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Tema 1
Asignatura:
El emprendedor y la innovación
N. Control: 19200513
Agosto – Diciembre
03 de Septiembre 2022
Carretera México-Pachuca Km. 87.5, Col. Venta Prieta, Pachuca, Hidalgo. C.P. 42080, A. P. 276.
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ÍNDICE
Introducción………………………………………………………………………… 1
Actos de la vida………………………………………………………………… 14
Proceso…………………………………………………………………………. 15
Síntesis…………………………………………………………………………. 19
Bibliografía……………………………………………………………………… 20
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INTRODUCCIÓN
¿Alguna vez te has preguntado a qué se debe el que una persona no sea feliz? ¿O por qué
hay muchas personas que no están satisfechas con lo que han logrado en su vida? Bueno,
yo me lo pregunto seguido y creo que he encontrado una explicación. Los seres humanos
somos animales que tenemos muchas potencialidades. Estas se pueden manifestar en
múltiples contextos, ya sea en forma de acciones físicas o en capacidades que nos
caracterizan. un correcto desarrollo, tanto individual como colectivo, de aspectos como el
bienestar y el crecimiento personal. Los humanos somos seres de naturaleza
biopsicosocial, lo cual quiere decir que somos animales que precisamos de interacciones
con los demás y tenemos conciencia de nuestras habilidades, pensamientos, reflexiones y,
en esencia, de nuestra propia existencia.
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Dimensión
Se entienden como dimensiones dado que cada una propone una perspectiva propia del
ser humano, a pesar de que en él existan siempre todas al mismo tiempo. Las dimensiones
humanas son de particular interés para la educación y la psicología, ya que permiten
comprender de manera holística al ser humano.
Se refiere a nuestra existencia como seres vivientes, es decir, a eso que tradicionalmente
entendemos como nuestro cuerpo mismo, separado de nuestra mente o nuestro espíritu.
Forman parte de la dimensión biológica nuestros aspectos más “básicos” o “animales”,
como la satisfacción de nuestras necesidades vitales (hambre, sed, etc.) o de nuestros
instintos (reproducción, etc.).
Los seres humanos no podemos vivir en solitario, sino que somos seres gregarios que
tendemos a agruparnos y a formar comunidades. se refiere a nuestra interacción con los
demás, es decir, a nuestra vida social y al rol que jugamos dentro de la red de contactos,
intercambios, asociaciones y dinámicas que conforma nuestra comunidad. La familia, las
amistades, los grupos de trabajo, todo en nuestra vida ocurre socialmente y la atención a
este aspecto nuestro es clave para nuestro bienestar integral.
Aquello que distingue al ser humano de los animales, justamente, es su capacidad para el
razonamiento, la deducción, la comprensión profunda de la realidad circundante, y la
posibilidad de usar la creatividad para diseñar soluciones en base a lo observado.
“Inteligencia”, vinculada al lenguaje y a la capacidad de abstracción y representación. La
vida intelectual del ser humano es la que tiene que ver con su formación intelectual, su
capacidad de razonamiento y su manejo de los saberes que necesita para llevar una
existencia lo más plena posible.
Dimensión estética
Sediento de belleza estar bien estáticamente como interior. Es la capacidad que tiene el
ser humano de vivir su sensibilidad, su imaginación su creatividad, su subjetividad de lo
bello, de valorar el incremento de la libertad interior, la autonomía, su propia creación, que
se hace tangible en la medida que pueda proyectarlo, recrearlo y vivirlo en la interrelación
con otros seres humanos, sin temor de ser coartado o recriminado por las expresiones
estéticas.
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Dimensión intelectual ”
Tener una superación personal por querer aprender y lograr mucho más en la vida. La
formación de esta dimensión no es sólo una cuestión de aprender a razonar mejor o de
rendimiento académico, aunque no se excluye la mejora de habilidades o de capacidades
intelectuales. Se refiere a la
comprensión de la realidad yendo más
allá de las interpretaciones subjetivas.
