COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE

MICHOACÁN

ACTIVIDADES DE LA MATERIA
ADMINISTRACIÓN DE ORGANIZACIONES
GRUPO 309
PARCIAL 1

Profesora Jazmín Araceli Juárez Pañeda

Plantel Cherán
Coordinación Sectorial No. 5

Cherán, Michoacán a 15 de septiembre de 2021.

 ADMINSTRACIÓN DE
ORGANIZACIONES

ACTIDIDAD DIAGNOSTICA

1. Es la unidad económico-social en la cual, a través del capital, el trabajo y la coordinación

de recursos se producen bienes y servicios para satisfacer las necesidades de la sociedad:

a. Sociedad

b. Actividad económica

c. Empresa

d. Administración

2. Es la clasificación de empresas en base a los beneficios que generan a la sociedad:

a. Por su finalidad

b. Por su actividad económica

c. Por la conformación del capital

d. Por su función social

3. Es el conjunto de postulados, valores, creencias y compromisos que rigen la vida de todos

los integrantes de la organización.

a. Filosofía organizacional

b. Conductas organizacionales

c. Éxito de la organización.

d. Prioridades filosóficas

4. Conjunto de valores, prácticas y creencias que son la razón de ser de la empresa y

representan el compromiso de la organización ante la sociedad.

a. Filosofía

b. Credo

c. Compromiso

d. Valores

5. Sus requisitos que debe reunir son: amplia, motivadora, permanente y congruente:

a. Misión

b. Compromiso

c. Valores

d. Filosofía
 ADMINSTRACIÓN DE
ORGANIZACIONES

6. En México, son las denominadas dependencias y entidades, es decir, las secretarías del
despacho presidencial y los organismos públicos:

a. Empresas públicas

b. Actividades económicas

c. Empresas privadas

d. Autoservicios

7. Esta clasificación de empresas en Lucrativas: y No lucrativas, se da con base en los

beneficios que generan las empresas a la sociedad.

a. Por su función social.

b. Por la conformación del capital

c. Por su estructura

d. Por su sistema filosófico

8. Por su actividad económica, son empresas dedicadas a ofrecer servicios:

a. Comercialización, Autoservicios, Transporte

b. Salud, Educación, Transporte.

c. Extractivas, Comercialización, Salud.

9. Es una habilidad para el perfil del administrador que consiste en utilizar conocimientos,
métodos, técnicas y equipos necesarios para el eficaz desempeño del quehacer
administrativo. El estudio de una carrera proporciona esta habilidad, pero siempre serán
necesarias la madurez y la experiencia que el tiempo da.

a. Habilidad conceptual

b. Habilidad administrativa

c. Habilidad humana

d. Habilidad técnica

10. Es la capacidad para discernir y trabajar con personas, comprender sus conductas y sus
actitudes, sus motivaciones, sus conflictos y sus anhelos

a. Habilidad humana

b. Habilidad administrativa

c. Habilidad técnica

d. Habilidad conceptual
 ADMINSTRACIÓN DE
ORGANIZACIONES

11. Debe partir de un diagnóstico preciso y objetivo que proporcione a los administradores la
mejor información para evaluar las fortalezas, debilidades, amenazas y oportunidades
reales de la empresa en su mercado y ambiente competitivo y poder así determinar las
mejores estrategias y tácticas para actuar:

a. Planeación

b. Dirección

c. Organización

d. Control

12. Consiste en el diseño y determinación de las estructuras, procesos, funciones y

responsabilidades, así como el establecimiento de métodos y la aplicación de técnicas
tendientes a la simplificación del trabajo:

a. Organización

b. Planeación

c. Control

d. Dirección

13. Principio de la administración que señala que los planes deben ser posibles en el marco de
los recursos, fortalezas y debilidades de la empresa:

a. Principio de la factibilidad.

b. Principio de universalidad

c. Principio de la racionalidad

d. Principio de la precisión o mesurabilidad.

14. Es la división y el agrupamiento de las funciones y actividades en unidades específicas:

a. Dirección.

b. Departamentalización

c. Administración

d. Jerarquización

15. Es la armonización y sincronización de esfuerzos para realizar eficientemente una tarea:

a. Contabilidad

b. Planeación.

c. Control

d. Coordinación
 ADMINSTRACIÓN DE
ORGANIZACIONES

16. Es la ejecución de todas las fases del proceso administrativo mediante la conducción y
orientación de los recursos y el ejercicio del liderazgo hacia el logro de la misión y visión de
la empresa:

a. Dirección

b. Planeación

c. Administración

d. Coordinación

17. Consiste en inspirar y guiar a los subordinados hacia el logro de los objetivos de la
organización.

a. Motivación

b. Supervisión

c. Liderazgo

d. Control

18. Es la fase del proceso administrativo a través de la cual se establecen estándares para
evaluar los resultados obtenidos, con el objeto de corregir desviaciones, prevenirlas y
mejorar continuamente las operaciones

a. Control

b. Planeación

c. Corrección

d. Dirección

19. Las siguientes son las etapas del control, excepto:

a. Corrección

b. Establecimiento de estándares

c. Medición

d. Liderazgo

20. No es un fin dentro de una entidad, sino más bien es un medio para lograr un fin.

a. Corrección

b. Empresa

c. Contabilidad

d. Proceso administrativo
 ADMINSTRACIÓN DE
ORGANIZACIONES

Actividad 1

Observa el video “Diferencia entre negocio y empresa” y elabora un listado de 15 negocios

y 15 empresas que haya en el lugar donde vives o de una ciudad cercana. Elige una de esas
empresas y analiza los beneficios que genera tomando en cuenta las ventajas que se
expusieron en el material.

