FICHA DE ACTIVIDADES N.

º 16 DEL II BIMESTRE DE CIENCIAS SOCIALES

CONOCEMOS LOS ORÍGENES DE LA CIVILIZACIÓN GRIEGA

APELLIDOS Y NOMBRES: ________________________________________GRADO Y SECCIÓN: 1º ___FECHA:_______

COMPETENCIA Construye interpretaciones históricas

Gestiona responsablemente el espacio y ambiente
PROPÓSITO Comprender los aspectos clave de los orígenes de la antigua Grecia, incluyendo su geografía, las
civilizaciones precursoras y los mitos y leyendas griegas.
CRITERIO DE Identifica los aportes culturales y avances científicos de las civilizaciones de la antigüedad.
EVALUACIÓN

INICIO: Leo el texto y observo la imagen. Luego, respondo.

Urpi vive en una comunidad de
Ayacucho. Este domingo sus padres irán
a votar para elegir a su alcalde. Su
mamá le explica que vivimos en
democracia y, por eso, es un deber y un
derecho de los ciudadanos elegir a sus
autoridades. Ella le dice que fueron los
griegos quienes idearon la democracia.
Conflicto Cognitivo: ¿Cómo habrá sido el pueblo griego? ¿Cómo se desarrolló? Además de la democracia, ¿cuál ha
sido su legado?"
Urpi se pregunta:
¿Qué es la democracia?
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¿Explica porque lo que vez en la imagen” Es
un acto democrático”? _________________
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Texto 1. LOS ORÍGENES DE UNA GRAN CIVILIZACIÓN

En la Antigüedad, Grecia no era un país tal como lo conocemos hoy. Era un conjunto de ciudades o pueblos que compartían
una cultura, pero no tenían un gobierno común. Sus habitantes se sentían unidos por la lengua, la creencia en los mismos dioses,
el estilo de vida y muchos otros aspectos que los hacían parte de una nación. Pero ¿por qué no formaron un Estado centralizado?
¿Cómo era el espacio geográfico en el que se desarrollaron?
- Ubicación geográfica: Situada en la península balcánica en el sureste de Europa.
- Geografía: Montañosa y con una gran cantidad de islas en el mar Egeo.
- Importancia del mar: La navegación y el comercio marítimo fueron fundamentales para la cultura griega.

GRECIA Y SUS REGIONES

2.Exploramos sobre los aspectos clave de los orígenes de la civilización griega.

Texto.2 La civilización cretense

Alrededor del año 2500 a.C., se desarrolló en la isla de Creta la civilización
cretense o minoica, denominada así en honor del legendario rey Minos. Su
economía se basaba en el comercio con Asia Menor y Egipto.
Los cretenses no estaban unidos políticamente, ya que existían varios reyes que
El Rey Minos unifico la civilización Minoica. El salto
gobernaban desde sus palacios ubicados en el centro de cada ciudad. Los
del toro, peligroso juego practicado por los
principales palacios fueron los de Festos, Mallia, Hagia Triada y Cnosos, el más
jóvenes cretenses (palacio de Cnosos).
importante de todos. Según la leyenda, uno de los reyes de Cnosos, Minos,
unificó políticamente toda Creta, por lo que la civilización cretense también es Luego de observar el mapa y leer:
conocida como minoica. Desde el palacio, que era la residencia real y el centro 1.¿De qué manera las características
administrativo, el rey dirigía la vida y la economía de la ciudad y de las territoriales del espacio griego dificulto el
comunidades agrícolas. Los palacios tenían dos o más pisos, numerosos pasillos desarrollo de actividades económicas.
y más de mil habitaciones que se distribuían en torno a un patio central y que ___________________________________
estaban decoradas con coloridas pinturas que reflejaban las costumbres ____________________________________
cretenses. En estos palacios se han localizado tablillas con un tipo de escritura __________________________________
llamado lineal A 2. ¿Qué potencialidades ambientales ofreció
La civilización cretense tuvo su apogeo entre los años 2000 y 1700 a.C. el territorio de Grecia?
Luego, alrededor del año 1450 a.C., la isla fue conquistada por los aqueos ____________________________________
(griegos micénicos). _________________________________
- Civilización minoica: Ubicada en Creta, tuvo una influencia significativa en la _________________________________
Grecia continental. Destacó por el Palacio de Knossos y su avanzada cultura.

