 25-30 meses

vidrios)
22. Distingue la función urinaria de la intestinal 18. Se separa fácilmente de su madre entre familiares
23. Desenvuelve golosinas 19. Tiende a ser rebelde y autoritario

25-30 meses 31-36 meses

24. Puede ponerse prendas sencillas 20. Participa en juegos grupales

25. Avisa con tiempo la necesidad de ir al baño
26. Usa tenedor
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 13 – 14
31-36 meses – 15 – 16 – 17 – 18 – 19 – 20

27. Puede ir solo al baño pero llama para que lo

higienicen
28. Insiste en hacer las cosas independientemente

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 13 – 14
– 15 – 16 – 17 – 18 – 19 – 20 – 21 – 22 – 23 – 24 – 25 –
26 – 27 - 28
 LENGUAJE CONOCIMIENTO

0-3 meses 0-3 meses

1. Emite sonidos (vocalización refleja) 1. Responde a los sonidos

2. Vocaliza cuando se le habla o cuando escucha 2. Explora sus manos
sonidos
3. Gorgeos 4-6 meses

4-6 meses 3. Localiza la fuente sonora con la vista

4. Grita para llamar la atención
5. Repeticiones rítmicas frecuentes (bababa)
7-9 meses
6. Emite sonidos dobles ba-ba
7. Le gusta escuchar palabras familiares
8. Responde a su propio nombre
9. Comienza la imitación de gestos simples
10-12 meses
10. Responde a preguntas simples
11. El aspecto receptivo predomina sobre el expresivo
12. Vocabulario 3 o más palabras
13-15 meses
4. Encuentra un objeto parcialmente escondido
5. Explora objetos con sus manos y su boca
7-9 meses
6. Tira un cordel para atraer un objeto
7. Reconoce objetos familiares
10-12 meses
8. Golpea un cubo contra otro
9. baila con música
10. Mira el lugar donde se escondió el objeto
13-15 meses
11. Da vuelta las hojas de un libro o revista
12. Reconoce una parte del cuerpo

13. Emite sonidos mientras señala lo que quiere 16-18 meses

14. Dice 4 o 5 palabras
15. Si se le pregunta dónde está un objeto, es posible 13. Endereza figuras cuando se le ofrecen invertidas
que vaya a buscarlo si está cerca 14. Reconoce sus pertenencias y dónde se guardan

16-18 meses 19-21 mese 1 ½ año

16. Usa palabra-frase 15. Reconoce y nombra 2 partes del cuerpo

17. Dice su nombre 16. Reconoce 2 o más partes del cuerpo en un muñeco
18. Entiende y ejecuta órdenes si van acompañadas por
gestos 22-24 meses

19-21 mese 1 ½ año 17. Reconoce 4 o más partes del cuerpo

18. Arma rompecabezas de 2 partes
19. Forma frases de 2 palabras
20. Vocabulario 20 palabras 25-30 meses 2 años
21. Cuenta en su jerga sus experiencias
19. Conoce partes del cuerpo por su acción
22-24 meses 20. Señala partes del cuerpo en figuras
21. Reconoce grande y chico
22. Se refiere a sí mismo por el nombre
23. Pregunta ¿qué es eso? 31-36 meses

25-30 meses 2 años 22. Adquiere noción de arriba-abajo respecto de su

propio cuerpo
24. Usa pronombre (mío, mi, tu, yo) 23. Ejecuta órdenes de 2 tiempos
25. Nombra 8 a 10 figuras 24. Reconoce colores primarios
26. Vocabulario alrededor de 200 palabras 25. Adquiere noción de adentro-afuera respecto de su
propio cuerpo
31-36 meses
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 13 – 14
27. Usa su nombre completo – 15 – 16 – 17 – 18 – 19 – 20 – 21 – 22 – 23 – 24 – 25
28. Pregunta utilizando correctamente: ¿cómo?,
¿cuándo?,¿dónde?,¿por qué?
29. Vocabulario 300-1000 palabras

1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 13 – 14
– 15 – 16 – 17 – 18 – 19 – 20 – 21 – 22 – 23 – 24 – 25 –
26 – 27 – 28 - 29
 MOTRICIDAD GRUESA MOTRICIDAD FINA

0-3 meses 0-3 meses

1. Levanta la cabeza en posición prona 1. Inhibe reflejo de prensión palmar

2. Inhibe reflejos arcaicos 2. Lleva las manos a la línea media
3. Inhibe reflejos tónicos 3. Sigue objetos 180°
4. Balconeo
4-6 meses
4-6 meses
4. Sus manos están casi siempre abiertas
5. Rola de decúbito ventral al decúbito dorsal y 5. Prensión palmar de los objetos
viceversa 6. Transfiere entre sus manos objetos
6. Se mantiene sentado apoyado en sus manos un corto 7. Rastrilla objetos pequeños
tiempo
7. Reacción de brazos y piernas hacia abajo 7-9 meses

7-9 meses 8. Toma un objeto en cada mano

9. Utiliza pinza inferior
8. Se para tomado de algún objeto 10. Saca los objetos de una caja
9. Se mantiene sentado sin apoyo 11. Suelta dos cubos sostenidos en ambas manos
10. Gatea simultáneamente

10-12 meses 10-12 meses

11. Camina tomado de los muebles o de ambas manos 12. Utiliza pinza superior (bolita-botella)
12. Se mantiene arrodillado 13. Guarda objetos en una caja
13. Primeros pasos 14. Trata de imitar garabatos

13-15 meses 13-15 meses

14. Se pone de pie solo 15. Imita torre de 2 cubos

15. Camina hacia atrás y hacia los costados 16. Invierte el frasco para obtener la bolita
16. Sube escaleras gateando
16-18 meses
16-18 meses
17. Juega con sus manos en la línea media, una
17. Se mantiene en un pie con ayuda de ambas manos sostiene y otra manipula
18. Corre bastante bien 18. Realiza torre de 3 o 4 cubos
19. Se agacha y toma un juguete del suelo sin caerse 19. Imita trazo vertical

19-21 meses 1 ½ años 19-21 meses 1 ½ años

20. Sube y baja escaleras sostenido de una mano y sin 20. Imita trazos horizontales
alternancia 21. Enhebra una cuenta de diámetro grande
21. Patea la pelota
22-24 meses
22-24 meses
22. Construye torres de 6 cubos
22. Salta 23. Arma tren de 3 cubos
23. Sube y baja sosteniéndose alternando sus pies 24. Imita trazo circular
24. Se para en punta de pies
25. Se para en un pie sin ayuda 25-30 meses 2 años

25-30 meses 2 años 25. Construye torres de 8 cubos

26. Hace un dibujo y le da el nombre
26. Se incorpora desde la posición de supino
27. Camina en punta de pies 31-36 meses

31-36 meses 27. Imita un puente de tres cubos

28. Enhebra una cuenta de 1cm de diámetro
28. Supera todo tipo de obstáculos en su camino
29. Corre en punta de pies
30. Salta sobre un pie con ayuda 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 13 – 14
– 15 – 16 – 17 – 18 – 19 – 20 – 21 – 22 – 23 – 24 – 25 –
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12 – 13 – 14 26 – 27 - 28
– 15 – 16 – 17 – 18 – 19 – 20 – 21 – 22 – 23 – 24 – 25 –
26 – 27 – 28 – 29 – 30