Subsecretaría de Educación Media Superior

Dirección General de Educación Tecnológica Industrial y Servicios

Centro de Estudios Tecnológico industrial y de servicios No. 132
“Emiliano Zapata Salazar”

Asignatura: M2S2: Aplica la Metodología de Desarrollo Rápido de aplicaciones con programación

Orientada a Eventos.
Instructor: M.I.D. Ernesto Águila Escobar Especialidad: Programación
Periodo: Agosto 2023 – Enero 2024 Grupo: 3AVPR / 3BVPR
Estudiante: Fecha: 22/09/2023

PRIMERA FICHA CONSTRUYE-T

Instrucción para realizar la ficha Construye-T
1. Se realiza en la libreta del submodulo
2. Se escribe el título de la lección: “7.1 Mas allá de lo evidente”
3. Actividad 1: Contesta las siguientes preguntas EN TU CUADERNO:
a. ¿Cómo defines a un amigo? Escribe el nombre de tu mejor amigo del salón.
b. ¿Cómo defines a una persona difícil?
c. ¿Cómo defines a una persona extraña?
4. Actividad 2: Dibuja la tabla en tu cuaderno (usa colores y creatividad) Imagina que entras al salón de
clases y ves lo siguiente. En tu cuaderno, escribe que sentirías, pensarías y como actuarias si la persona
que está siendo amenazada fuera tu amigo, un extraño y en la última fila, fuera alguien que te resulta
difícil.
¿Qué sentirías? ¿Qué pensarías? ¿Cómo actuarias?
Amigos
Persona difíciles
Extraños
5. Actividad 3: Dibuja a tu mejor amiga o amigo en la libreta. (usa colores y creatividad).
SEGUNDA FICHA CONSTRUYE-T
Instrucción para realizar la ficha Construye-T
1. Se realiza en la libreta del submodulo
2. Se escribe el título de la lección: “7.2 Mis reacciones ante personas que me parecen difíciles”
3. Actividad 1: Realiza la actividad en tu cuaderno y responde las preguntas que se plantean:
a. Cierra los ojos y piensa que enfrente de ti se encuentra una persona que consideras difícil,
mantén esa imagen en tu mente con el mayor detalle que te sea posible
b. Abre los ojos y permite que de manera natural surjan las emociones, pensamientos y conductas
que experimentas al evocar a esa persona y registra tu experiencia.
c. Ejemplo:
Cuando pienso en esa persona:
Las emociones que Los pensamientos que Se me ocurre actuar de esta
experimento son: tengo son: manera:
Enfado Sera muy difícil poder Manera justa y adecuada.
Pena relacionar con la persona
Desesperación
Angustia

4. Actividad 2: Escribe en tu cuaderno con tus propias palabras porque esa persona que consideras difícil,
actúa de esa forma, se comporta de esa forma, habla de esa forma, etc. Mínimo 8 a 10 renglones.
Nota: ambas lecciones realícenlas con creatividad y usen colores, pueden ocupar recortes de revistas
o periódico.