FUNDACIÓN EDUCACIONAL SANTA BERNARDITA

TALCAHUANO

Plan de Evaluación Sumativa

Segundo Semestre Año Escolar 2023

ASIGNATURA Lenguaje y Comunicación

CURSO 5° básico A-B
DOCENTE Pamela Aránguiz Aguilera
Fecha Indicadores de Evaluación Estrategia Instrumento
28 de agosto - Identifican verbos regulares y tiempo verbales . Prueba escrita Prueba escrita
(Sumativa) - Utilizan adecuadamente c, s y z.
- Comprenden texto narrativo.

01 de septiembre -Extraen información explícita e implícita. Prueba escribta Prueba escrita

-Reflexionan sobre las acciones de los personajes.
(sumativa -Describen física y psicológicamente a los personajes.
-Extraen idea principal del texto.
lectura -Recuerdan hechos del texto.
domiciliaria)
25 de septiembre - Estructuran la escritura según el tipo de texto. Escritura Rúbrica
(Sumativa) - Utilizan corectamente las mayúsculas.
- Aplican reglas de tildación.
- Escriben de manera legible.
- Revisan y editan sus textos.

03 de octubre -Extraen información explícita e implícita. Prueba escrita Prueba escrita

-Reflexionan sobre las acciones de los personajes.
(sumativa -Describen física y psicológicamente a los personajes.
-Extraen idea principal del texto.
Lectura -Recuerdan hechos del texto.
domiciliaria)
23 de octubre - Extraen información explícita e implícita de textos no literarios. Prueba escrita Rúbrica
 (Sumativa) - Reconocen características de la noticia.
- Reconocen e identifican características de textos informativos.
- Comprenden texto informativo.

03 de noviembre -Extraen información explícita e implícita.

-Reflexionan sobre las acciones de los personajes.
(sumativa -Describen física y psicológicamente a los personajes. Prueba escrita Prueba escrita
-Extraen idea principal del texto.
Lectura -Recuerdan hechos del texto.
domiciliaria)
27 de noviembre - Presentan información que se relaciona con el tema seleccionado - usan ejemplos para Disertación Rúbrica
(Sumativa) ilustrar sus afirmaciones.
- Presentan la información ordenada en introducción, desarrollo y cierre.
- Utilizan vocabulario variado y preciso y un registro formal.
- Emplean un volumen, una pronunciación y una entonación adecuados a la situación.
- Adoptan gestos y posturas adecuadas a la situación.