El futuro de la educación virtual en Latinoamérica: Las

herramientas de inteligencia artificial que están liderando

el camino
​ RECLA
​ abril 28, 2023
​ 6:45 pm
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¿Cómo la inteligencia artificial está transformando la

educación en Latinoamérica?
La IA está transformando la educación en Latinoamérica al permitir nuevas formas de enseñanza y aprendizaje más
personalizadas y adaptativas. Las herramientas de IA en la educación se han convertido en una solución clave para
abordar las brechas educativas en la región y mejorar la calidad de la formación permanente.

La IA permite la creación de modelos de aprendizaje adaptativos, que se ajustan a las necesidades y habilidades de
cada estudiante. Estos modelos de aprendizaje se basan en la recopilación de datos y la retroalimentación constante
para adaptar el ritmo y el nivel de dificultad de la enseñanza a las necesidades individuales de cada estudiante.
Además, la IA también puede ser utilizada para analizar el rendimiento de los estudiantes y proporcionar a los
docentes información valiosa para mejorar su enseñanza.

Otro aspecto en el que la IA está transformando la educación es en la automatización de tareas administrativas, lo que
permite a los docentes dedicar más tiempo a la enseñanza y al aprendizaje. La IA también está siendo utilizada para
desarrollar materiales educativos interactivos y personalizados, como simulaciones y juegos educativos, que hacen
que el aprendizaje sea más atractivo y motivador para los estudiantes.

A pesar de los avances en el uso de la IA en la educación, es importante abordar los desafíos éticos y de privacidad
que surgen al utilizar estas tecnologías en la educación. Es necesario garantizar que la IA no perpetúe las
desigualdades y brechas educativas existentes y que la educación siga siendo accesible y equitativa para todos los
estudiantes en Latinoamérica.

En Latinoamérica, la educación virtual y la inteligencia artificial están desempeñando un papel crucial para
alcanzar los objetivos de desarrollo sostenible en materia de educación y erradicar la brecha educativa que aún
persiste en la región. A través de iniciativas conjuntas entre instituciones públicas y privadas, se están
desarrollando herramientas de inteligencia artificial innovadoras y adaptadas a las necesidades de la región.
Algunas de ellas son:

Thinkster
Es una plataforma educativa que utiliza inteligencia artificial para ofrecer planes de aprendizaje personalizados a
los estudiantes. A través de la recopilación y análisis de datos, la plataforma proporciona información valiosa
para los educadores y permite una retroalimentación en tiempo real para los estudiantes. Con esta herramienta,
los estudiantes pueden tener un enfoque más individualizado para su aprendizaje y recibir apoyo en áreas
específicas en las que necesiten mejorar.

Knewton
Es una innovadora herramienta educativa que utiliza la inteligencia artificial para adaptar el aprendizaje de los
estudiantes a sus necesidades y objetivos personales. Con su enfoque personalizado, este sistema de
aprendizaje adaptativo permite que cada alumno reciba la atención y el apoyo necesarios para alcanzar su
máximo potencial.

DreamBox Learning
Es una plataforma educativa que aprovecha la inteligencia artificial para adaptar los contenidos de aprendizaje
de forma personalizada a las necesidades de cada estudiante. El procesamiento del lenguaje natural y el
aprendizaje automático son algunas de las herramientas utilizadas para crear una experiencia de aprendizaje
interactiva y efectiva.

UNESCO

Los representantes de los Estados Miembros, de organizaciones internacionales, de instituciones académicas,

de la sociedad civil y del sector privado aprobaron el Consenso de Beijing sobre la inteligencia artificial y la
educación, durante la Conferencia Internacional sobre Inteligencia Artificial en la Educación que tuvo lugar en
Beijing, del 16 al 18 de mayo de 2019. Se trata del primer documento que proporciona orientaciones y
recomendaciones sobre la mejor manera por parte de los Estados de responder a las oportunidades y desafíos
vinculados con la IA para acelerar el progreso en la consecución del ODS 4.

El Consenso reafirma el enfoque humanista del despliegue de las tecnologías de IA en la educación para
mejorar la inteligencia humana, proteger los derechos humanos y promover el desarrollo sostenible gracias a la
colaboración eficaz entre los humanos y las máquinas en la vida, el aprendizaje y el trabajo.

El Consenso presenta las recomendaciones estratégicas sobre IA en la educación en cinco ámbitos:

● La IA al servicio de la gestión y la implementación de la educación;

● La IA al servicio del empoderamiento de los docentes y su enseñanza;
● La IA al servicio del aprendizaje y de la evaluación de los resultados;
● El desarrollo de los valores y de las competencias necesarias para la vida y el trabajo en la era de la IA;
y
● La IA como modo de proporcionar a todos posibilidades de aprendizaje a lo largo de toda la vida.

El Consenso establece también las recomendaciones correspondientes a cinco cuestiones transversales:

● Promover una utilización equitativa e inclusiva de la IA en la educación;

● Una IA que respete la equidad entre géneros y favorable a la igualdad de géneros;
 ● Velar por una utilización ética, transparente y comprobable de los datos y algoritmos de la educación;
● Seguimiento, evaluación e investigación.

El Consenso concluye con la propuesta de medidas concretas que la comunidad internacional y las personas
comprometidas en favor de la IA en la educación pueden adoptar:

● Descargar en Consenso de Beijing sobre la Inteligencia Artificial y la Educación: Inglés - Francés -

Árabe - Chino - Ruso - Español
● La UNESCO ha publicado el primer consenso sobre la inteligencia artificial y la educación, 25/06/2019
● Foro Internacional sobre Inteligencia Artificial y los Futuros de la Educación: Este foro virtual de dos
días de duración organizado por la Comisión Nacional China ante la UNESCO y por la UNESCO
congregará a especialistas en educación y en tecnología de todo el mundo para debatir acerca de las
competencias en IA para los futuros de la educación y de la IA como bien común para la educación.