Después guarda el archivo cambiado el nombre bajo este esquema primer letra del nombre
+ Apellido + Grupo_Sesión1_Definición y funciones y entrégalo en el espacio Tarea
Sesión 1 Definición y funciones de la empresa.

Ejemplo: VZamudio301_Sesión1_Definición y funciones

Negocios Empresas
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.

Beneficios que genera una empresa

Nombre de la empresa:
Ejemplo: Ejemplo:
Crean fuentes de trabajo La panadería “El cuernito” da trabajo a 7 personas de
las cuales una es para la venta, otra para repartir y cinco
para hacer el pan.
 ADMINSTRACIÓN DE
ORGANIZACIONES

Tarea 3

Lee la instrucción que aparece en cada recuadro y realiza lo que se te pide para aplicar tres
de los criterios para clasificar las empresas, basándote en lo que acabas de leer.

Después guarda el archivo cambiado el nombre bajo este esquema primer letra del nombre
+ Apellido + Grupo_Sesión2_Clasificación de empresas y entrégalo en el espacio Tarea
Sesión 2 Clasificación de empresas.

Ejemplo: VZamudio301_Sesión2_Clasificación de empresas

Clasificación por tamaño

De la lista de empresas que aparece abajo, anota el nombre en el lugar que le corresponde
de acuerdo con el número de empleados que tiene. Hay una para cada espacio.
Tamaño Industria Comercio Servicios
Microempresa
Pequeña
Mediana
Gran empresa
Aserradero con 250 empleados
Ensambladora de coches con 427 empleados
Sitio de taxis con 75 empleados
Tienda de abarrotes con 2 empleados
Taller de costura con 4 costureras
Aerolínea con 197 empleados
Taller mecánico con 6 trabajadores
Huarachería con 13 trabajadores
Walmart México con 2 670 empleados
COBAEM plantel Aguililla con 41 trabajadores
Walmart sucursal Uruapan con 82 trabajadores

Clasificación por su finalidad

De la lista de empresas que aparecen abajo, agrúpalas según les corresponde de acuerdo
con el fin que persiguen.
Empresas públicas Empresas privadas

Secretaría de educación
Comex
 ADMINSTRACIÓN DE
ORGANIZACIONES

Cinépolis
IMSS
The Coca Cola Company
Instituto Tecnológico Superior de México
Colegio de Bachilleres del Estado de Michoacán
Walmart
ISSSTE
Escuela Primaria Benito Juárez
Colegio Salesiano
Secretaría de gobernación
Secretaría de salud
TELMEX
Google
Banco de México

Por su sistema filosófico

De acuerdo con lo que se expuso en el material, identifica por lo menos una empresa
cuyos principios y valores se relacionen con cada categoría de clasificación.
Orientada a la utilidad

Orientada a la sociedad

Orientada al entorno y desarrollo

sustentable

Tarea 3

Investiga en internet entrando a la página web de tres empresas su filosofía empresarial y

completa la siguiente tabla.

Después guarda el archivo cambiado el nombre bajo este esquema primer letra del nombre
+ Apellido + Grupo_Sesión3_Filosofía empresarial y entrégalo en el espacio Tarea Sesión
3 Filosofía empresarial.

Ejemplo: VZamudio301_Sesión3_Filosofía empresarial

Nombre de la empresa: Anota el nombre

Filosofía Valores Misión Visión
Copia o pega la
 ADMINSTRACIÓN DE
ORGANIZACIONES

información que
encontraste.

Nombre de la empresa: Anota el nombre

Filosofía Valores Misión Visión
Copia o pega la
información que
encontraste.

Nombre de la empresa: Anota el nombre

Filosofía Valores Misión Visión
Copia o pega la
información que
encontraste.

Tarea 4

Lee cada situación que se propone y en el recuadro de la derecha escribe si se hace

referencia a una habilidad técnica, una habilidad humana o una habilidad conceptual del
administrador. Observa el ejemplo.

Después guarda el archivo cambiado el nombre bajo este esquema primer letra del nombre
+ Apellido + Grupo_Sesión4_Perfil del administrador y entrégalo en el espacio Tarea
Sesión 4 Perfil del administrador.

Ejemplo: VZamudio301_Sesión4_Perfil del administrador

Situación empresarial Habilidad del administrador

El departamento de producción no está trabajando al
ritmo necesario para entregar la cantidad de artículos Habilidad conceptual
necesaria para cumplir con la meta de ventas del mes.
Para elaborar un programa de producción se elabora un
flujograma que esquematiza el proceso a seguir.
Los supervisores de almacén aseguraron que se tiene la
cantidad materiales necesarios para que se logre
producir la cantidad de mochilas que se estableció.
A través de las prestaciones que gestionó el director
como guardería y canastilla maternal, las mujeres que
laboran en la empresa se sienten apoyadas y trabajan
 ADMINSTRACIÓN DE
ORGANIZACIONES

motivadas.
La elaboración del presupuesto de mercadotecnia es
muy importante para asegurar los recursos para la
promoción de ventas, por eso también es revisado por el
gerente general.
Es bien visto por los obreros que el director de la planta
haga un recorrido por las instalaciones para revisar las
condiciones en la que trabajan y asegurar que el
ambiente de trabajo es positivo.

Actividad 5. El proceso administrativo EXAMEN EN LÍNEA

Abre: lunes, 18 de octubre de 2021.

Lee el PDF Sesión 5 Texto - El proceso administrativo que se encuentra en el espacio de
recursos, después inicia a contestar este examen para el cual tienes 2 oportunidades, la
calificación se promediará de lo que obtengas en ambas. Cuentas con 10 minutos para
contestarlo.