EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE

Estudiante: Nota
Curso: Primero B.G.U. Paralelo:
Docente: Lic. Cecilia Ordoñez Fecha:
Asignatura: Lengua y Literatura adaptación Año lectivo: 2023 - 2024
Instrucciones:
Lea las instrucciones correctamente y responda según la indicación. Utilice esfero azul, no debe emplear corrector
por ningún motivo; los manchones, tachones y doble respuesta anulan la respuesta. Practique el valor de la
honestidad académica.

VALOR
INDICADOR DE
ÍTEMS CUANTI
EVALUACIÓN
TATIVO
I.LL.4.4.2. Produce 1. Selecciona la respuesta correcta. 1.00 pt.
discursos (conversa-
ción, diálogo, narración,
Si los participantes se sitúan de modo circular, se trata de:
debate, conver- a) Panel.
satorio, presentación, b) Foro.
entrevista, encuesta, c) Mesa redonda
exposición) organizados d) Entrevista
a partir del uso de las
2. Subraya la respuesta correcta. 1,00 pt.
estructuras básicas de la
lengua oral, utiliza un ¿Cuál es la estructura de la mesa redonda?
vocabulario acorde a la a) Cuerpo, nudo y desenlace.
intención y el contexto, b) Desarrollo, conclusión y moraleja
los apoya con una c) Inicio, desarrollo y conclusión.
variedad de formatos, d) introducción, un cuerpo de discusión y una conclusión
soportes y recursos
(incluyendo los
audiovisuales). (I.3., I.4.)
3. Selecciona la definición adecuada. 1,00 pt.
¿Qué es un artículo informativo?
a) Es un debate en el que se ha reunido un grupo de personas.
Construye acuerdos, b) Es un diálogo entablado entre dos o más personas
soluciona problemas c) Es un lugar físico o virtual a través de Internet.
y evalúa su impacto en d) Es un texto que busca informar a los lectores, de forma neutra y
la audiencia. (Ref. objetiva.
I.LL.4.4.1.) 4. Subraye el núcleo del sujeto en las siguientes oraciones. 2,00 pts.
 El niño está jugando en el parque.
 El nuevo colchó que compramos está muy cómodo.

I.LL.4.4.2. Produce 5. Pinta los recuadros que acompañen a la siguiente expresión. 5,00 pts.
discursos (conversa- La exposición oral está acompañada de:
ción, diálogo, narración,
debate, conver- Teoría Folleto Fotos Videos Diapositivas
satorio, presentación,
entrevista, encuesta, Texto Esquemas
exposición) organizados
6. Encerrar la respuesta correcta. 1,00 pt.
a partir del uso de las
El relato histórico se caracteriza por:

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 a. narrar hechos que ocurrieron en el presente.
b. contar hechos que ocurrieron en el pasado.
c. contar hechos que ocurrirán en el futuro.
d. narrar hechos que no ocurrieron ni en el pasado ni en el futuro
7. Complete los espacios en blanco. 4,00 pts.
las siguientes palabras. (caballo, valientes, hijo, ogresa)

Historia de un rapto entre ogros (fragmento)J. Desparmet

estructuras básicas de la
lengua oral, utiliza un
vocabulario acorde a la
intención y el contexto,
los apoya con una
variedad de formatos,
soportes y recursos
(incluyendo los
audiovisuales). (I.3., I.4.)
El rey de los ogros tenía un ___________ que se introdujo en casa de
una _____________ para raptar a su hija. Cuando él se presentó en
casa de la ogresa, esta no le reconoció, porque había tomado la forma
de un _________________, y como a la ogresa le gustaba mucho la
carne de caballo, se puso muy contenta de poder apoderarse de la
bestia, atándola a la puerta de su casa. Pero cuando regresaron sus
siete hijos —siete hijos muy _________________, a los que debe
añadirse el padre, que hacía ocho—, ellos sintieron el olor del hijo del
rey de los ogros, y dijeron:
TOTAL DE PUNTOS

RÚBRICA DE EVALUACIÓN
ESCALA CUALITATIVA ESCALA
CUANTITATIVA
Domina los aprendizajes DAR 9,00-10,00
Alcanza los aprendizajes AAR 7,00 -8,99
Está próximo a alcanzar los aprendizajes PAR 4,01 - 6,99
No alcanza los aprendizajes NAR ≤4

Docente COORDINADOR DE ÁREA: Rectora

Lic. Cecilia Ordoñez Lic. Ángel Moreira MSc. Juana Loor

Fecha: 11/07/2023 Fecha: 12/07/2023 Fecha: 12/07/2023

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