Unidad 1. Definiciones y Conceptos Básicos: Sobre la salud pública.

1. De las definiciones revisadas para el concepto de salud pública, cita y

referencia la que tú consideras más relevante y explica el ¿por qué?
Fundamenta.
Considero que las definiciones más importantes vienen de…
Ya que explican lo que salud publica puede llegar a integrar en su concepto de
una manera más sencilla y abstracta sin necesidad de entrar en tanta discusión y
debate para poder entender lo que es.
Hablando de que la salud publica puede involucrar a un aspecto más social, como
si atacáramos de raíz el problema que puede haber en la salud, básicamente las
herramientas a utilizar para mejorar la prevención e incluso para promocionar la
salud y su cuidado en una población especifica o población en general.
2. ¿Cuáles son las 11 funciones esenciales de la salud pública?, se han
identificado como críticas para la práctica de la salud pública en los
países de América. Ejemplifica cada una de ellas, con situaciones
observadas en México o en el mundo, en la época actual.
Las 11 funciones son:
- Monitoreo y evaluación de la salud y el bienestar, la equidad, los determinantes
sociales de la salud y el desempeño e impacto de los sistemas de salud.
Esta podría explicarse con el ejemplo de cualquier país y gobierno, que día con
día trata de preocuparse por el tema de la salud ante su propia comunidad y las
demás necesidades que se puedan tener. Al menos es lo que se supone debe de
pasar en cualquier lugar.
- La vigilancia en la salud pública: el control y la gestión de los riesgos para la
salud y las emergencias.
El ejemplo es mas actual de lo que parece, y es que el COVID 19 nos enseño a
observar y mantener las enfermedades dentro de un lugar con la necesidad de
que no se propague más, algo que se idealizo desde un principio en un plan
mundial que al final cada país lo altera y propone a su manera.
- Promoción y gestión de la investigación y el conocimiento en el ámbito de la
salud.
Igualmente, en el COVID 19, en el momento en el que se vuelve un virus mundial
creando una pandemia, la promoción de la salud se hizo evidente, y por supuesto
la información se compartía y se conocía como si fuera algo que se conociera de
hace años, ese es el poder de la promoción de la salud ante un bien común.
- Formulación e implementación de políticas de salud y promoción de legislación
que proteja la salud de la población.
Esto creo que pasa en la mayoría de las enfermedades que se conocen como
“nuevas” ante nuestro conocimiento, cada una de estas enfermedades debe tener
cuidado especifico, tratamiento especifico y “reglas” para el contagio o no contagio
hacia la población. Ante esto se formulan estrategias para que así estas
decisiones tengan sentido y así funcionen de la mejor manera.
- Participación y movilización social, inclusión de actores estratégicos y
transparencia.
Algo que yo viví y que pondré de ejemplo, es la epidemia por influenza hace unos
lejanos 11 0 12 años. En estos momentos de confusión, la gente empezaba a
tener miedo y por rende se generaban acciones que no eran las mas correctas
para el momento, dentro de lo que cabe se sabe que la movilización social es
importante, y parte de este trabajo es brindar la información correcta y lo más
rápido posible, para que la sociedad no entre en estos focos irregulares.
- Desarrollo de recursos humanos para la salud.
El desarrollo de “personal” capacitado para así brindar la mayor ayuda posible a la
mayoría de la gente. Ejemplo es en la actual pandemia, hubo millones de
personas que fueron por su cuenta a ser asistentes para la vacunación,
tratamiento y sobre todo para brindar información.
- Asegurar el acceso y el uso racional de medicamentos y otras tecnologías
sanitarias esenciales de calidad, seguras y eficaces.
En cualquier epidemia y pandemia, para tratar estas situaciones, al “crear”
medicamentos se trata que sean los mas eficaces y mas adecuados para la
enfermedad, parte de ello es el desarrollo de varias “marcas” de la misma patente
que hacen que sea diferente, pero con el mismo fin. Esto también es tratar de
hacer ese acceso más fácil hacia la población.