Lonergen habla de «conversión
intelectual» para referirse a la
transformación en esta dimensión. Es el
clarificación y eliminación de una vista
que saber es como mirar, objetividad es
ver la mente busca ser frenada en su
búsqueda de la verdad por muchas
rutas defensivas mente puede tomar.
Se requiere humildad y apertura para
continuar buscando la verdad. Conversión intelectual permite uno para reconocer las
limitaciones de la mente de conocer y trascender de sí mismo para comprender la realidad
más allá de. El fruto de la conversión intelectual es el don de la sabiduría. El crecimiento en
esta dimensión prepara a una persona para ser capaz de un discernimiento auténtico.
Dimensión ética
Reflexionar sobre mis actos moral reflexiva, con una visión global e integradora. Es generar
en el ser humano la capacidad de ser él mismo en su propia esencia, desde el valor que él
o ella tengan por las cosas o por los otros seres humanos, de una forma crítica, beneficiosa
para la humanidad y para él o ella misma, con respeto por la diferencia, que dignifique al
ser humano como individuo o como parte del colectivo, que sea un ser capaz de transformar
su propia realidad.
• Creatividad e innovación
• Claridad de ideas
• Capacidad de afrontar y asumir riesgos
• Capacidad para adaptarse a situaciones nuevas
• Saber priorizar
• Capacidad de comunicar y socializar
• Tenacidad y persistencia
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Las habilidades para ser emprendedor son necesarias para gestionar el negocio con éxito.
Empezar un proyecto requiere un gran sacrificio para la persona que decide liderar una idea
o un proyecto. Cultivar la inteligencia emocional y saber qué es ser emprendedor y en qué
consiste. Cuando creas una empresa hay muchas variables que hay que tener en cuenta:
hacer un plan de empresa, la gestión de equipos o realizar un buen plan de marketing.
Estas son las diferencias más visibles entre estos dos perfiles empresariales:
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Espíritu de aventura.
En cierto modo emprender es iniciar una aventura, como en el pasado cuando las personas
iniciaban grandes expediciones sin tener claro el resultado final, pero eran impulsados por
ese deseo de aventura, de conocer qué hay más allá, de saber qué se puede hacer y qué
se puede conseguir.
Capacidad de innovación.
El emprendimiento requiere nuevas ideas o nuevas formas de desarrollar viejas ideas, y
esa capacidad es lo que permite al emprendedor ver una oportunidad donde otros no la
ven. La habilidad para encontrar cosas nuevas que hacer, no nuevas forma de hacer cosas
viejas es determinante en el éxito de un emprendedor.
Orientación comercial.
La orientación comercial es lo que permite a las personas ver negocios donde oros no ven
más que problemas o simplemente no ven nada. Es la orientación comercial lo facilita
observar con ojos de negocio el entorno, donde todo es una posibilidad para hacer negocios
y dinero.
Perfeccionismo.
Un emprendedor tendrá éxito en la medida en que haga las cosas bien o más que bien, y
eso es posible en la medida en que la persona sea perfeccionista. Dos emprendedores
pueden tener exactamente la misma idea, pero si uno es más perfeccionista que el otro, el
resultado del emprendimiento será muy diferente.
Inconformismo.
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Muchas grandes ideas surgen en razón a que ” su creador estaba inconforme con la solución
actual a un problema o a una situación. Ser inconforme va de la mano con el perfeccionismo
lo que lleva a buscar constantemente mejores soluciones o mejores formas de hacer las
cosas y ese camino lleva a crear grandes productos y servicios, o por lo menos, mejores
que los actuales.
Tolerancia al riesgo.
Emprender es un camino lleno de dificultades y riesgos, y si no se tiene tolerancia al riesgo
ni siquiera nos planteamos dar el primer paso, y si damos ese primer paso al primer tropiezo
nos regresamos, por lo que la tolerancia al riesgo es esencial en el emprendimiento.
