Teoría Sociopolítica y Educación | Unidad 1

UNIDAD I:

En esta unidad nos introduciremos en el análisis de la educación desde un

punto de vista social, político e histórico. Debemos tener en cuenta que
cuando hablamos de educación no nos estamos refiriendo simplemente a la
escuela . Un propósito de esta unidad es separar ambos conceptos y estudiar
la especificidad de cada uno.
Por tal motivo, nos preguntaremos por el papel de la educación en los proce-
sos de reproducción y transformación del orden social analizando la razón por
la cual podemos decir que se trata de una historia de ficciones, realidades e
ilusiones.
Esto nos llevará a estudiar la construcción del Estado Nación y la educación
como proyecto político, el papel de la estatalidad en el desarrollo del Sistema
Escolar y los desafíos de lo público (la escuela pública), a través del desarrollo
de los diferentes modos políticos del Estado. Este tema recorrerá toda la mate-
ria. En esta unidad nos introduciremos en su análisis.
Luego de este recorrido, podremos pensar el lugar de la educación e n los pro-
cesos de socialización; diferencias, conflictos y armonías en torno a lo educati-
vo y la construcción de la hegemonía, el discurso escolar y el conocimiento.

La unidad está conformada por dos textos y un audiovisual:

Tenti Fanfani, E. (2010). Pr imera parte. El mundo de la educación. En Autor

(Ed.) Sociología de la educación. (pp. 20 39). Buenos Aires: Ministerio de Edu-
cación de la Nación (Aportes para el desarrollo curricular).

Tamarit, J. (1994). La función de la escuela: Conocimiento y poder. En Autor

(Ed.). Educar al Soberano. Crítica al Iluminismo pedagógico de ayer y de hoy.
Buenos Aires: Miño y Dávila Editores.

Verónica Vera. (17 de Octubre de 2010). Ken Robinson: Changing Paradigms

(Spanish). Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=Z78aaeJR8no (copiar y pegar el link en el
navegador para acceder al audiovisual).

ACTIVIDAD SEMANAL OBLIGATORIA

• Leer el módulo de trabajo

• Realizar una presentación individual, como hicieran l os tutores en el módulo
de trabajo, en el Foro de Presentación