- Financiamiento de la salud eficiente y equitativo.
Lo que los gobiernos destinan a los servicios públicos o humanos, en este caso.
Siempre tratando que sea lo mas igualitario posible, aunque no siempre suceda
así…
- Acceso equitativo a servicios de salud integrales y de calidad.
Al igual que en el punto pasado, es tratar de hacerlo de forma igualitaria, aunque
hoy existe la salud medica privada, gratuita y muchas otras “raíces” que hacen que
no sea del todo integral a las personas.
- Acceso equitativo a intervenciones que buscan promover la salud, reducir
factores de riesgo y favorecer comportamientos saludables.
Básicamente la promoción de la salud a través de cualquier medio, destacando
mas las que hacen que la salud se vea de la forma correcta y, sobre todo que
resulte en un buen aspecto a la sociedad, al igual que desfavorecer los puntos que
en lugar de ayudar, maltratan nuestra salud.
- Gestión y promoción de las intervenciones sobre los determinantes sociales de
la salud
Es exponer el como se interviene la salud, los programas, las estrategias y los
métodos que se usan para la promoción de la salud y el como se lleva a cabo.
3. Menciona los niveles de intervención en salud, y tomando en cuenta la
situación actual de COVID-19 que enfrentamos, ejemplifica
ampliamente cada una de las intervenciones que ha hecho nuestro
país en cada nivel.
Los niveles de intervención en salud son tres:
- Primaria. Evita la adquisición de la enfermedad (vacunación, eliminación y
control de riesgos ambientales, educación sanitaria, etc.)
En México, se realizó esta intervención. De hecho, al igual que en la mayoría de
los demás países en el mundo, la primera intervención fue “educar” en la salud,
creando hábitos saludables que hacen de esta situación algo más fácil de
sobrellevar. Por mencionar algunas, la cuarentena para evitar el contagio masivo y
el lavarse las manos, o usar cubrebocas en todo momento. Después de esto vino
la vacunación, por etapas y a la mayoría de los sectores en la población.
- Secundaria. Va encaminada a detectar la enfermedad en estadios precoces en
los que el establecimiento de medidas adecuadas puede impedir su progresión.
Esta etapa se llevó a cabo en el momento en el que una persona se contagia de la
enfermedad y esta pasa a una etapa de cuarentena por sí misma, teniendo, por
supuesto, un tratamiento específico para así poder tener control de la enfermedad
y así no dispersarla más y también que no se agrave más en una persona.
- Terciaria. Comprende aquellas medidas dirigidas al tratamiento y a la
rehabilitación de una enfermedad para ralentizar su progresión y, con ello la
aparición o el agravamiento de complicaciones e invalidades e intentando mejorar
la calidad de vida de los pacientes.
En esta etapa es cuando se trata de hacer el proceso de la enfermedad más lento.
Esto ocurre en el momento en el que todas las áreas de la medicina y la salud
colaboran para así crear hábitos para que esta enfermedad no se propague con
tanta facilidad. Como la limpieza de los zapatos en cada entrada de cualquier
lugar público, la limpieza de las manos, el cuerpo, la ropa, etc.
 4. ¿Por qué la intervención preventiva primaria es considerada la más
importante para la mejora de la salud de la población? Explica.
Se considera la más importante porque es la etapa “directa” para así prevenir,
promocionar y “atacar” la enfermedad antes de que pueda ser importante. Sin
embargo, creo que también sirve para otras etapas de la enfermedad y se
involucran también los pasos de estas etapas en las demás. Porque, si bien esta
descrita como una etapa, viéndolo desde la experiencia, no fue del todo claro
cómo fueron las etapas con la enfermedad del COVID 19, aunque creo que fue
debido a que fue una enfermedad totalmente nueva en la que no había una
vacuna o cura como tal, que hizo que se tomara diferente cualquier aspecto.
Teniendo esto, por un lado, esta etapa es muy importante ya que sirve para evitar
que una enfermedad sea potencialmente peligrosa o que tenga un historial tan
duradero y largo.