Tolerancia a la frustración.
Quien no es capaz de superar la frustración no tiene capacidad de salir bien librado de los
problemas que inevitablemente asechan a los emprendedores. Emprender es una aventura
que implica dificultades y riesgos, por lo que indudablemente las frustraciones serán una
constante.
Capacidad de sacrificio.
Emprender significa trabajar muchas horas, largas horas sin dormir, trabajador fines de
semana, lo que lleva al agotamiento físico y mental, y si no se tiene esa capacidad de
sacrificio la persona pierde la voluntad y el control lo que compromete el futuro de cualquier
proyecto. El emprendedor está continuamente sometido a la angustia y presión de las
circunstancias, que no deben afectar su motivación y raciocinio, por lo que la capacidad de
sacrificio es importante.
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”
Se puede hacer de 3 formas:
La finalidad de la prueba diagnóstica, es que nos indique quien de las personas o aspectos
a evaluar son los más convenientes, así como competentes para lo que se necesita.
Resultados
El resultado positivo nos indica que tenemos lo que buscamos y es la alternativa más
completa para lo que se indicará.
El resultado negativo nos indica que hay cierta deficiencia y se necesita mejorar.
Evaluación oral
las pruebas orales constituyen uno de los métodos más antiguos de evaluación. Por mucho
tiempo fueron el único tipo de instrumento utilizado por los docentes. Actualmente, a pesar
de algunas críticas de que han sido objeto, continúan usándose, si bien con ciertas
limitaciones. Las pruebas orales constituyen uno de los procedimientos evaluativos más
accesibles al docente, principalmente en lo que respecta
a su facilidad de medios, por cuanto lo único que se
requiere es la interacción profesor-alumno.
Evaluación escrita
Consiste en plantear por escrito una serie de ítems a los
que el estudiante responde en el mismo modo. Con la
prueba escrita, los alumnos demuestran,
fundamentalmente, los aprendizajes cognoscitivos que
adquieren durante cierto período. El docente en el
proceso pretende recoger evidencias del grado o
magnitud en que se alcanzan los aprendizajes. El examen viene a servirle como
instrumento, en ese sentido. Por lo tanto, recurre a él para lograr garantizarse el
rendimiento de los estudiantes en el curso, materia, unidad o contenido.
Evaluación práctica
Un examen es una prueba que se hace para comprobar los conocimientos que posee una
persona sobre una determinada cuestión.
En este tipo de examen se evalúa al estudiante mediante la práctica, poniendo a prueba
todo lo aprendido, un claro ejemplo de este tipo de evaluación es el examen de conducción.
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” EMPRENDEDOR.
1.2.2.2 TEST DEL
Hay ciertos rasgos de la personalidad que son más interesantes o que se adecúan más a
la actividad emprendedora. Por eso, se ha desarrollado el test de emprendedor. Este test
está diseñado para representar el grado en el que se adapta la persona emprendedora al
perfil ideal de emprendedor.
Al igual que cualquier test, se trata de un sistema de evaluación cuyos resultados son
orientativos. El contenido del cuestionario incluye situaciones y conflictos con los que se
puede encontrar una persona emprendedora en el desarrollo de su actividad diaria.
El resultado del test, es una forma objetiva de comprobar en qué punto se encuentra la
persona emprendedora en relación a unos estándares. Se trata de comprobar cuáles son
los puntos fuertes y débiles, para potenciar los fuertes y mejorar los débiles. Una vez
realizado el test y obtenidos los resultados, se deben fijar unas áreas de mejora y unos
objetivos para cumplir.
Estas son algunas de las áreas que cubren, en general, los test del
emprendedor.
Asunción de riesgos
Contar con una actitud abierta para afrontar riesgos y tolerar la incertidumbre es necesario
para ser emprendedor.
