SESIÓN DE APRENDIZAJE

I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Grado y sección : Cuarto “A”
1.2 Fecha : Lunes 28 de agosto de 2023
1.3 Docente : Sonia Huaytalla Cisneros
1.4. Área : Educación Religiosa
1.5 Título de la sesión: “ Conocemos la historia y virtudes de Santa Rosa de Lima”
 II. PREPARACIÓN DE LA SESIÓN:

COMPETENCIA Y CAPACIDADES DESEMPEÑOS CRITERIOS DE

EVALUACIÓN
1. Construye su identidad como persona -Promueve la práctica de acciones -Conoce la historia de Santa
humana, amada por Dios, digna, libre y de caridad a la luz de la palabra de Rosa de Lima
trascendente, comprendiendo la doctrina Dios tomando como ejemplo a Santa
de su propia religión, abierto al diálogo con Rosa de Lima en su vida diaria. -Reconocí que buenas
las que le son más cercanas. acciones y cualidades tiene
- Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual -Asume su compromiso de vida, Santa Rosa.
como persona digna, libre y trascendente. tomando como ejemplo el testimonio -Menciono acciones para
2. Asume la experiencia del encuentro de los santos peruanos, realizando imitar el ejemplo de Santa
personal y comunitario con Dios en su acciones que promuevan la práctica Rosa de Lima.
proyecto de vida, en coherencia con su del bien común.
creencia religiosa.
Actúa coherentemente en razón de su fe según los
principios de su conciencia moral en situaciones concretas
de la vida
Propósito de aprendizaje.
-Hoy conoceremos la historia de Santa Rosa de Lima, sus virtudes que puso en práctica como amor a Dios y al
prójimo.
Evidencia de aprendizaje
-Fichas de aplicación, compromiso
III.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:
 SECUENCIA ESTRATEGIAS Y ACTIVIDADES TIEMPO
INICIO -Se les da la bienvenida a los estudiantes y realizamos la oración de la mañana.

Motivación

Saberes 15”
Previos

Problematización

-Observan las siguiente imagen, luego responden las preguntas planteadas.

-¿Qué observan en la imagen?
- ¿Qué coces sobre Santa Rosa de Lima?
- ¿Por qué se le llama Santa?
- Que virtudes practicó Santa Rosa de Lima?
-Nosotros podemos llegar a ser santos? ¿Cómo lo
haríamos?

Comunico el propósito de la sesión: Hoy los estudiantes

conocerán la historia de Santa Rosa de Lima, así como sus virtudes que puso en
práctica como amor a Dios y al prójimo.
VER: observan las siguientes imágenes.
65”
DESARRO LLO
Gestión y
acompañamiento

responden: ¿de qué tratan las imágenes? ¿crees que solo podemos ayudar con cosas
materiales a las personas? ¿qué estás haciendo por las personas necesitadas? ¿qué
valores pones en práctica con tu prójimo? ¿qué valores te faltan cultivar?

dios nos dio los diez

mandamientos porque nos
ama, y quiere que seamos
buenas personas.
¿por qué es importante
cumplir los mandamientos
de la iglesia?
 LISTA DE COTEJO
Competencia 1: Construye su identidad como persona humana, amada por Dios, digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al diálogo con las que le son más cercanas
Competencia 2: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con Dios en su proyecto de vida, en
coherencia con su creencia religiosa.

Responde preguntas Escribe las Asume su

Nombres de los estudiantes relacionadas a la virtudes que compromiso al
vida de Santa Rosa practicó Santa imitar las virtudes
de Lima. rosa de Lima con de Santa Rosa de
su prójimo Lima.
01 ALVAREZ CARRASCO. ELIAS
02 ANGULO TERAN, LEONARDO
03 BAUTISTA CARRERA, MELANY MAYA
04 CHAVEZ LUYO, JESÚS ADRIANO
05 CHUNG PIZANGO, LIAM ANDREÉS
06 CUBAS GUERRA, CAROLINE JAZMIN
07 DÍAS BURGA ANALY JHOMAIRA
08 FUENTES RIVERA REJAS, BRENDA
09 FUENTES RIVERA RODRIGUEZ, MATEO
10 GARCIA PORTILLA, LUHANA FABIANA
11 GODOY ROJAS, ISAÍAS JOSUÉ
12 GONZALES RODRIGUEZ SAMUEL
13 HUAMÁN GARCÍA ANA PAOLA
14 HUERTAS JULCAHUANGA, THIAGO
15 LAUREANO CASTILLO, BRIGITTE
16 MALLQUI HURTADO, XIMENA
17 MANTILLA MANSILLA, YAZID GAEL
18 MATÍAS RAMOS CARMEN MARIANA
19 MORALES YAMUNAQUE, NEREA
20 PICO URDANETA VICTOR MANUEL
21 PUMA ROBLES, MARIA FERNANDA
22 QUINDE MUÑOZ ESTER ORIANA
23 RAMIREZ VELARDE, BRIANA CRISNIE
24 RÍOS CHÁVEZ MÍA LUCIANA
25 SÁNCHEZ TENORIO JEAN PIERO

26 SÁNCHEZ TORREALBA, YORMARY

27 TÁVARA LEÓN ANDER

 PRACTICA CALIFICADA DE RELIGIÓN

Nombre: ____________________________________________

Marca la alternativa correcta

 8)

Completa el esquema con las virtudes de Santa Rosa de Lima.

Escoge una virtud la cual quieres imitar y escribe por qué la escogiste.
__________________________________________________________________

__________________________________________________________________
Responde:

1. ¿Por qué Santa Rosa hacía penitencias?

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2. ¿Cuándo se celebra el día de Santa Rosa de Lima?

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3. ¿Cómo se llama el Papa que la canonizó como Santa?

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