5. ¿Por qué se considera que el contexto social, histórico e incluso
político, determinan la salud pública y las nociones de salud y
enfermedad? Fundamenta.
Estos factores los determinan debido a que determinan las condiciones de vida,
salud y bienestar de las personas. De hecho, esto se le conoce como
determinante social de la salud. Este influye en el tipo de enfermedad que puede
llegar a padecer una comunidad, las principales causas de muerte, la calidad de
los servicios de salud a los cuales se puede acceder, además de la exposición y
riesgo de adquirir cierta patología.
Pensar que el determinante político es el que tiene más poder. Pero también que,
en una comunidad o un país, existe diferencia entre los recursos que cada una de
las personas tienen, algunas tienen una vida más prolongada y algunas tiene
poco.
Aquí estos determinantes deben comprender cuales son las principales
características y consecuencias que hay en los aspectos sociales. D esta forma,
cualquier norma, política y practica que resulte de la interacción entre todos los
sectores que afectan la salud, es considerado determinante político también. Por
ende, tendrá un resultado derivado de lo que los altos cargos decidan hacer.
6. Dame tu opinión respecto a, “la definición de lo que es salud y
enfermedad no es sólo una cuestión científica, sino también social y
política…”. Fundamenta.
Creo que lo que se refiere al respecto es que siempre la política está ligada a lo
social, ya que la política se erige como aquello que la sociedad elegimos y
queremos. Cuando se habla de salud, la política siempre está ligada a lo social, si
no estuviera de esa manera creo que cualquiera de las personas que vivimos solo
en nuestro país tendría que buscarse la vida por si sola. La política tiene el poder
para poder decir que se hace ante una enfermedad, y vaya que lo vimos en la
pandemia actual.
La ciencia está a la cabeza debido a que estudian todas estas enfermedades, pero
es deber de la política crear planes de contingencia para tratar todas estas
enfermedades. A día de hoy creo que sería muy diferente si las cosas no se
manejaran como lo hacen en el presente.
7. La lectura de “El concepto actual de salud pública” de Vicente
Navarro, señala que se ha comprobado que al hablar sobre la salud
pública y el ejercicio de la misma la línea de separación entre lo
médico y lo social es muy tenue. ¿Cuál es tu opinión? Fundamenta.
Esta línea que los separa es muy tenue porque en realidad es alfo que va de la
mano de un momento a otro. En la lectura se pone un ejemplo de un médico, el
cual está ligado a lo social debido a que su servicio o es un servicio a la
comunidad, donde él está junto a las personas la mayoría de su tiempo para que
estas se sientan mejor.
Es por eso, por lo que esa línea es muy tenue, incluso diría que no existe esa
separación en ningún momento. De hecho, me atrevería a decir que, sin el
aspecto social, lo medico no existiría y viceversa, porque es algo que la misma
salud estudia y en lo que se basa. Y del lado de lo social es algo necesario e
incluso primordial para que estas situaciones tengan un funcionamiento optimo y
sobre todo correcto una de la mano de la otra.
8. De la lectura “Evolución de la Salud Pública y de la Medicina
preventiva”, elabora una línea del tiempo sobre la evolución que se ha
dado a lo largo del tiempo de la Salud Pública.
Esta es mi línea del tiempo:
Link:

https://my.visme.co/view/g7g3mk9o-3ezl33068reql0q1
9. Con tus propias palabras explica de que va el capítulo sobre “Nueva
Salud Pública”.
Este capítulo nos menciona que, con el paso de los años, la salud publica
evoluciono a otro modo, donde ya no se ven solo aspectos como las
enfermedades, también ya se ven aspectos como el mejorar la calidad de vida.
Donde se pueden involucrar la esperanza de vida o el reducir las desigualdades
que puede haber en este rubro.
Básicamente la salud publica mejoro tanto sus aspectos que ya pueden ver más
ámbitos dentro de la misma y ayudan a tener una mejor versión de sí misma.