Necesidad de tener dinero en efectivo
Si sientes la necesidad de tener dinero en el corto plazo, quizás debas plantearte la idea de
ser emprendedor. Empezarás a ganar dinero, pero no tan pronto. Un negocio al principio se
define coloquialmente como “un pozo negro de dinero”. Surgen gastos inesperados por
todas partes y será necesario tener un buen colchón de dinero del que disponer cuando
haya gastos extra.
Capacidad de trabajar más
Un negocio propio es más demandante, exigente y tiene muchas más responsabilidades
que si trabajas por cuenta ajena. En conclusión, tendrás que trabajar duro y más.
Disposición para cambiar la rutina cada día
En tu propio negocio como emprendedor vas a tener que realizar muchas tareas distintas.
Desde contabilidad o finanzas, hasta comercial o vendedor. Por lo que cada día será
distinto.
Grado de incomodidad para pedir favores
Sobre todo, al principio, el emprendedor debe pedir muchos favores. Ya sean préstamos,
poder pagar alguna factura más adelante o incluso, a amigos y familiares para que le ayuden
en lo que puedan.
Grado de pesimismo
Por muy mal que vayan las cosas, el emprendedor debe ser optimista. Debe tener presente
la razón que lo hizo llegar dónde está hoy y cuál es su meta, para no dejarse amedrentar
por las piedras que encuentre en su camino.
Conocimientos sobre finanzas personales
Al principio, es importante que el emprendedor se haga cargo de su dinero. Si, es posible
externalizar esta tarea a un gestor, pero es importante saber de dónde viene y dónde va el
dinero para optimizar gastos.
Grado de apatía hacia tareas aburridas
Como comentamos anteriormente, el emprendedor
deberá hacer tareas de muy diversa naturaleza.
Algunas de ellas serán muy interesantes y
motivadoras, pero otras no tanto. El emprendedor
debe ser capaz de terminar lo que empieza, por
muy aburrido que sea.
cumplimiento de lo acordado
Un emprendedor debe tener palabra y ser
consecuente con lo que promete o acuerda. Sólo
así conseguirá que las personas que le rodean
confíen en él y en su palabra.
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”
¿dónde realizar el test del emprendedor?
El test del emprendedor puede realizarse en muchas páginas web de algunas instituciones,
estos son ejemplos de algunas de las mejores:
La administración por valores es una nueva forma de administrar que usan las empresas.
Esta consiste en elegir un conjunto de valores que se comparten y que ponen en práctica
todas las personas que trabajan en una empresa.
Fundamentalmente, es una nueva cultura organizacional donde el jefe asume el papel más
importante para que funcione, siendo el encargado de alinear el trabajo que se realiza en
toda la organización. Para que opere eficientemente, se requiere que todos los
colaboradores de la empresa se comprometan a poner en práctica los valores escogidos.
Estos valores deben ser los elementos principales que inspiran el trabajo del día a día de la
empresa.
Los valores son los propósitos que definen la razón de ser de una empresa. Los valores
representan un conjunto de creencias fundamentales que ayudan a poder elegir una cosa
en lugar de otra, o facilitan escoger entre un tipo de comportamiento y otro. Esto permite
que se puedan establecer metas individuales o colectivas. Por lo tanto, los valores de una
empresa representan un conjunto de principios profesionales y éticos que sus colaboradores
se comprometen a respetar y aplicar en todas sus actividades.
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En la administración por valores se requiere de un líder que tenga las habilidades y las
capacidades necesarias para poder influir sobre el comportamiento de los demás. El líder
deberá lograr que todos los colaboradores trabajen motivados para lograr alcanzar las
metas y objetivos propuestos. En consecuencia, la administración por valores necesita que
haya un líder que esté a la cabeza de todo el proceso. Este líder puede ser el gerente, el
jefe o el director de la empresa. El líder debe evaluar si está cumpliendo adecuadamente
con las actividades de realizar, conectar e integrar. Estas tres actividades se consideran
como pilares fundamentales para este tipo de administración. Por esa razón, estas tres actividades
son conocidas como los tres actos de la vida.
