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EDUCACIÓN PARA AVANZAR

Actividad práctica aplicada


Formulación de Proyectos Sociales Orientados al
Valor Compartido

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1:


ACTIVIDAD No. 2:

Nombre de la actividad.

Programa académico
Transversales

Asignatura
Formulación de Proyectos Sociales Orientados al Valor Compartido

ETAPA DE PROFUNDIZACIÓN

En esta etapa abordaremos el proceso metodológico en la elaboración de los proyectos en donde


se presentan instrumentos como los árboles de problemas y de objetivos, además de la matriz de
marco lógico. La elaboración adecuada de estos permitirá que el desarrollo del proyecto sea
consecuente con lo esperado.

ACTIVIDAD
Se deben realizar los instrumentos metodológicos:
- Árbol de problemas
- Árbol de objetivos
- Matriz de marco lógico

Teniendo en cuenta la problemática y la propuesta de soluciones presentadas en la actividad de la


entrega anterior se planterán los instrumentos metodológicos.

Trabajo individual

Tener en cuenta para el desarrollo de la actividad:

1. A partir de los procesos de diseño y planeación trabajados en la entrega anterior


2. Identificar un problema central y realizar con este un árbol de problemas
3. Teniendo en cuenta los elementos encontrados en el árbol de problemas, desarrollar un
árbol de objetivos.

Nota: Se debe tener presente que este proceso debe realizarse en estricto orden, pues sin el
planteamiento no se encuentran los problemas y sin estos no es posible reconocer los objetivos.
Trabajo colaborativo:

Tener en cuenta para el desarrollo de la actividad:

4. A partir del trabajo del grupo, escoger una pareja de árboles y en grupo desarrollar la
respectiva matriz de marco lógico
5. Se recomienda usar los recursos de video con el fin de desarrollarlo de la mejor manera

Entregables:

1. Trabajo autónomo

1.1. Árbol de problemas


1.2. Árbol de objetivos

2. Trabajo colaborativo.

1.1. Matriz de marco lógico

RECURSOS NECESARIOS PARA LA ACTIVIDAD

Recursos
Técnicos, tecnológicos y Unidad Académica: Desarrollo y proyección de proyectos
materiales sociales
Ambientes de aprendizaje Videos en línea
Sotil, J. [Escuela de Proyectistas]. (2020, 11,
24). Ejemplo de Matriz de Marco Lógico
Obligatorios [Vídeo]. Recuperado de
https://youtu.be/CCChJccFFgw
Recursos bibliográficos

Saravia, J. (2007). Guía para la elaboración del


Complementarios marco lógico. Universidad Autónoma De
Occidente, 1-17.

PORCENTAJE EVALUATIVO DE LAS ACTIVIDADES

Actividad Porcentaje
Árboles 50%
Matriz 50%

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