 10. De acuerdo con lo revisado en esta sesión dime, ¿cómo futuro
profesional de la salud mental cuál consideras que sea tu papel en el
ejercicio de la salud pública?, también dime, ¿cómo ciudadano del
mundo (integrante de diversos colectivos: grupos por colonia, por
trabajo, formando parte de la población mexicana, etc.) ¿cuáles
podrían ser tus aportaciones dentro la salud pública? Fundamenta.
Considero que mi papel dentro de la salud pública es el de servidor público, me
refiero a que con esto yo seré aquel que brinda servicio a la comunidad, a la
sociedad dentro de la rama en la que estoy enfocado. Creo que también mi papel
serio obviamente el cumplir dicho acuerdo que tengo conmigo mismo de no fallar
ante este servicio que pretendo dar.
Ahora… mis aportaciones creo que podría decirse que dependerán de lo mucho
que yo quiera llegar, pero independientemente de eso, sería el darle el servicio a
la sociedad que hoy en día está muy lejos de lo que muchos creemos en cuanto a
salud mental se refiere, además, la falta de información dentro de estos aspectos
también hace que sea difícil todo el proceso que se debe llevar. Resumiendo todo,
diría que mi aportación seria promover la salud mental tanto como se pueda y de
la manera correcta para así también brindar un servicio a esta sociedad de una
manera correcta.
11. Ve el video “Historia y Antecedentes de la Salud Pública en México”.
Elabora una línea del tiempo.
Esta es mi línea del tiempo.
Link:

https://my.visme.co/view/q6eoqwzw-e0654kvq1noy2np9
Sobre el proceso salud-enfermedad
1. ¿Por qué se dan los cambios en los patrones de enfermedad a través
del tiempo?
Estos cambios se dan debido a diversos factores:
Como por ejemplo por cuestiones demográficas. Ejemplo. El simple acto de que la
mortalidad infantil disminuya hace que las tasas de fertilidad disminuyan, por ende,
habrá más personas que lleguen a la edad adulta y terminen desarrollando
enfermedades “típicas de adultos”.
Otro de estos factores son los factores de riesgo: Esto incluye cambios en la
abundancia y/o distribución de microorganismos patógenos que pueden llegar a
causar enfermedades y factores sociales como el estilo de vida o hasta la dieta.
La práctica de la medicina moderna: Esto es el claro ejemplo de por qué cambian
estos patrones, poniendo un ejemplo; las vacunas las cuales evitan millones de
muertes al año y el descubrimiento de nuevos medicamentos para así poder
atacar enfermedades, uno de los ejemplos más claros de esto es la penicilina.
Además, pensar que cada comunidad o población tiene sus propios retos y
riesgos, haciendo que se tengan que hacer intervenciones por separado y
obviamente haciendo que ver que el cambio es evidente ya que no en todos los
lugares ni todas las personas es lo mismo.
2. ¿Cuáles son los modelos teóricos que han intentado explicar la salud-
enfermedad? Explícalos
Dichos modelos son cuatro.
- El modelo epidemiológico.
Se basa en el estudio de las necesidades de la salud de la población.
Básicamente cualquier alteración en la salud y el bienestar que requiere de
servicios y recursos para su atención.
Digamos que es algo así como lo que ocurrió al inicio de la pandemia por COVID
19. Donde, en primera instancia los servicios dependen de la exposición de la
población a los factores de riesgo. Y a partir de aquí es donde se evalúa el nivel y
tipo de riesgo que podría haber para así tratarlo de la mejor manera y también
evaluar la accesibilidad y disponibilidad de los recursos.
- El modelo psicosocial.
Este modelo habla de cómo las personas “buscan salud” a través de la
información que se les proporciona, tratando así de evitar enfermedades
dependiendo de que tan fuerte o peligrosa sea y así la alerta en la persona sea de
mayor o menor cantidad.
Esto depende mucho también de las creencias, los beneficios y las barreras que
existan para poder utilizar los servicios. Además, deja ver que tan atento esta
psicológicamente el individuo.
- El modelo sociológico.
Este modelo se basa dependiendo de varios pasos, como la política de salud
donde están involucradas la educación de la salud y la organización que exista en
el servicio.
