Maestría en Educación con acentuación en Tecnología

Educativa

Estrategias de Aprendizaje en Línea

Estudiante: Adriana Guadalupe Torres

Aula: Aula “F”
No. de Matrícula: 60536

Tutora: Mtra. Carolina Ramírez García

Actividad 2
Línea de tiempo de la evolución de la educación a distancia

Monterrey, N.L. a Julio del 2023

 Introducción

En el presente trabajo se pretende mostrarle al lector un recorrido a través de la historia en

cuanto a “e-learning” o como decimos en español, “educación a distancia.” Como ya lo

sabemos, la educación es nuestra herramienta más importante como personas y lo que le da

estructura a nuestra sociedad. Sin embargo, debemos reconocer que nuestra sociedad

constantemente está cambiando. Es evidente que al cambiar la sociedad es que la

estructura, métodos y sistemas de educación deben estar cambiando constantemente

también para mantenerse a la par de lo que exige el mundo laboral. Con el paso de los años

es que van evolucionado las personas y cambiando el estilo de vida. La mentalidad,

empleos y por supuesto, la educación no es para nada lo que fueron en sus inicios.

Contamos con evidencia y antecedentes por todo el mundo, pero enfocándonos en nuestro

país, México, podemos es evidente como los avances en la tecnología nos han ido

transformando todo desde nuestra manera de generar ingresos, comprar cosas básicas como

comida y calzado y nuestra manera de aprender. Las generaciones ahora no cuentan con los

mismos intereses que las de generaciones pasadas debido a muchas cosas, entre ellas, las

opciones para herramientas que utilizamos en entretenimiento y educación. Una de estas

herramientas es el internet. El internet ha estado generando furor en todas las generaciones

y más aún en las recientes por lo que cada vez, los estudiantes buscan hacer uso de ella para

facilitar su aprendizaje. En la línea del tiempo que será desplazada a través del enlace en la

siguiente página, nos mostrará desde donde se originó este tipo de aprendizaje, como lo

fueron adaptando distintos países y los acontecimientos clave que dieron comienzo a la

educación a distancia.
 Enlace a línea del tiempo

Línea de tiempo de la evolución de la educación a distancia (tiki-toki.com)

 Conclusión

Como pudimos apreciar, la educación a distancia no fue un evento repentino, sino fue algo

que se fue dando poco a poco comenzando con la correspondencia clásica. Aun y cuando la

educación a distancia puede parecer algo nuevo, pudimos ver que en realidad no es así. Tal

y como lo comentamos en la introducción, la sociedad vivió sucesos impactantes e

históricos de donde se originaron necesidades educativas que se debían subsanar. Para

cubrir estas necesidades es que el sistema de educación se fue adaptando poco a poco a las

distintas etapas por las que pasaron las sociedades de países alrededor del mundo. Cada

país tuvo sus motivos para implementar lo que ahora conocemos la educación a distancia

poco a poco hasta llegar a la actualidad donde prácticamente en todos los países se puede

recibir educación en todos los niveles a distancia. Como se aprecio de la línea de tiempo,

hubo educadores, profesores y universidad que todos colaboraron con un poco para

contribuir a la construcción de este sistema. Estas personas también tuvieron distintas

necesidades que se requerían cubrir con facilitar el aprendizaje no presencial. Tal cual

mencionamos al inicio de este trabajo, fue la aparición de los avances tecnológicos que

causaron un cambio realmente impactante en los sistemas educativos a nivel mundial. Fue

mediante los mismos y claro, también mediante sucesos históricos como la Segunda Guerra

Mundial y el COVID-19 que obligaron ala sociedad completa a considerar otros medios de

aprendizaje no presencial, que la educación a distancia se pudo facilitar y se popularizo, la

cual la hizo más aceptable para la mayoría de la sociedad hasta lograr lo que ahora

tenemos: acceso libre, extenso y fácil a la educación a distancia en todos los niveles

educativos.
Referencias:

Aretio, García Lorenzo, s.f., Historia de la Educación a Distancia, Universidad Nacional

de Educación a Distancia

Jardines. J. Francisco, 2009, Desarrollo histórico de la educación a distancia (Historical

development of distance education)

Ortega, Ariadna, (24 de agosto, 2020) , Educación en tiempos de COVID-19: México inicia
el reto de un ciclo a distancia, Educación en tiempos de COVID-19: México inicia
el reto de un ciclo a distancia (expansion.mx)

Zubieta, J. y Rama, C. (2015). La educación a distancia en México: Una nueva realidad

universitaria. Capítulo: Un recorrido por la Educación a Distancia en México. Una
propuesta para su análisis histórico. UNAM, Coordinación de Universidad Abierta y
Educación a Distancia. Virtual Educa, Observatorio de la Educación Virtual,
México.