1.

El ambiente natural:

La civilización griega se desarrolló en tres regiones distintas, todas situadas alrededor del
mar Egeo :

● Grecia europea , situada en el sur de la Península Balcánica. La región de Ática y la

Península del Peloponeso fueron particularmente importantes.
● Grecia asiática , que estaba situada a lo largo de las costas de la península de Anatolia
(actual Turquía) y era conocida como Asia Menor.
● Las islas griegas , formadas por islas y archipiélagos en el mar Egeo, situadas entre la
Grecia europea y la asiática.

El entorno natural donde se desarrolló la civilización griega fue montañoso , con

pequeños valles o llanuras frente al mar. Estos estaban relativamente aislados unos de
otros.

Este entorno natural tuvo una influencia decisiva:

● Debido a la orografía y la escasa pluviometría del clima mediterráneo, la agricultura ,

que era la principal actividad económica, tenía dificultades para extenderse . Los
principales cultivos eran los cereales (cebada y trigo), la vid para la vinificación y el olivo
para la producción de aceite.
 ● Como viajar por tierra era difícil, se desarrolló el comercio marítimo . La costa griega
es accidentada y tiene numerosos puertos naturales, por lo que los barcos pudieron
refugiarse allí.
● La topografía contribuyó al aislamiento y la división política . Las ciudades griegas,
conocidas como polis , mantuvieron su independencia. Cada uno tenía sus propias
leyes y gobernadores.

Aunque nunca se creó un estado griego unido, todas las polis eran parte de la misma
civilización, compartían el mismo idioma, cultura y religión. Todos los griegos se vieron a sí
mismos como parte de la cultura heládica . Las personas que no eran helenos eran conocidas
como bárbaros .

La civilización minoica se desarrolló en la isla de Creta. Su nombre proviene de Minos , el rey

legendario de la ciudad de Knossos . Los cretenses utilizaron un sistema de escritura, construyeron
grandes palacios y fueron comerciantes marítimos.

Los aqueos, pueblo guerrero, se asentaron en la Grecia europea y establecieron la civilización micénica.
Su centro era la ciudad de Micenas. Fueron los primeros hablantes de griego.

Debido a la invasión de los dorios del norte, la región entró en un período de declive político, económico y
cultural. Las ciudades micénicas fueron destruidas y en muchos casos abandonadas.

Durante la Edad Arcaica, se desarrollaron las polis y los griegos establecieron colonias a lo largo de la
costa mediterránea. Los primeros Juegos Olímpicos tuvieron lugar en el año 776 a.C.

Esta fue la edad de oro de la civilización griega. Atenas y Esparta se unieron para destruir el Imperio
Persa, pero luego lucharon entre sí en las Guerras del Peloponeso.

El reino de Macedonia aprovechó el declive de la polis y conquistó Grecia. Tras las conquistas de
Alejandro Magno, la cultura griega se extendió por todo Oriente. Finalmente, Roma tomó el control de
Grecia y pasó a formar parte del Imperio Romano.
 2. Los orígenes de la civilización griega:

Durante la Edad del Bronce y del Hierro, surgió en las islas griegas la civilización
minoica, que más tarde fue sustituida por la civilización micénica. Ambos establecieron
vínculos culturales y comerciales con poblaciones del Cercano Oriente (egipcios e
hititas).

2.1: La civilización minoica:

La civilización minoica fue la primera en desarrollarse en territorio europeo. Esto ocurrió en las
islas de Creta y Thira (actual Santorini).

Los minoicos eran un pueblo no violento y, por lo tanto, no se han encontrado restos de murallas
alrededor de sus ciudades. El centro de la vida urbana era el palacio , siendo el más importante
el Palacio de Knossos en Creta.

Los minoicos eran excelentes alfareros y viajaban por el Mediterráneo para vender su cerámica,
vino, cereales y aceite. A cambio, compraban metales (cobre, bronce y oro).

Su prosperidad provenía del comercio marítimo y su poder a través de la supremacía naval

(talasocracia).

