SÍLABO

1.IDENTIFICACIÓN
Área o Asignatura: INGLES
Docente: María Angélica Sánchez Martínez
Correo Electrónico: v-mariasanchez@educacioncofrem.edu.co
Grado: 4º
Período Académico: 1° periodo
Fecha:
Tiempo previsto: 2 horas
Carácter del Trabajo Teórico-Práctico: __x___ Práctico: __________
Académico
Metodología del Trabajo (trabajo independiente por el estudiante) ____X_____
Académico
El estudiante expresa, identifica, prioriza y critica informaciones acerca de situaciones de
Competencia:
la vida cotidiana con diversos grados de complejidad, poniendo en acción las destrezas
comunicativas verbales, escritas y audiovisuales para interpretar, demostrar y/o redefinir
sus ideas u opiniones al respecto.

❖ Adjetivos comparativos y Superlativos.

Contenidos/Temáticas: ❖ Descripción de personas.

Realizar actividades para reforzar los temas desarrollados durante

Propósitos del Trabajo el primer periodo y afianzar los respectivos conocimientos.
Académico:

2. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD (acciones de aprendizaje)

AFIANZAMIENTO DE CONOCIMIENTOS PREVIOS

Observa la imagen y completa.

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Observa los videos explicativos sobre los adjetivos superlativos y comparativos.

https://youtu.be/M_DixVADeNs

https://youtu.be/OzDp4J5uRDo

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1 ACTIVIDADES

3. EVALUACIÓN (criterios de valoración del trabajo académica)

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❖ Participa activamente en la elaboración del taller durante el horario de clase.

❖ Presenta el taller de manera correcta y completo en el cuaderno de inglés.

❖ Las respuestas del taller deben ser correctas.

❖ Deben adjuntar la firma del padre de familia al formato de plan de mejoramiento

❖ Si el estudiante paso la prueba institucional solo debe realizar el plan de mejoramiento

“traer el cuaderno para tener la información para ayudar a resolver el taller”

❖ Si el estudiante perdió la prueba institucional debe realizar el taller y presentar otra

evaluación escrita.

4. RECURSOS DIDÁCTICOS (Bibliografía, Webgrafía Y Otros)

Actividad class room

Material de afianzamiento.
https://youtu.be/M_DixVADeNs

https://youtu.be/OzDp4J5uRDo

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