Texto 3 La civilización micénica

A comienzos del II milenio a.C., llegaron a la Grecia continental los
aqueos, pueblo proveniente de Europa central. Los aqueos, que
poseían armas de bronce y carros de guerra, sometieron a los
pueblos que habitaban Grecia. La combinación de elementos
culturales de los pueblos invasores con los ya existentes dio lugar a
la civilización micénica, llamada así por la ciudad de Micenas, el
centro urbano más rico y poderoso. Esto no significa que los reyes
de Micenas dominaran toda Grecia. En realidad, el territorio estaba
dividido en varios reinos, como los de Tirinto, Tebas o Atenas.
Para controlar la ruta que llevaba al mar Negro, varios reinos
micénicos se unieron para enfrentar a la ciudad de Troya alrededor
Texto 4 La Edad Oscura
del año 1200 a.C. Los troyanos, que habitaban en las costas de Asia
Hacia el año 1200 a.C., los dorios invadieron Grecia.
Menor, ocupaban una posición estratégica, ya que controlaban los
Estos eran militarmente superiores, ya que
estrechos que comunicaban el mar Egeo con el mar Negro. Estas combatían a caballo y portaban largas lanzas de
son las razones que explican la guerra de Troya, conocida por los hierro. La destrucción de los centros de poder
poemas la Ilíada y la Odisea que compuso Homero micénicos produjo el caos, lo que provocó el
Civilización micénica: Localizada en la Grecia continental, se caracterizó abandono de las ciudades y la ruralización de Grecia.
por su organización palacial y por su participación en la guerra de Troya. A esta época se le conoce como la Edad Oscura.

3.-Revisa información sobre el periodo Grecia Arcaica.

Texto 5 LA ÉPOCA ARCAICA: LA FORMACIÓN DE LAS POLIS

La Edad Oscura fue una época de gran inestabilidad en Grecia, por eso
los griegos decidieron agruparse en busca de protección. Así, a partir
del siglo VIII a.C., surgieron las polis y se inició el periodo conocido
como Grecia arcaica. Las polis eran comunidades autónomas
compuestas por una ciudad y los campos vecinos. Por lo general,
estaban ubicadas al pie de una colina, en cuya cima construían una
acrópolis, lugar de refugio y residencia de las autoridades donde se
edificaban los templos. Cada polis tenía sus propias reglas de
organización: gobierno, ejército, economía, legislación y costumbres.
Sin embargo, todas las polis compartían un modelo cultural común, lo
que determinó que se sintieran parte de una misma civilización. Acrópolis de Atenas
 LOS JUEGOS OLÍMPICOS: EXPRESIÓN DE LA UNIDAD
GRIEGA
Los habitantes de las polis griegas–y luego también los de sus
colonias – se sentían vinculados por lazos religiosos,
lingüísticos y culturales que se manifestaban a través de las
tradiciones compartidas. Una de ellas era la disputa de los
Juegos Olímpicos, que se celebraban cada cuatro años en la
ciudad de Olimpia.
En estos eventos, que se iniciaron en el año 776 a.C., los atletas
competían en distintas disciplinas deportivas: boxeo,
atletismo, carrera de carros, lanzamiento de jabalina y lucha.
Las competencias buscaban fortalecer la unidad del pueblo
griego, adorar al dios Zeus y propiciar la paz. Así, durante los
juegos las guerras se suspendían. Cada triunfador era
premiado con una corona de olivo y obtenía fama y respeto.
LA EXPANSIÓN GRIEGA EN EL
MEDITERRÁNEO
Las escasas tierras griegas no bastaban para
alimentar a una población creciente. Por ello,
entre los siglos VIII y VI a.C., muchos griegos
abandonaron sus polis para establecer colonias.
Estas se creaban en lugares cercanos a la costa
para facilitar el transporte y el comercio. También
se buscaban zonas que presentaran una colina
desde la cual pudieran defender la ciudad.
Las colonias (apoikia) mantenían los dioses, las
costumbres y la organización de las polis de las que
procedía su población, pero eran comunidades
independientes, tanto jurídicamente como en
otros aspectos (administrativo, religioso, etc.).

4.-Luego de revisar todas las fuentes históricas, Reflexionamos.

1.-La civilización griega se desarrolló en_______________________________________________________________

2.- Las ciudades griegas fueron gobernadas por_________________________________________________________
2.-Las principales actividades realizadas por los griegos fueron____________________________________________
3.-¿Dónde fueron construidas las Acrópolis y porque?
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4.-A la Edad Oscura de Grecia SE le denomino así por:
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1.- Luego de observar el mapa:

¿Cuáles son las principales ciudades
-estado y las colonias griegas?
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2.-¿Con qué poemas Homero
explica la Guerra de troya y que
sabes sobre esta guerra?
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RETO MAYOR: Investiga sobre los juegos olímpicos en la antiguas Grecia y el de la actualidad
y compara ( puedes utilizar imágenes, fotos )