Su contacto con Egipto resultó en el desarrollo de un tipo de escritura jeroglífica .

Posteriormente adoptaron una forma más esquemática.

La civilización minoica entró en decadencia a partir del año 1500 a. C. tras una erupción
volcánica en la isla de Thira, que también afectó a Creta. Poco después, los minoicos fueron
invadidos por la civilización micénica, que procedía de la Grecia continental.

2.2: La civilización micénica:

Alrededor del año 1500 a. C., los aqueos, los primeros hablantes de griego, se asentaron en la
Grecia europea y establecieron la civilización micénica . También invadieron territorio minoico y
adoptaron su cultura.

A diferencia de los minoicos, la civilización micénica era una población guerrera que usaba
armas y carros de bronce. Vivían en asentamientos fortificados construidos en lugares altos
llamados acrópolis. A su alrededor se construyeron ciudades, siendo las más importantes
Micenas, Tirinto y Pilos.
En este período tuvo lugar la Guerra de Troya , que más tarde se convirtió en el tema de un
cuento legendario.

2.3: La edad oscura griega:

Hacia el 1200 a. C., la región fue invadida por los dorios , que utilizaron armas de hierro. Estos
eran muy superiores a los de bronce utilizados por la civilización micénica. Las invasiones dorias
estuvieron acompañadas de migraciones en el Mediterráneo oriental.

Los dorios ocuparon la península del Peloponeso y Creta y desplazaron a otras poblaciones
(eolios y jonios), que se habían asentado en las costas de Asia Menor y fundaron ciudades
como Mileto y Éfeso .

Durante los siglos siguientes, Grecia experimentó un período de declive político, económico y
cultural. Esto se conoce como la Edad Oscura ; poca información confiable sobrevive de este
período.
 3. La edad arcaica y la colonización:

En las polis (ciudades griegas), la sociedad evolucionó gradualmente en cuatro grupos sociales
diferentes:

● Aristócratas , que eran familias ricas que poseían muchas tierras de cultivo y tenían
poder político. Este sistema, en el que el poder está en manos de una minoría, se
denomina gobierno aristocrático u oligarquía.
● Gente libre, que formaba la mayoría y vivía modestamente.
● Los extranjeros y los liberados (esclavos que habían obtenido su libertad), que tenían
derechos limitados. No podían poseer tierras ni casarse con personas libres. Solo
podían trabajar como comerciantes o artesanos.
● Los esclavos , que eran la clase social más baja. Las personas libres que no podían
pagar sus deudas y los prisioneros de guerra y sus descendientes se convirtieron en
esclavos. Inicialmente, hacían el trabajo más duro, pero luego aumentaron en número y
realizaron casi todas las tareas.

3.1: Colonización:

La población de la polis creció y también sus necesidades. Cuando las cosechas eran malas, no
había suficiente comida para todos y los agricultores se empobrecían y corrían peligro de
convertirse en esclavos. Para evitar estos problemas, algunos habitantes emigraron en busca de
una vida mejor. Se organizaron en grupos para hacer esto.

Estos grupos de emigrantes fueron en busca de un lugar que fuera fácil de defender y
establecieron allí una nueva ciudad llamada colonia . Las polis de las que procedían se
llamaban metrópolis e instalaron la misma estructura política y social en las colonias.

Las colonias comerciaban con los pueblos vecinos y sus metrópolis. Como resultado, el
comercio se desarrolló significativamente a lo largo del Mediterráneo. Para facilitar el comercio,
los griegos comenzaron a usar monedas. En Atenas, usaban una moneda de plata llamada
dracma .

La colonización tuvo lugar entre los siglos VIII y VI a.C. Las principales regiones donde se
establecieron las colonias griegas fueron el Mar Negro, la península Itálica, Sicilia (conocida
como Magna Graecia), el norte de África y el Mediterráneo Occidental (Francia y Península
Ibérica) .

