I.E.E.

“INMACULADA DE LA MERCED” _______________________________________________________________________2º

ESTUDIANTE: ………………………………………………………………………................
FECHA: /09 /23 BIMESTRE: III
TUTOR(A): ……………………………………………................ SECCIÓN: “.........”

Título: “Mejoramos nuestro entorno a través de un proyecto”

Habilidad
Competencia Enfoque
socioemocional Dimensión Valor Propósito
socioemocional transversal
(HSE)
Orientación Las y los estudiantes mercedarios identifican
Comportamiento Personal -
Autovaloración / al bien Responsabilidad problemáticas reales y comunes a su comunidad,
prosocial Social
común. explicando de manera básica sus posibles causas.

I. Establecemos las normas de convivencia: Se evaluará al final de la clase.

Normas de convivencia del soporte VALORACIÓN
socioemocional 1 2 3 4 5
✓
Escuchamos y respetamos la participación de nuestros compañeros
✓
Cumplimos con las actividades en el tiempo establecido
✓
Mantenemos el aula limpia y ordenada
✓
Llegamos a tiempo a la I.E. y a las aulas
Nota de logro grupal o de aula:
Nota de logro individual:
II. Revisamos nuestro compromiso: Comparte el compromiso que asumiste en la última clase y cómo te fue en su
cumplimiento.
III. Campaña: Reflexionamos y participamos sobre el siguiente video https://www.youtube.com/watch?v=6128OjtkOi8

IV. Reflexionamos sobre la Agenda Mercedaria:

página ……………………… ; PROTOCOLO 1 (..................)
¿Qué compromiso o compromisos podemos asumir después de conocer el PROTOCOLO N° 1?
…………………………………………………………………………………….………………………………………………………
…………………………….……………………………………………………………………………………..............................
....................................................................................................................................................

IV. Respondemos: Luego de observar el video compartido en el grupo de WhatsApp de

tutoría hhttps://www.youtube.com/watch?v=8VN3BJD3-Ic , responde:
1. ¿Cuál es el mensaje que puedes extraer?
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………….……….............................................................................................
2. ¿Qué problemas se observan? ¿Por qué siguen existiendo esos problemas?
……………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………
………………………….……...............................................................................................
.................................................................................................................................
____________________________________________________________________
TUTORÍA 2023
 I.E.E. “INMACULADA DE LA MERCED” _______________________________________________________________________2º

A. NOS ORGANIZAMOS EN EQUIPOS

Para dar inicio a la primera actividad, NOS reunimos con nuestro equipo y analizamos:

Es la planificación de un conjunto de acciones que se van a llevar a cabo y un conjunto de recursos

que se van a usar para conseguir un fin determinado, unos objetivos concretos. Un proyecto es una
idea de algo que se quiere o piensa hacer.

¿Qué necesidades o problemas tienen las personas de nuestro entorno más cercano? (Pensemos en nuestras familias,
compañeros de otras secciones, la comunidad)
ENTORNO PROBLEMAS O NECESIDADES •El listado debe tener al menos 5 a 6
FAMILIAR problemas o necesidades.
•Los problemas listados sean reales y
relevantes.
•Tomar real conciencia de la dimensión
del problema o necesidad.

INSTITUCION
EDUCATIVA

COMUNIDAD O
BARRIO

B. SELECCIÓN DEL PROBLEMA: Ahora seleccionaremos el problema que será objeto del proyecto, utilizando los
siguientes criterios:
✓ El tamaño del público elegido (a más personas involucradas, mejor).
✓ La importancia para ellos del público elegido (a mayor importancia, mejor).
✓ El efecto que podría tener su solución en el bienestar del público elegido (a mayor el impacto, mejor).
✓ La posibilidad que tienen, como equipo, de generar un impacto real y sostenible sobre el problema (por
ejemplo, si eligen abordar el tema del desempleo, quizás su efecto no sea tan real como el que tendrían sobre el
cuidado de las áreas verdes).
✓ La seguridad de los integrantes del equipo al realizar el proyecto (por ejemplo, si se desea trabajar la
inseguridad ciudadana o el tráfico de tierras, podrían poner en riesgo su integridad y sus vidas, por lo que sería
recomendable elegir otro proyecto para esta actividad).

Luego de evaluar estos criterios (lo pueden

hacer en una escala del 1 al 3, donde 1 es bajo
y 3 es alto) escribe aquí el problema o
necesidad que se va a tratar en tu proyecto

C. GENERAMOS IDEAS: Con tu equipo, empieza a generar las ideas centrales de “cómo” van a trabajar el
proyecto, mediante la lluvia de ideas. (Se sugiere utilizar un papelógrafo, para colocar el problema a trabajar (“el
qué”) y a continuación escribir las ideas o propuestas de acción (“el cómo”),
Con tu equipo pueden ir pensando en la forma en que llevarán estas propuestas de acciones a la práctica, pues
esa será la tarea de la próxima sesión.

____________________________________________________________________
TUTORÍA 2023
I.E.E. “INMACULADA DE LA MERCED” _______________________________________________________________________2º

V. Reflexionamos:
• ¿Cómo te has sentido al identificar los problemas y necesidades?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................

• ¿Qué efecto o resultados esperas lograr con este proyecto?

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………..........................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................

• ¿Cuál es tu principal motivación para realizar su proyecto?

…………..................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................

VI. Nos comprometemos: Anota el compromiso del aula en relación al tema trabajado y cumple con él. Será
evaluado al inicio de la próxima clase. Fecha: Del ........... al................ de setiembre
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………......
..................……………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……........................................................................................................................................................................

Cantidad de anotaciones de incumplimiento 0 De 1 a 2 De 3 a 4 De 5 a +

Ponderación MUY BUENO BUENO REGULAR DEFICIENTE
Calificativo (MARCA CON UNA ASPA “X”) AD A B C

¡Tú, Señor mi Dios, ¡eres mi esperanza!

____________________________________________________________________
TUTORÍA 2023