SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 1 SEMANA

Del ____ al _____

:
1)DATOS INFORMATIVOS:
BIMESTRE :_____ SEMANA: ________
Explica el mundo artificial y natural en base a conocimientos sobre los
COMPETENCIA: seres vivos; materia y energía; biodiversidad, Tierra y Universo.

Método Científico CAPACIDAD: Analiza los datos o información obtenidos y los contrasta con la literatura existente
Título de clase:

DESEMPEÑO Utiliza las tecnologías de la información para mejorar sus investigaciones y

comunicación
PRECISADO:
PROFESOR (A): RICHARD CISNEROS COCHACHIN CURSO/ ÁREA FISICA/ C y T Nivel: Secundaria
CICLO: VI Grado: 2 Sección(es): Única Fecha (s): Duración:

2) SECUENCIA DIDÁCTICA:
MOMENTOS TIEMPO ESTRATEGIA METODOLÓGICA RECURSOS Y
MATERIALES
Solicitar a los estudiantes que formen equipos de trabajo de trabajo con la finalidad de realizar el experimento propuesto. VIDEO
Recuperación de los Luego resolver las preguntas planteadas
15
saberes previos Utilizar las respuestas de los estudiantes para llegar a la siguiente conclusión: la servilletas no se moja debido a que el aire
minutos
(INICIO) dentro del vaso está ocupado un espacio

 Analizar como los fenómenos pueden ser abordados desde diferentes ramas de la ciencia naturales
Construcción de los  Se habla sobre la tecnología del inicio de la física PPT
aprendizajes  Explicar a los estudiantes sobre los métodos científicos .Enfatizar el hecho de que no existe un método único, sin
50 Cuadernillo
esperados embargo, todos los científicos estudian los problemas de manera organizada . Ellos combina los experimentos
minutos Exposición
(PROCESO) sistemáticos con las mediciones cuidadosas y análisis de los resultados

Explicar a los estudiantes que algunas veces los resultados experimentales anteceden a las explicaciones teóricas INSTRUMENTO DE
Evaluación de los EVALUACIÓN:
15
aprendizajes
minutos
(SALIDA)

OBSERVACIONE COORDINACIÓN:
S