GUIA

Objetivo Objetivo aprendizaje 4

Analizar aspectos relevantes de narraciones leídas para profundizar su
aprendizaje comprensión:
› interpretando el lenguaje figurado presente en el texto
› expresando opiniones sobre las actitudes y acciones de los personajes y
fundamentándolas con ejemplos del texto
› determinando las consecuencias de hechos o acciones
› describiendo el ambiente y las costumbres representadas en el texto
› explicando las características físicas y sicológicas de los personajes que
son relevantes para el desarrollo de la historia
› comparando textos de autores diferentes y justificando su preferencia por
alguno

. El año pasado, la lluvia y el viento causaron estragos en nuestro país, ¿Qué recuerdas
de ello?
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Lee con atención el siguiente texto.

Marejadas invaden borde costero de Valparaíso

y Viña La Gobernación Marítima hizo llamado a la
precaución.

Graves daños en el borde costero de Valparaíso, Viña del Mar y Concón

provocan las marejadas que desde la madrugada afectan a gran parte del
litoral central como parte del sistema frontal con fuerte viento que se
siente en varias regiones del país. Según la información de la Onemi
local, ya son 2400 las viviendas afectadas.

La Oficina Nacional de Emergencias expuso temprano que el viento también provocó

numerosas emergencias, principalmente la voladura de techumbre y alteración del
tendido eléctrico. Las autoridades de la Gobernación Marítima trabajan desde
temprano en trabajos de apoyo tanto a pescadores de las caleras, para el resguardo
de sus embarcaciones, como en la prevención de otro tipo de emergencias.
http://noticias.terra.cl/
2. ¿Cuál es el propósito del texto?

a) Dejar una enseñanza

b) Llamar la atención
c) Expresar sentimientos
d) Informar

3. El texto anterior puede ser parte de:

a) Una novela
b) Una leyenda
c) Una noticia
d) Un mito

4. La palabra “Invaden” puede ser reemplaza por:

a) Defienden
b) Retroceden
c) Atacan
d) Visitan

5. Un sinónimo de “Precaución” es:

a) Imprudencia
b) Espontaneidad
c) Cuidado
d) Paciencia

6. Investiga acerca de la sigla ONEMI, anota lo que aprendiste.

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7. Dialoga con tus compañeros acerca de qué es y cuál es la función de “La

Gobernación Marítima”
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8. Reúnete con un compañero o compañera e Intercala información de tus

conocimientos previos en uno de los párrafos del texto anterior o agrega nuevos.
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9. A varios meses de haber sucedido lo que cuenta el texto anterior, ¿Qué sabes
acerca de las ciudades afectadas con las marejadas, cómo están hoy?
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10. ¿Cuál crees que sería una buena forma de prevenir estas catástrofes naturales?
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