3.2: Los Fenicios:

Los fenicios vivían en la costa oriental del Mediterráneo, entre Egipto y Mesopotamia. Al igual
que los griegos, vivían en ciudades-estado independientes : Tiro , Sidón y Biblos .

Eran expertos marineros que se especializaban en el comercio marítimo . A partir del siglo X
a. C., establecieron puestos comerciales en las regiones costeras del norte de África, Sicilia,
Cerdeña y la Península Ibérica , donde compitieron con los griegos por el control de las rutas
comerciales.

En muchos casos, estos puestos comerciales se convirtieron en colonias e incluso en grandes

potencias marítimas como Cartago (actual Túnez).

Los fenicios inventaron la escritura alfabética (los signos representaban sonidos en lugar de
ideas), que luego fue copiada por los griegos y se usa en la actualidad.

4. La edad Clásica:

La Edad Clásica fue la edad de oro de la civilización griega. Atenas y Esparta eran
las polis más importantes .

Aunque tenían sistemas políticos en conflicto, se unieron contra los persas y los derrotaron en
las guerras greco-persas . La rivalidad entre las dos polis resultó en las Guerras del
Peloponeso , en las que se involucraron todas las ciudades-estado griegas.
4.2: Atenas:

En Atenas, los abusos de la aristocracia provocaron numerosas revueltas sociales . Como

resultado, el legislador Solon introdujo una serie de reformas en el siglo VI aC Más tarde, los
tiranos llegaron al poder. Defendían los intereses del pueblo frente a la aristocracia, pero su
gobierno era autoritario. A finales del siglo VI aC, la aristocracia acordó compartir su poder con el
pueblo libre, que se convirtió en ciudadano. Se les otorgaron los mismos derechos a cambio de
pagar impuestos y servir en el ejército o en la flota de batalla.

A partir de ahí se instauró un nuevo sistema político: una democracia o gobierno del pueblo.

Las instituciones más importantes de Atenas durante este período fueron:

● La Asamblea o Ekklesia , que era una reunión de los ciudadanos donde se discutían
asuntos de interés y se nombraban magistrados. Se excluyeron mujeres, metecos
(extranjeros que debían pagar impuestos para vivir allí) y esclavos.
● El Consejo de los Quinientos o Boule, cuya función era redactar las leyes que se habían
debatido en la Asamblea y supervisar a los jueces. Sus miembros eran elegidos por
sorteo.
● Magistrados, quienes aplicaron las decisiones tomadas por la Asamblea. Eran
nombrados por la Asamblea por un año. Unos eran estrategas (jefes militares), unos
eran arcontes (que presidían las cortes) y otros eran tesoreros que administraban los
recursos.
● Tribunales Supremos o Heliaia, cuya función era impartir justicia. Sus miembros también
fueron elegidos por sorteo.

La democracia ateniense era una democracia directa en la que el pueblo tomaba decisiones
directamente (sin representantes) sobre cada asunto. Sin embargo, era una democracia
restringida, ya que no todos los hombres participaban

El ostracismo apareció en este período, lo que significa que los ciudadanos atenienses que se
consideraban peligrosos fueron expulsados ​de la polis .
4.2: Esparta:

En Esparta , el sistema político era oligárquico, lo que significa que el poder estaba en manos
de una minoría.

Las instituciones y gobernadores más importantes fueron:

● Los dos reyes , que dirigían los ejércitos y los actos religiosos.
● Los cinco éforos , que mantenían la seguridad, vigilaban a los reyes y presidían las
cortes.
● La Asamblea o Apella , que era una reunión a la que asistían los ciudadanos que
tenían derechos políticos. Quedaban excluidas las personas libres pero no ciudadanas
(perioeci), las mujeres, los esclavos (ilotas) y los extranjeros, que tenían poco poder.
● Los veintiocho ancianos o Gerousia , que propusieron acciones a la Apella .

Los espartanos dedicaron toda su vida al entrenamiento militar. Se les inculcaron valores como
el honor, la valentía y la disciplina desde pequeños.