A su vez, esto dependerá de las características de los servicios de salud y de las
características de la población. Aquí entran los recursos, la distribución y las
necesidades.
A su vez también dependen de la utilización de los servicios y la satisfacción del
consumidor. Están el tiempo y lugar, el propósito, la frecuencia y la información
que exista.
Como parece, depende de muchos pasos, y cada uno va formando a otro, así se
puede tener en cuenta la mayoría de las variables que están en juego para así
poder cubrir la mayoría del “terreno” que hay que cubrir.
- El modelo económico.
Dicho modelo está altamente relacionado con demandas hacía, primero, el
presupuesto, segundo, hacia los servicios médicos y tercero, hacia los demás
bienes.
Dichas demandas dependen del consumo que exista hacia cada una de las etapas
existentes, además del precio que se tenga en el mercado en primera instancia.
En conclusión, si el costo tiempo es mayor que el costo del dinero significa que la
demanda es más sensible a los costos del tiempo. En pocas palabras, una
situación que no es favorable hacia ninguna de las partes.
3. ¿Qué es Salud? y dime, que entiendes tú por salud.
La salud es un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no
solamente la ausencia de afecciones o enfermedades.
Ahora, yo entiendo por salud que debe ser aquella sensación total de bienestar,
tanto física como emocional y sobre todo mental que debe tener un individuo.
4. ¿Qué es enfermedad? Y dime, qué entiendes tú por enfermedad.
La enfermedad la alteración o desviación del estado fisiológico en una o varias
partes del cuerpo, por causas en general conocidas, que se manifiestan por
síntomas y signos característicos, y cuya evolución es más o menos previsible.
Lo que yo entiendo por enfermedad. Lo diré de una manera formal. Para mi
enfermedad es cuando una persona siente algún malestar o cuando no se está en
una forma plena y se está en una forma “anormal” a lo que suele ser rutinario.
5. De acuerdo con la lectura “Definiciones de Salud y Enfermedad”, ¿de
qué dependen las definiciones dadas a los conceptos de salud y
enfermedad? Explica…
Depende de la sociedad en general, de como nosotros damos la definición a salud
y enfermedad y de que puede llegar a depender que digamos que estamos en
óptimas condiciones o que estamos enfermos por alguna razón.
También depende de muchos otros factores, ya que como sabemos, la edad
también tiene mucha importancia en el juego, así como se menciona que el otro
extremo de este costado es la muerte.
También depende mucho de qué tan “mal” se pueda llegar a sentir una persona,
ya que se define como malestar una cosa y otra se puede llegar a definir como
enfermedad, sea más crítica o más leve.
6. ¿A que nos referimos al hablar del Proceso Salud-Enfermedad?
Se refiere a que ambos siempre están conectados en este sentido. Por poner el
ejemplo, digamos que estamos del todo “sanos” sin ningún dolor, malestar, etc.,
significa que estamos “sanos” y por ende no estamos enfermos, aunque no
significa que estemos del todo sanos porque siempre hay algo, aunque
imperceptible que tendremos por alguna situación.
Al igual que si lo vemos de forma inversa, si estamos enfermos, entonces significa
que no estamos en nuestra salud optima, pero eso no significa que no tengamos
“salud” o que estemos relativamente sanos en algunos aspectos.
Igualmente, si no estamos “enfermos” del todo, pero tampoco “sanos” del todo,
significa que existe una equivalencia en donde la balanza no se inclina a algún
lado, pero definitivamente relaciona a la salud y la enfermedad como si fuera una
sola.
Es como si una fuera la contraparte de la otra y no necesariamente es algo
diferente, solo sería su “anti villano” que compite una con la otra.
7. De acuerdo con la lectura “El componente social de la salud pública
en el siglo XXI. Explica ampliamente ¿por qué los sistemas de salud
deben ser simultáneamente sistemas sociales y culturales?
