ENUNCIADO

Considere que tiene que impartir una acción formativa de 100 horas de
duración en la iniciativa de demanda sobre cuidados básicos a personas
dependientes.
Elija qué modalidad de impartición se ajustaría mejor, analizando las
características metodológicas de la formación presencial, en línea y
mixta, justificando su respuesta.

Modalidad Propuesta: MIXTA

Justificación:
Entiendo necesario el aprendizaje de conceptos previos teóricos: tipos de
dependencia, patologías, cuidados específicos…etc que puede realizarse a
distancia sin asistir a un centro. Dado que tiene una duración larga, 100 h,
parte de éstas, se pueden realizar en la modalidad en línea, si bien, asignaría a
esta modalidad un porcentaje inferior que a la modalidad presencial.
Del mismo modo, entiendo que sería necesaria alguna clase presencial donde
se fortalezcan determinados temas a la vez que se enseña, de manera
práctica, posibles situaciones y procedimientos como ayudas a movilidad,
actuaciones básicas en caso de emergencias…etc.
Por último, considero necesario también la realización de prácticas para
aprender a desenvolverse en situaciones reales.
Características principales de las diferentes modalidades aplicables a la
justificación:
MODALIDAD PRESENCIAL:
Organizada normalmente en torno a un grupo o clase.
El profesor el que suele marcar el ritmo de progreso.
Refuerzo inmediato del profesor ante cualquier dificultad del alumnado
Ideal para el aprendizaje de oficios donde primen objetivos de carácter
procedimental y para el aprendizaje de tareas y procedimientos reales
MODALIDAD EN LÍNEA:
Flexibilidad para que el alumno siga su propio ritmo de estudio
No necesaria la asistencia a ningún centro y por consiguiente no hay que
desplazarse
Gran cantidad de recursos didácticos a través de web
Se favorece la creación de comunidades o trabajo colaborativo entre los
alumnos.
Ideal para para cursos extensos con importante carga conceptual
MODALIDAD MIXTA:
Integra las ventajas de las dos anteriores
Ideal para cursos de larga duración con contenidos teóricos y prácticos como
es el caso.