GUIA DE ESTUDIO

ESPAÑOL

Observa la siguiente imagen y contesta

1. ¿Qué tipo de texto es el

anterior?

2. ¿Qué es una receta?

3. ¿Cómo se llama a un libro que tiene un conjunto de rectas para preparar alimentos?

4. Completa la siguiente tabla

Verbos en infinitivo Verbos en imperativo Verbos en impersonal

Preparar
Decora
Se recorta
Adornar

5. Escribe las partes de una receta.

Observa la siguiente imagen y contesta

6. ¿Qué tipo de texto es el anterior?

7. Has una breve paráfrasis del texto “La Guerra de los pasteles”

8.

9. ¿Qué es un poema?

10. Escribe las partes del poema y en que consiste cada una de ellas
 11. Escribe el concepto de metáfora y un ejemplo

12. ¿Cuál es la diferencia entre metáfora y comparación?

13. ¿Cuáles son las rimas consonantes y como se diferencian de las asonantes?

14. Son las palabras que me permiten describir a los sustantivos.

15. Escribe tus características físicas

16. Escribe tus características psicológicas.

17. ¿Qué es un portador de información?

18. ¿Qué es el cartel?

19. ¿Para qué es útil el folleto?

20. ¿Para qué sirve el periódico escolar?

21. ¿En que consiste la revista de divulgación?

CIENCIAS NATURALES

Escribe dentro de los paréntesis la letra que corresponda a la respuesta correscta.

1. ( ) Es un conjunto de seres vivos que interactúan y a) Solidos

comparten factores físicos
b) Solidificación
2. ( ) Son los organismos que producen sus propios
 alimentos c) Refrigerador
3. ( ) Son los animales que comen carne
d) Reflexión
4. ( ) Son los estados del agua.
5. ( ) Son animales que comen plantas y carne e) Provocan su descomposición
6. ( ) Se llaman así a los animales que se alimentan de plantas
7. ( ) Cuando un cuerpo pasa de estado gaseoso a líquido, f) Productores
decimos que se… g) Pasteurización, ahumado,
8. ( ) Son hongos y bacterias que descomponen los desechos de
plantas y animales y los reintegran al medio. deshidratación, congelación,
9. ( )No tienen forma ni volumen definido, ocupan todo el
estado, es decir se expanden.
fermentación y esterilización
10. ( ) Son los cambios de estado que presenta el agua en su h) omnívoros
ciclo.
11. ( ) Cuando los rayos de la luz inciden o chocan con la i) Líquido, Solido y gaseoso
superficie de un cuerpo, son reflejados o devueltos; a este j) La cocción de los alimentos
cambio de dirección de la luz se le llama…
12. ( ) Son los efectos producen en los alimentos la k) herbívoros
temperatura, la luz, el aire, la humedad, la sequedad y los l) Gases
microorganismos
13. ( ) Una manera de generar calor mediante la fricción m) Frotar las manos
ocurre al... n) Evaporación, condensación,
14. ( ) El ciclo del agua permite que esta…
15. ( ) Sirve para facilitar la digestión y favorecer la solidificación y fusión
asimilación de los nutrimentos. o) Ecosistema
16. ( ) dispositivo que se utiliza para mantener los
alimentos por más tiempo p) Descomponedores
17. ( ) Las gotas de agua se convierten en granizo o nieve q) Condensó
18. ( )Son técnicas tradicionales para conservar los
alimentos el mayor tiempo posible. r) Cocer, desecar, salar, fermentar y
19. Son técnicas que gracias a la tecnología nos permiten congelar
conservar los alimentos, de manera mas fácil.
20. ( ) Tienen forma y volumen propios, sin considerar el s) circule y cambie de estado
recipiente en el que estén contenidos. t) carnívoros

Formación Cívica y ética.

1 y 2. Relaciona con una línea el concepto con su respectivo significado.

Está constituida por el conjunto de características propias

de una persona que le permite reconocerse como un Identidad Individual
individuo diferente a los demás.

Al conjunto de aspectos que se comparte con las

personas, con las que se convive se le llama… Identidad Colectiva

3. Son descendientes de los pueblos originarios q ue habitaban el territorio que hoy ocupo nuestro país. Conservaron sus
lenguas y sus costumbres

4. Son descendientes de los africanos que llegaron como esclavos al territorio que ocupa nuestro país.
5. Son parte de las relaciones en una sociedad y comienzan como desacuerdos.

6, 7 y 8. Colorea del mismo color la habilidad o capacidad de comunicación y el caso que le corresponde.

Julián y Jimena son compañeros de clase. Se disgustaron porque Julián molesta a Olga por su baja estatura y anima a otros
compañeros para que también se burlen de ella.

Jimena escucha las razones que le da Julián y le Toma de acuerdos

explica su molestia. Ambos tratan de entender
lo que la otra parte expresa y opina.
La maestra los sentó juntos para que aprendan Escucha atenta
a respetarse. Jimena decide comentarle a Julián
como se siente cuando el la molesta.
Cuando Julián se dispuso a dialogar, ha hacer Dialogo
una escucha respetuosa y sin descalificaciones,
accedió a dirigirse a Jimena con respeto.

9 y 10. Completa el siguiente párrafo con las palabras del recuadro

Es ___________________ sentir enfado, pero aprender a _______________________ puede

evitar__________________ y que se genere ______________________, no solo en el entorno donde ocurrió, sino
también en otros espacios.

Violencia natural
conflictos controlarlo

11. Niñas, niños y adolescentes tienen derecho a vivir en condiciones de bienestar, a un sano desarrollo integral y a una
vida….

12. ¿En que consiste construir una cultura de paz?

13. Como sociedad, se deben llevar a cabo acciones eficaces para que se respeten sus derechos y, así, contribuir a la
equidad de genero y a la….
14. ¿De que maneras se puede expresar la violencia?

15. Escribe ¿Qué acciones te ayudan a regular tu enojo?