Deben de ser de esa manera debido a que se ve que la medicina se ha utilizado
en general para luchas contra las enfermedades, pero con el tiempo se habla de
que la salud humana se mantenga desde la organización de la sociedad y que se
le pueda dedicar la atención necesaria para prevenir la enfermedad y así
promover la salud.
De ahí que los sistemas de salud deban ser simultáneamente sistemas sociales y
culturales, para que se haga conciencia de cómo y para que se deben prevenir las
enfermedades antes que tener que combatirlas. Me atrevería a decir que el
combatir las enfermedades terminaría siendo el último recurso para cualquier
enfermedad si es que se logra de esa manera.
Pero el punto es… educar a la sociedad a través de los métodos primarios en la
sociedad y hacer que la salud sea algo prioritario desde el momento en el que se
está “sano” y no desde el momento en el que la enfermedad este a la vuelta de la
esquina.
8. ¿Qué son los determinantes de la salud?
Se le podría denominar determinantes de la salud al conjunto de factores tanto
personales como sociales, económicos y ambientales que determinan al estado de
salud de los individuos o de las poblaciones. Que se dividen en aquellos que son
responsabilidad directa del estado como los determinantes económicos, sociales y
políticos.
Por otro lado, están los que son responsabilidad del sector salud, a su vez
dependen de los que se relacionan con los estilos de vida, los determinantes
ambientales, los factores relacionados con aspectos genéticos y biológicos en la
población, y por último lo que se relacionan con la atención sanitaria o que están
relacionados a los servicios de salud.
9. ¿Cuáles son los determinantes de la salud que Rojas Ochoa señala?,
explícalos.

- Ingreso y posición social.

El más importante. Ya es conocido que el estado de salud mejora con el
aumento de ingresos y más elevada posición social.
- Educación.
El estado de salud mejora con mayor nivel de educación.
- Entorno físico.
La calidad del agua, del suelo y del aire son influencias clave en la salud.
- Empleo y condiciones de trabajo.
Las personas que tienen un mayor control de las circunstancias de su
trabajo y menos exigencias laborales relacionadas con el estrés son más
sanas.
- Características biológicas y dotación genética.
La dotación genética del individuo y los procesos de desarrollo y
envejecimiento son factores fundamentales que determinan la salud.
- Hábitos personales de salud y aptitudes de adaptación.
Los ambientes sociales y estilos de vida sanos, al igual que conocimientos,
 comportamientos y aptitudes de adaptación para hacer frente a la vida de
manera sana, son influencias claves en la salud.
- Desarrollo del niño sano.
El efecto ulterior de las experiencias prenatales y de la infancia temprana
en la salud, el bienestar, las aptitudes de adaptación y la competencia, es
muy fuerte.
- Redes de apoyo social.
El apoyo de las familias, los amigos y las comunidades va asociado a un
mejor estado de salud.
- Servicios de salud.
Los servicios de salud, en particular los diseñados para mantener y
promover la salud y prevenir las enfermedades contribuyen a la salud de la
población.

10. De acuerdo con la lectura “Determinantes sociales de la salud”, ¿por

qué éstos, son un reto para la salud pública?
Son un reto debido a la dificultad que ha existido a lo largo de los años para
difundir y comunicar todos estos determinantes, para que así la sociedad pueda
prevenir antes que tratar.
Esto en parte se debe a los mandatos políticos ya que siempre cambian las
formas de tratar estos determinantes haciendo que cambie la forma en que la
información llega a la gente. Obviamente esto produce que muchas veces se cree
algún tipo de información falsa o que no es correcta directamente, generando
confusión y sobre todo haciendo que el resultado que se espera termine siendo
muy diferente a lo que se necesita o se quiere.
11. ¿Por qué la inversión que se hace en salud no se puede limitar
solamente a lo médico? Fundamenta.
Como hemos mencionado antes, no solo se debe enfocar en lo médico, ya que
hay formas en las que se puede evitar cualquier enfermedad o malestar que haga
que se tenga que invertir en lo medico al final del día.