4.3: La vida en la polis:

Había tres áreas en la polis , la zona baja, la zona alta y los territorios circundantes.
La zona baja estaba rodeada por un muro defensivo. Las calles eran angostas, sin pavimentar y
antihigiénicas porque no había alcantarillado ni recolección de basura. El agua procedía de ríos
o manantiales cercanos y era escasa.

El lugar más importante de la zona baja era el ágora o plaza central, que era el centro social
de los habitantes de la polis.

Comerciantes y artesanos tenían puestos allí. Los edificios más importantes se construyeron
alrededor de este espacio. Cuando llovía, la gente se refugiaba en los pasillos cubiertos, que
estaban sostenidos por columnas, conocidas como stoas , situadas alrededor del ágora.

En la zona baja se encontraban otros edificios importantes como teatros, gimnasios y estadios
, donde se realizaban competiciones deportivas. En las polis situadas en la costa, el puerto era
muy importante y en ocasiones estaba separado del resto de la ciudad.

Las casas eran de ladrillo y madera, tenían pocas ventanas y techos de tejas de barro. La
mayoría de la población vivía en pequeños edificios de una sola planta con dos o tres
habitaciones. La aristocracia vivía en casas más grandes, que tenían dos pisos. Las
habitaciones estaban situadas alrededor de un patio central. Los esclavos dormían en diminutas
habitaciones llenas de gente en estas casas.

La zona alta , llamada acrópolis , también estaba amurallada . Los habitantes se refugiaron allí
cuando hubo un ataque. Los principales templos estaban situados allí.

Los territorios circundantes también formaban parte de la polis. Estos incluían los
asentamientos, tierras de cultivo y pastos de la aristocracia y la gente libre.
Las mujeres griegas vestían túnicas largas sin mangas, que sujetaban en los hombros con
grandes alfileres y en la cintura con cinturones. Los hombres podían usar túnicas cortas, que
terminaban por encima de las rodillas. Tanto los hombres como las mujeres usaban sandalias,
aunque a veces las mujeres usaban tacones. Las mujeres libres se maquillaban y llevaban el
pelo largo y recogido hacia atrás. Las esclavas no usaban maquillaje y usaban el cabello corto.

4.4: Mujeres en Grecia:

Grecia era una sociedad patriarcal (gobernada por hombres) y las mujeres no tenían derechos
políticos ni legales.

La mayoría de las mujeres trabajaban y también hacían las tareas domésticas. Las mujeres
aristocráticas no trabajaban y pasaban la mayor parte de su tiempo en una parte de la casa
exclusivamente para su uso llamada gineceo . Recibieron poca educación. Se les enseñó a
leer, escribir, cuidar a los niños y obedecer a sus maridos. La infidelidad femenina estaba
severamente castigada, mientras que para los hombres se consideraba un comportamiento
normal.

En Atenas, las únicas mujeres que disfrutaban de la libertad eran las heterae , que eran mujeres
extranjeras muy cultas. Una de las más famosas fue Aspasia de Mileto , que fue compañera de
Pericles. En Esparta, sin embargo, las mujeres tenían más derechos y libertades e incluso
participaban en actividades deportivas.

5. Helenización:

Después de las guerras del Peloponeso, las polis griegas continuaron luchando entre sí. El reino
de Macedonia , al norte de Grecia, se aprovechó de esta situación. Su rey, Felipe II , se hizo
con el control de las ciudades griegas.

Unos años más tarde, cuando estaba a punto de iniciar una guerra contra Persia, Felipe II fue
asesinado y su hijo Alejandro (que había sido discípulo del filósofo Aristóteles) lo sucedió.
Cuando tenía 22 años dirigió la campaña militar que su padre había planeado contra Persia.
Compensaba el hecho de tener menos hombres con su astucia y valentía.

Derrotó al ejército del emperador persa Darío III en varias ocasiones y conquistó territorios que
se extendían desde Grecia hasta la India. Por eso se llama Alejandro Magno.