1. Realizar
En primer lugar, realizar es una actividad o acto fundamental que realiza cualquier ser
humano. Únicamente el hombre es capaz de establecer y fijarse metas que no están
relacionadas solo con el fin de la sobrevivencia. Realizar implica fijarse metas a futuro. En
palabras más simples, realizar es hacer para llegar a ser.
2. Conectar
En segundo lugar, conectar es una actividad que consiste en poder relacionarse con otros.
Quiere decir que es preciso invertir nuestro tiempo, nuestras capacidades y parte de nuestra
vida con otras personas. Estas personas pueden ser familiares, amigos, compañeros de
trabajo o cualquier persona que nos haga sentir bien.
3. Integrar
Una organización de quinientas afortunadas descansa sobre cuatro columnas, cada una de
las cuales representa a un grupo de personas para con las cuales la compañía tiene una
responsabilidad especial. Se usaron las letras de la palabra JEFE para sugerir que toda
persona que tenga que ver con una compañía, tiene que pensar sentir y actuar como un
líder como un directivo.
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”
La primera columna J: Representa a los clientes lo primero que hace destacarse a una
compañía es la calidad del servicio que presta a sus clientes, es necesario clientes que se
jacten de uno, que se conviertan en parte de su fuerza vendedora y marketing.
La letra E: significa empleados es la segunda cosa que hace destacar a una compañía es
la calidad de vida que gozan sus empleados, son tratados como un recurso preciado que
se componen para alcanzar sus metas y no que sienten que se les trata como material
gastable.
1.3.2 PROCESO.
2. Proceso de comunicación
En seguida, en la segunda fase se debe informar a todos los empleados cuál es la misión y
los valores que identifican a la empresa. Esta información se hace llegar a los empleados
por alguna forma de comunicación que resulte adecuada. Podrían utilizarse conferencias,
informes, afiches entre algunos que se pueden mencionar.
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3. Alinear ”
Para terminar, podemos decir que la administración por valores es una forma diferente de
administrar. Esta afirma que el éxito de las empresas se logra solo cuando los empresarios,
los propietarios, los empleados, los clientes, los proveedores y los distribuidores se
comprometen en logro de valores y metas comunes. Los valores de toda empresa deben
enfocarse en dar un excelente servicio a sus clientes y una excelente calidad de vida para
sus empleados.
5-. ¿Cuáles son las principales dificultades que ha enfrentado como emprendedora?
R= El posicionamiento es la principal dificultad en un inicio, y a futuro los pagos a crédito
”
9-. ¿Será que cualquier persona pueda emprender?
R= no
¿Por qué?
R= No todos tienen las aptitudes o conocimientos necesarios, y en vez de emprender lo
único que harán será gastar el dinero
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SÍNTESIS
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BIBLIOGRAFÍA
x
1.1. Dimensión estética, intelectual y ética. - El Emprendedor y la Innovación UTP. (s. f.).
Slideshare. Recuperado 31 de agosto de 2022, de
https://sites.google.com/site/elemprendedorylainnovacionutp/unidad-i-dimensiones-del-ser-
humano/1-1-dimension-estetica-intelectual-y-etica
1.3 El modelo de administración por valores. - El Emprendedor y la Innovación UTP. (s. f.).
cites. Recuperado 31 de agosto de 2022, de
https://sites.google.com/site/elemprendedorylainnovacionutp/unidad-i-dimensiones-del-ser-
humano/1-3-el-modelo-de-administracion-por-valores
1.3.2. Proceso. - El Emprendedor y la Innovación UTP. (s. f.). Google Cites. Recuperado 31
de agosto de 2022, de https://sites.google.com/site/elemprendedorylainnovacionutp/unidad-
i-dimensiones-del-ser-humano/1-3-2-proceso