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a) Tácticas destinadas a poner en situación cr ítica a la otra parte de manera que esta desee terminar la
negociación lo más pronto posible.
b) Tácticas destinadas a conseguir los objetivos comunes, como acortar distancias, buscar alianzas,
propiciar nuevas rondas de negociaciones e introducir un mediador e intermediario
c) Tácticas que buscan fraccionar o agrupar los temas en discusión para facilitar el convencimiento de la
otra parte
A. Una política de calidad debe estar basada en un alto compromiso de dirección y con una orientación
hacia los productos y servicios que producen
B. La gestión de la calidad es un conjunto de acciones y herramientas que tienen como objetivo evitar
posibles errores o desviaciones en el proceso de producción y en los productos o servicios obtenidos a través de
él.
C. Cuando se hace de manera deficiente, no garantiza que tu negocio cumpla con un estándar alto y
constante
MOTIVACION
a. Perdida de trabajadores
b. Absentismo laboral
c. Alta productividad
d. A y B son correctas.
Comunicación
a. Transmite información a los trabajadores que ocupan los puestos más inferiores, los valores, política de
la empresa y recomendaciones
b. Es aquella comunicación que permite una buena coordinación entre departamentos de similar rango que
ocupan el organigrama de la empresa.
c. Es cuando el emisor y el receptor se encuentran a distinta altura, es decir, son de distinto rango o
posición
d. Ninguna de las anteriores
Qué tipo de mensajes son aquellos que dan apoyo a los trabajadores, que apelan a lo emotivo, sus
sentimientos. Pueden ser también: reconocimientos, estímulos y felicitaciones.
a. Éticos-morales
b. Político-motivacionales
c. Humanos.
d. Estratégicos
a. Comunicación recíproca
b. Comunicación manifestativa
c. Comunicación abierta y cerrada
d. Comunicación ascendente y descendente.
Evaluación
Dentro del proceso de evaluación, este se da por diferentes etapas, identifique cual se da la medición del
rendimiento.
A. Primera etapa
B. Segunda etapa.
C. Tercera etapa
En que se basa la evaluación orientada al futuro
A. Se basa en la verificación de campo a través de supervisores y el rediseño de objetivos.
B. En la evaluación grupal de los empleados según su rendimiento
C. En el uso de técnicas como listas de verificación de desempeño individual y registro de
acontecimientos destacados
D. En las autoevaluaciones y el rediseño de objetivos donde también se puede utilizar evaluaciones
psicológicas.
Supervisión
Definición de supervisión:
A. Cunta con objetivos y aplicación el ofrecer apoyo a las personas que reciben dicha supervisión
B. Su objetivo primordial enseñar, formar y ayudar el conocimiento a los trabajadores
C. Está directamente relacionada con una técnica de gestión. El supervisor tiene un puesto en el centro y
cumple funciones jerarquícas.
D. El supervisor tiene la responsabilidad de crear un ambiente que favorezca el aprendizaje, saber que es
lo que el trabajador ha de aprender
Dentro del perfil de un supervisor, cuál es la preparación académica que debe tener:
A. Poseer la Licenciatura, maestría en salud pública o especialidad en alguna de las áreas que permite el
fortalecimiento profesional.
B. Educación es el profesional de la psicología cuyo objetivo de trabajo es la reflexión
C. Es el profesional competente para prevenir, identificar y resolver problemas que afecten la salud bucal
D. Aplicar el método clínico y epidemiológico en la promoción de la salud, el diagnóstico, prevención y
tratamiento de los problemas de salud individual y colectiva
Monitoreo
a) Disponibilidad.
b) Sagaz
c) Liderazgo
d) Egocentrismo
a) Medidas de prevención
b) Medidas de Frecuencia.
c) Medidas de Morbilidad
d) Medidas de Letalidad
a. Los métodos para evaluar la gestión de calidad incluyen sistemas estandarizados, proceso de mejora
continua, gestión de calidad total.
b. Los métodos para evaluar la gestión de calidad incluyen sistemas estandarizados, proceso de mejora
continua, enfoque del cliente
c. Los métodos para evaluar la gestión de calidad incluyen liderazgo, proceso de mejora continua, de
calidad total