REPUBLICA DE COLOMBIA

INSTITUCIÓN EDUCATIVA
COLEGIO ARGELINO DURAN QUINTERO
Aprobada por Secretaria de Educación Departamental mediante Resolución
Nº 4024 Del 05 de Octubre de 2016. Registro de firma y sello SED: Libro 6
Folio 178 NT. 890.503.203-7 DANE 254720000778 CEL. 3118299816
Corregimiento de la Victoria - Municipio de Sardinata, N. de S
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RESUMEN EJECUTIVO
PROYECTO PEDAGOGICO TRANSVERSAL CATEDRA DE LA PAZ.

TITULO

PROYECTO TRANSVERSAL: CATEDRA DE LA PAZ.

NOMBRE DEL PROYECTO: SI LA PRÁCTICA DE LA AMISTAD FUERA UNA
REALIDAD, NO FUERA NECESARIO LA JUSTICIA.

BREVE DESCRIPCION DEL CONTEXTO GEOGRAFICO Y SOCIOCULTURAL

La I.E. Colegio Argelino Duran Quintero, es de carácter oficial, se encuentra ubicada en
el Municipio de Sardinata, del Departamento Norte de Santander, atiende en sus seis
sedes una población aproximada de 260 estudiantes en los niveles de preescolar,
Básica Primaria, Secundaria, Media Académica y educación de adultos. El cuerpo
docente está conformado por 15 profesores en cabeza del rector; 10 de ellos y el rector
con nombramiento en propiedad y 5 en provisionalidad; no se cuenta con personal
administrativo. La mayor parte de la comunidad educativa pertenece al estrato
socioeconómico 1 y 2 y derivan su sustento de la agricultura y la ganadería; producen
café, panela, cítricos, plátano, banano, yuca, ganado vacuno, porcino y aves de corral.

JUSTIFICACION
La ejecución de este proyecto busca dar a conocer a la comunidad educativa del E.E los
distintos principios y valores que se deben implementar de manera transversal y que
dentro del marco del postconflicto colombiano permita encontrar el valor por excelencia
de la paz, que es la tranquilidad. Lo anterior permitirá que a través de la práctica de los
principios y valores morales, se evite la práctica de la violencia juvenil a través de la
participación de la juventud en las bandas criminales y las pandillas delincuenciales de
barrio.
Hoy por hoy la niñez y la juventud es víctima de del bombardeo de mensajes
malintencionados por parte de la Wed y que realmente no son controlados por nadie y
que sucede porque hace falta implementar dentro de los modelos educativos una política
seria que depure el contenido de mensajes que se recibe a través de los canales de la
información.

OBJETIVOS

1. impulsar a través de la transversalidad una cultura de paz para alejar definitivamente

el mal hábito de la violencia.
2. desarrollar en el aula de clase acciones que logren implantar una cultura de paz a
través de los distintos valores. morales, espirituales, estéticos, científicos. etc.
3. crear conciencia en la comunidad recalcándole así las buenas prácticas de los
valores como el de la paz que permitan alcanzan la armonía entre todos los miembros.
4. implementar en la comunidad educativa una cultura de paz.
5. promover una cultura de paz invitando a especialistas del tema que orienten a la
comunidad educativa a través de convivencias, charlas, conferencias, etc.
6. fijar en lugares visibles de la institución mensajes y dibujos referentes a la paz.

REFERENTES DE TRANSVERSALIDAD
Humanidades y Lengua Castellana
Ciencias Naturales Educación Física
Ciencias Sociales Cátedra de la Paz
Educación Artística Ética y Valores
Religión Tecnología e Informática
Matemáticas

TEMATICAS A TRABAJAR

Cultura de paz.
Educación para la paz.
Desarrollo sostenible.
Justicia y derechos humanos.
Uso sostenible de los recursos naturales.
Protección de las riquezas culturales y naturales.
Resolución pacífica de conflictos.
Prevención acoso escolar.
Diversidad pluralidad
Participación política
Memoria histórica.
Dilemas morales.
Proyecto de impacto social
Historia de acuerdos de paz, nacionales e internacionales.
Proyectos de vida y prevención de riesgos.

RECURSOS
Humanos: comunidad educativa, personero municipal, comisaria de familia municipal,
ejército nacional. etc.
Económicos: recursos propios y financieros de la institución.
Físicos paredes de la institución, aulas de clase, sala de informática.
Didácticos: guitarras pintura pinceles libros computados salones, video beam, etc.
Computador, internet USB, USB.
CRONOGRAMA Y/O AVANCES
Actualmente se tiene el proyecto transversal de catedra dde la paz ya hecho de
manera Física y magnética en nuestra Institución COLARDUQUIN, existen también se
unos Talleres pedagógicos a desarrollar con los estudiantes por grados, por período en
el año lectivo escolar: donde expresaran de manera recreativa, conocimiento, dinámica
e ilustrativa los diferentes temas del mismo. Además se está preparando la logística
con el propósito de fijar en lugar visible frases y murales alusivos a la paz,

SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN PPT

Elaboración de encuestas, aplicación y tabulación.
Evidencias fotográficas, videos, informes, de murales, carteleras, conferencias. etc.
Practica de hábitos como el saludo, el pedir perdón. etc.
Seguimiento a través del comportamiento escolar.

EVIDENCIAS