Cuando Alejandro murió (323 a. C.), sus generales lucharon entre sí por el control del Imperio.
Eventualmente, cada uno reclamó un territorio y se proclamó rey. Gobernaron bajo un sistema
monárquico , creando los reinos helenísticos. Los sucesores de Antígono gobernaron
Macedonia y Grecia; el general Seleuco y su dinastía gobernaron en Mesopotamia,
estableciendo el Imperio Seléucida ; y el general Ptolomeo se convirtió en rey de Egipto.

Alejandría , fundada por Alejandro Magno en Egipto, se convirtió en la capital de la dinastía

ptolemaica y en la ciudad más espectacular de su época. Otras ciudades helenísticas
importantes fueron Pérgamo, Mileto y Antioquía (capital del Imperio seléucida).
En los territorios conquistados, la religión y cultura griega de los conquistadores se mezcló con
las culturas y religiones orientales de los conquistados, creando el helenismo .

A partir del siglo II aC los reinos helenísticos fueron conquistados uno a uno por una nueva
potencia militar, Roma .

6. Cultura griega:La cultura griega antigua es la base de la civilización occidental.

6.1: Religión:Los griegos eran politeístas . Creían que sus dioses tenían forma humana
(antropomórfica) y vivían en el Monte Olimpo.

Los dioses griegos tenían virtudes y defectos como los humanos, buscaban el amor, la diversión
y la venganza. Se diferenciaban de las personas en que eran inmortales y tenían un inmenso
poder sobre la naturaleza y el destino del hombre. Usaron este poder cuando lo desearon.

Los cuentos de dioses y humanos se llaman mitos y se conocen colectivamente como

mitología .

Para predecir el futuro o la voluntad de los dioses , los griegos buscaban signos (presagios) y
acudían a los oráculos, lugares sagrados donde los dioses hablaban a través de videntes
(adivinos). Estas sacerdotisas comunicaban las respuestas de los dioses, que solían ser
ambiguas y misteriosas. El oráculo más famoso estaba en la ciudad de Delfos , que se
convirtió en un santuario muy importante para los griegos.
Cada polis tenía su propio espíritu guardián , que era adorado en público. Las familias también
tenían espíritus guardianes , a los que veneraban en los altares de sus casas. A veces
sacrificaban animales para complacer a los dioses.

6.2: Literatura:

En la Antigua Grecia se desarrolló la poesía épica . Esto habló de los grandes logros de los
héroes en la antigüedad.

Los héroes siempre fueron seres mitológicos que ocupaban un lugar entre los dioses y las
personas. Eran los hijos de un dios y un humano . Las familias más importantes afirmaban ser
descendientes de un héroe para obtener un estatus superior.

Entre los héroes más famosos están Teseo , que derrotó al Minotauro; Perseo , que luchó
contra Medusa (una criatura con serpientes en lugar de cabello); Heracles o Hércules , que fue
famoso por realizar doce tareas en un día y matar a un centauro (un ser mitad hombre y mitad
caballo); y Aquiles , un gran guerrero que luchó en la Guerra de Troya.

Las dos obras literarias más importantes son la Ilíada y la Odisea , que están escritas en verso
y atribuidas al poeta Homero .

La Ilíada se basa en algunos acontecimientos de la Guerra de Troya (los griegos también

llamaban a la ciudad de Troya 'Ilion'). La Odisea trata sobre el largo viaje a casa de Ulises. Fue
uno de los líderes militares griegos que participaron en la Guerra de Troya. Los jóvenes griegos
aprendieron a leer y escribir a través de estas obras.

Los griegos también escribieron poesía lírica. En el siglo VI aC la poeta Safo de Lesbos hablaba
del amor y los celos a través de sus poemas.

