PROFESOR MORAIMA TRIMIÑO HERNÁNDEZ

GRADO 4T0 RED

SEMANA Del 22 AL 25 DE MAYO

MATERIA TEMA APRENDIZAJES ACTIVIDADES MATERIAL

ESPERADOS
. .
Lunes 22
11:45-12:45

Computación
Lunes 22 Producto Analizar y Recordar productos Cuaderno
del 54 resolver trabajados.
12:50-1 :45 productos ¿Con cuántas pueden Regletas
formar el producto del
54? Libro de CIME
CIME Los alumnos trabajaràn
con sus regletas y
formarán sus productos.
Más tarde realizarán las
actividades de las páginas
139 y 140.
Revisión de la actividad.
. Escribir palabras .
Lunes 22 Prácticas y Rayar el pizarrón para que Cuaderno
de las oraciones,tenie los alumnos escriban de
1:50- 14:10 letras ndo en cuenta la forma correcta los trazos y Libro Abra
cursiva y ortografía. enlaces de las palabras y Palabras
Español script. oraciones.
Abra Pasar por los puestos y
Palabras aclarar dudas del mismo.
Más tarde realizarán las
actividades de las páginas
30 a la 39.
Revisión de la actividad.
Materia Tema Aprendizajes Actividades Material
Esperados
Sucesio Resuelve . Muestre a los estudiantes algunas
Martes:23 nes problemas que sucesiones numéricas y de figuras con Cuaderno
geomét implican progresión aritmética y solicite que
Matemáticas ricas identificar la identifiquen la regularidad, que las Aplicados
regularidad de continúen o que escriban los términos
7:30-8:30 sucesiones con faltantes.
progresión
aritmética o Realice preguntas como ¿Qué relación
geométrica. hay entre los cuadrados de cada
término? ¿Qué se debe hacer para
obtener el segundo término a partir del
primero? ¿Lo anterior se repite con el
tercer término? ¿Y el cuarto? ¿Cuántos
cuadrados tendrá la figura 5 de la
sucesión?
Más tarde trabajarán con las páginas.

Trabajarán en las páginas 159 y 160 de

Aplicados.

8:35-9:40 Texto Reconocer el Los alumnos leerán un texto

informa texto informativo , del mismo responderán Cuaderno
Leo y comparto tivo informativo preguntas de los diferentes niveles de Aplicados
asimilación.
Martes: 23 Trabajarán con las páginas 10 y 11 del
mismo.

Que los alumnos . Cuaderno

9.45-10-45 sean capaces de Comenzar la actividad realizando Aplicados
escribir palabras preguntas a los alumnos sobre la Libro de la sep.
Ortografía con esas escritura correcta de los verbos.
Dinámica terminaciones Algunos dirán sus palabras y la
escribirán en el pizarrón y en sus
Martes: 23 libretas.
Formación Cívica Más tarde trabajarán en el libro
ortografía dinámica en las páginas 35 y
36.
Materia Tema Aprendizajes Actividades Material
Esperados
Producto . Que los . Comenzar la actividad realizando
Miércoles:24 del 56 alumnos preguntas a los alumnos sobre la Cuaderno
sean escritura correcta de los verbos.
CIME capaces de Algunos dirán sus palabras y la
escribir escribirán en el pizarrón y en sus
7:30-8:30 palabras con libretas.
esas Más tarde trabajarán en el libro
terminacion ortografía dinámica en las páginas
es 35 y 36.

8:35-9:40 Texto Reconocer Los alumnos leerán un texto

informati el texto informativo , del mismo Cuaderno
Leo y vo informativo responderán preguntas de los Aplicados
comparto diferentes niveles de asimilación.
Trabajarán con las páginas 10 y 11
Miércoles:24 del mismo.

Cuido Reconocer y Realizar un debate sobre cómo Cuaderno

9.45-10-45 mis ojos valorar el debemos cuidar nuestra Soy y
cuidado de salud,principalmente los ojos. convivo
Miércoles:24 la salud Pedirle a los alumnos que usan
lentes que expliquen qué hacen
Soy y convivo para cuidar sus lentes.
Comentarles que las zanahorias
son buenas para la vista y ayudan
a mejorar la salud de nuestros
ojos.
Materia Tema Aprendiza Actividades Material
jes
Esperados
Complement . Utiliza el . Realice con el grupo una actividad de
Jueves;25 os de cálculo cálculo mental de resta con múltiplos de Cuaderno
múltiplos de mental para 10, 100 y 1000. Después escriba en el
10, 100 y obtener la pizarrón números de cuatro cifras y pida
Matemáticas 1000 diferencia a diferentes voluntarios que, por turnos,
de dos mencionen en voz alta su Aplicados
7:30-8:30 números descomposición aditiva.
naturales de
dos cifras. Anote en el pizarrón paso a paso el
procedimiento dado y aclare las dudas
que surjan.

Trabajarán en las páginas 161 y 162 de

Aplicados.

Revisión de la actividad
8:35-9:40 La Escribir con Presentar a los alumnos la regla
terminación v la ortográfica de la terminación voro/a. Libro
vora/a terminación Después completarán palabras con esta
Ortografía ortografía
vora/a terminación,la unirán con su
Dinámica significado. dinámica
Jueves:25 Más tarde realizarán las actividades de
las páginas 37 y 38.
Resolvamos Resolver Cuaderno
9.45-10-45 problemas problemas Comenzar la actividad con el cálculo Libro de
en los que mental. CIME
sea
Jueves:25 necesario Orientar sentarse en equipos para
relacionar resolver los problemas.
CIME operaciones
de A cada equipo se le entregará los
multiplicaci problemas para que puedan realizarlo de
ón adición. forma grupal.
Más tarde trabajarán en las actividades
de las páginas 143 a la 145 de su libro
CIME.

Revisión de la actividad.
VIERNES 26 CONSEJO TÉCNICO