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    JUAN JOS� CER�N ESTRADA
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    El documento presenta un diagnóstico del proceso de enseñanza en telesecundaria. El problema es que el proceso de enseñanza afecta negativamente a los estudiantes y docentes. Afecta a una gran parte de la población estudiantil. Pedagogos, docentes, estudiantes y expertos han estudiado este problema y sugieren soluciones como la innovación en el proceso de enseñanza y la actualización y capacitación del cuerpo docente.

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    El documento presenta un diagnóstico del proceso de enseñanza en telesecundaria. El problema es que el proceso de enseñanza afecta negativamente a los estudiantes y docentes. Afecta a una gran parte de la población estudiantil. Pedagogos, docentes, estudiantes y expertos han estudiado este problema y sugieren soluciones como la innovación en el proceso de enseñanza y la actualización y capacitación del cuerpo docente.

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    Licenciatura en Enseñanza y

    Aprendizaje en Telesecundaria

    CIENCIAS SOCIALES Y
    HUMANIDADES

    DIAGNOSTICO
    Respuesta a las interrogantes

    Asesor:
    Francisco Alberto Flores Sanchez
    Alumno:
    Juan José Cerón Estrada

    6° Semestre
    23 de Marzo del 2022
     ¿Cuál es el problema?
    Proceso de Enseñanza
     ¿A quiénes afecta?
    A los estudiantes, a los docentes.
     ¿A cuántos afecta?
    A la población estudiantil, en este caso a gran parte de la población estudiantil
     ¿Quiénes lo han abordado o han estudiado?
    Pedagogos, docentes, estudiantes y expertos sobre el tema
     ¿Cuáles son las estrategias de solución o que existen?
    Innovación en el proceso de enseñanza, actualización y capacitación del cuerpo
    docente

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