6.3: Teatro:

El teatro era una parte muy importante de la vida griega. Los actores llevaban máscaras que
retrataban los sentimientos de los personajes. A las mujeres no se les permitía actuar, por lo que
sus roles eran interpretados por hombres disfrazados. Las obras griegas consistían en tragedias
y comedias:

● Las tragedias griegas eran relatos míticos o epopeyas que normalmente terminaban
con la muerte del personaje principal. Los dramaturgos más famosos fueron Sófocles,
Esquilo y Eurípides.
 ● Las comedias griegas eran obras de teatro llenas de humor llenas de imitaciones y
burlas. El dramaturgo más famoso fue Aristófanes.

6.4: Filosofía:

La filosofía se originó en Grecia. Los pensadores griegos fueron los primeros en utilizar su
propio razonamiento lógico para explicar el mundo natural.

Los filósofos griegos no creían que el mundo natural pudiera explicarse únicamente a través de
las creencias religiosas. Ofrecieron explicaciones que no estaban basadas en lo sobrenatural o
mitológico. Reflexionaron sobre todo lo que afecta al ser humano, con lo cual midieron todo lo
demás.

Los filósofos más famosos fueron Sócrates, Platón y Aristóteles.

6.5: ciencia:

El pensamiento racional condujo a avances en todas las ciencias. Los más importantes fueron:

● Matemáticas: Pitágoras (quien descubrió el teorema que lleva su nombre)

● Geometry: Euclides
● Física: Arquímedes
● Medicina: Hipócrates y Galeno
● Astronomía: Aristarco.
 7: Arte griego:

El ideal griego de belleza se basaba en el equilibrio y la armonía . Las creaciones

artísticas se centraron en la forma humana y utilizaron proporciones específicas
basadas en modelos idealizados.

Los artistas griegos pintaron los edificios y las esculturas que hicieron, pero estos colores no han
sobrevivido.

Arquitectura:

La principal característica de la arquitectura griega es el predominio de las líneas rectas. No se

utilizaron arcos y los edificios se cubrieron con un dintel (techo plano).

El edificio más importante era el templo . Era considerada la casa de los dioses, donde solo
podían entrar los sacerdotes. Las ceremonias religiosas se celebraban en el exterior, por lo que
el edificio se diseñó para ser admirado desde el exterior.

Los templos tenían plantas rectangulares , aunque algunos eran circulares (que se conocen
como tholoi). Los templos se construyeron sobre una plataforma escalonada con columnas
alrededor (un peristilo).

Sobre las columnas se colocó una estructura horizontal. Este se llamaba entablamento y
constaba de tres partes: un arquitrabe , un friso y una cornisa . El edificio estaba cubierto con
un techo a dos aguas (inclinado) con un frontón triangular en cada extremo. Inicialmente eran
de madera y posteriormente de piedra y mármol. Los frisos y frontones estaban decorados con
relieves y esculturas.
Pintura escultura y cerámica:

El tema principal de la escultura griega fue la forma humana . Los materiales más utilizados
fueron la madera, la caliza, el mármol y el bronce. Hay tres períodos de la escultura griega:
arcaica , clásica y helenística .

● La Edad Arcaica estuvo muy influenciada por el arte egipcio. La solemnidad de las
figuras fue retratada a través de posturas rígidas y proporciones. Sus rostros tenían ojos
grandes y una sonrisa forzada (sonrisa arcaica ). Los desnudos masculinos llamados
Kouros y las mujeres vestidas llamadas Korai eran característicos de la escultura
arcaica.
● En la Edad Clásica apuntaban a la belleza idealizada a través de la proporción perfecta
llamada canon. Por ejemplo, según el canon de Policleto, el cuerpo debe tener siete
veces el tamaño de la cabeza. Los dioses y los atletas que descansaban o tensaban los
músculos eran característicos de esta época. Además de Policleto, los escultores más
importantes fueron Mirón y Fidias en el siglo V a. C. y Lisipo , Escopas y Praxíteles en
el siglo IV a. C.
● En la época helenística, las esculturas se volvieron más expresivas y los cuerpos se
representaban en movimiento, a veces girando bruscamente. Perfeccionaron la
representación de la ropa y se introdujeron nuevos temas como la infancia.