Instituto de Educación de Aguascalientes

Unidad Regional de Servicios Educativos “Jesús María”

Zona Escolar 055
Consejo Tècnico Escolar

ALUMNOS PROMOVIDOS CON CONDICIONES, EN REZAGO O CON PROBLEMAS PARA

RELACIONARSE
MAESTRO DE GRADO Y
GRUPO: María de jesús Esquivel Basaldúa GRUPO: 5°A
LEAL SANCHEZ XOCHITL GUADALUPE
NOMBRE DEL
ALUMNO:

CARACTERISTICAS DEL ALUMNO

Tiene dificultad para realizar trabajos que representen un reto en habilidad de razonamiento, a su vez es necesesario
monitorearla constantemente para explicarle, es muy reservada en clases y muestra mucha inseguridad para participar
frente al grupo.
RECOMENDACIONES GENERALES
ESPAÑOL: No logra leer de manera fluida, al leer textos de tipo cientificos o de extensión grande, le cuesta comprenderlo.
Le cuesta demasiado escribir textos propios.

MATEMÁTICAS:Aún se ñe dificulta resolver divisiones, así como sola sin ayuda contestar problemas matemáticos. Aunn
no se sabe las tablas de multiplicar.

CIENCIAS NATURALES - GEOGRAFÍA- HISTORIA: Tiene dificultad y manifiesta poco gusto por leer textos historicos
o científicos.

ARTISTICA: se frustra al momento de realizar manualidades o externa que no le gusta colorear.

F.C.E: Le cuesta comprender cómo es que se omponen los tres poderes, articulos, normas, derechos y obligaciones.

ALUMNOS PROMOVIDOS CON CONDICIONES, EN REZAGO O CON PROBLEMAS PARA

RELACIONARSE
MAESTRO DE GRADO Y
GRUPO: María de jesús Esquivel Basaldúa GRUPO: 5°A
QUIROZ CARDENAS BRAYAN NEFTALI
NOMBRE DEL
ALUMNO:

CARACTERISTICAS DEL ALUMNO

Aúnnno sgmenta sus escritos, al hacer dictados se come palabras o letras, su grafia es muy mala, lo que dificulta la
compreensión de la misma. En clases se distrae facilmente y juega mucho en clases, al igual que juega muy brusco y no
mide consecuencias. Tiene dificultad para realizar trabajos que representen un reto en habilidad de razonamiento, a su vez
es necesesario monitorearla constantemente para explicarle, es muy reservada en clases y muestra mucha inseguridad para
participar frente al grupo.

RECOMENDACIONES GENERALES
ESPAÑOL: No logra leer de manera fluida, al leer textos de tipo cientificos o de extensión grande, le cuesta comprenderlo.
Escribe sin segmentar y con una grafia muy poco legible. Le cuesta demasiado escribir textos propios.

MATEMÁTICAS:Aún se ñe dificulta resolver divisiones, así como sola sin ayuda contestar problemas matemáticos. Aunn
no se sabe las tablas de multiplicar.

CIENCIAS NATURALES - GEOGRAFÍA- HISTORIA: Tiene dificultad y manifiesta poco gusto por leer textos historicos
o científicos.

ARTISTICA: Externa que no le gusta colorear.

F.C.E: En ocasiones no sabe regular sus emociones, así como conducta dentr de clases.
 Instituto de Educación de Aguascalientes
Unidad Regional de Servicios Educativos “Jesús María”
Zona Escolar 055
Consejo Tècnico Escolar

ALUMNOS PROMOVIDOS CON CONDICIONES, EN REZAGO O CON PROBLEMAS PARA

RELACIONARSE
MAESTRO DE GRADO Y
GRUPO: María de jesús Esquivel Basaldúa GRUPO: 5°A
RAMIREZ MARTINEZ ANGELY ALEJANDRA
NOMBRE DEL
ALUMNO:

CARACTERISTICAS DEL ALUMNO

Cuenta con gran dificultd para escribir dictados, pues confunde mucho la sonoridad de las palabras. Al igual al crear textos
propios, sus textos carecen de coherencia.Tiene dificultad para realizar trabajos que representen un reto en habilidad de
razonamiento, a su vez es necesesario monitorearla constantemente para explicarle, es muy reservada en clases y muestra
mucha inseguridad para participar frente al grupo.
RECOMENDACIONES GENERALES
ESPAÑOL: No logra realzar correctamente dictados
Le cuesta demasiado escribir textos propios.

MATEMÁTICAS:Aún se le dificulta resolver divisiones, así como sola sin ayuda contestar problemas matemáticos. Aunn
no se sabe las tablas de multiplicar, ni logr dividir correctamente. No logra realizar a un nivel aceptable lectura en voz alta.

CIENCIAS NATURALES - GEOGRAFÍA- HISTORIA: Tiene dificultad y manifiesta poco gusto por leer textos historicos
o científicos.

ARTISTICA:

F.C.E: Le cuesta comprender cómo es que se omponen los tres poderes, articulos, normas, derechos y obligaciones.

ALUMNOS PROMOVIDOS CON CONDICIONES, EN REZAGO O CON PROBLEMAS PARA

RELACIONARSE
MAESTRO DE GRADO Y
GRUPO: María de jesús Esquivel Basaldúa GRUPO: 5°A
VALDIVIA HERRADA BRITANY ANAHI
NOMBRE DEL
ALUMNO:

CARACTERISTICAS DEL ALUMNO

El alumno no segmenta sus escritos, al hacer dictados se come palabras o letras, su grafia es muy mala, lo que dificulta la
compreensión de la misma. En clases se distrae facilmente y juega mucho en clases, al igual que juega muy brusco y no
mide consecuencias. Tiene dificultad para realizar trabajos que representen un reto en habilidad de razonamiento, a su vez
es necesesario monitorearla constantemente para explicarle, es muy reservada en clases y muestra mucha inseguridad para
participar frente al grupo.
Para concluir sus trabajos tarda un tiempo excesivo.

RECOMENDACIONES GENERALES
ESPAÑOL: No logra leer de manera fluida, al leer textos de tipo cientificos o de extensión grande, le cuesta comprenderlo.
Escribe sin segmentar y con una grafia muy poco legible. Le cuesta demasiado escribir textos propios.

MATEMÁTICAS:Aún se e dificulta resolver divisiones, así como sola sin ayuda contestar problemas matemáticos. Aunn
no se sabe las tablas de multiplicar, así como de división.

CIENCIAS NATURALES - GEOGRAFÍA- HISTORIA: Tiene dificultad y manifiesta poco gusto por leer textos historicos
o científicos.

ARTISTICA:

F.C.E: Le cuesta tener relación con sus compañeros, es muy reservada.

 Instituto de Educación de Aguascalientes
Unidad Regional de Servicios Educativos “Jesús María”
Zona Escolar 055
Consejo Tècnico Escolar