Este se supone que es el punto de la medicina y la salud en el siglo XXI, ya que se
quiere evitar que todo se enfoque directamente en un medicamento o un
tratamiento, cuando se puede evitar una inversión que puede ser mucho mayor
evitándola desde un inicio. Además, hay factores fuera de esto en lo que también
se debe invertir desde antes para así evitar estar solo en lo médico.
En este caso hablamos de lo político, lo social y cultural, y como lo dije
anteriormente, basándose en una inversión en la difusión hace que se aminore
toda la inversión en lo médico.
 12. ¿Cómo es que se relacionan las Políticas Públicas con la salud
Pública?
Se relacionan en el ámbito de la comunicación, ya que las políticas públicas
también comunican objetivos, medios, estrategias o reglas, y la salud publica hace
algo de la misma manera, lo que cambia es el producto que comunican, y como ya
vimos anteriormente, la salud publica trata de comunicar las estrategias
pertinentes para promocionar la salud y el cuidado.
Básicamente se basan en un mismo fin, con objetivos diferentes.
13. De acuerdo con la lectura Hacia una nueva Salud Pública, a que se
refiere con, “una nueva salud pública implica un enfoque de
determinantes”. Con tus propias palabras, explica.
Básicamente es lo mencionado hasta ahorita.
El que se mencione una nueva salud publica hace que se impliquen algunos
determinantes, estos determinantes ya los mencionamos, y el objetivo de estos
determinantes es que se pueda tener una especie de estrategia hacia el futuro
para que la sociedad tenga una tendencia colectiva a ver la prevención y ya no
solo ver los tratamientos existentes.
Digamos que si se quiere tener una “nueva salud pública” se necesita “reformar” el
estatuto que se tiene con esto y así ver hacia otros objetivos que pueden ser más
beneficiosos que los que ya existen, poder avanzar al siguiente paso y tratar/evitar
así las consecuencias de otra forma incluso con procedimientos anteriores a los
existentes.
14. En el texto “Salud y Enfermedad: Salud Pública, ¿a qué se refiere con
“protección a la salud”?
Diré que la protección a la salud sería algo que nosotros podríamos llegar a
conocer como las reglas/leyes que protegen nuestras vidas. Creo que en la
realidad lo “exageran” un poco para no hagamos caso omiso a las indicaciones
que se nos dan, pero esa exageración tiene ese sentido, más que cuidar nuestra
salud, la mayoría de las veces es para cuidar nuestra vida.
Algunos ejemplos podrían ser las reglas en establecimientos, como el no fumar, el
no tomar, el tener cuidado en zonas específicas. También las zonas restringidas,
las alertas o advertencias ante cualquier evento o situación. Cuidado sobre
alimentos, bebidas, etc. Y así podría mencionar miles de cosas y jamás acabaría
ya que, en su mayoría, todo puede dañar la salud si se hace de manera abrupta.
Historia de la epidemiología como disciplina de la salud pública.
Apoyándote del video “Epidemio paso a paso” elabora una línea del tiempo
de la Evolución de la Epidemiología.
Esta es mi línea del tiempo:
Link:

https://my.visme.co/view/z4x37ny9-g1d5kod8e1dk26m7
1. Elabora un esquema (con imágenes y descripciones) donde integres la
siguiente información:
a. ¿Qué es la Epidemiología?
b. Su objetivo de trabajo
c. Su papel o trascendencia
d. Objeto de estudio
e. Características
f. Niveles de prevención
g. Procedimiento del epidemiólogo
h. Información relevante que amplié tu esquema
Este es mi esquema:
Link:
https://www.canva.com/design/DAFaqfg1e4U/H3uC5opOoVIOC2_hU7-ecA/
view?
utm_content=DAFaqfg1e4U&utm_campaign=designshare&utm_medium=link
&utm_source=publishsharelink
2. De acuerdo con lo revisado dime… ¿Cómo se relaciona la epidemiología
con la psicología?
La epidemiologia ha hecho contribuciones importantes para el conocimiento de la
distribución, frecuencia y factores determinantes de los trastornos mentales en
general, pero en particular ha sido muy relevante para el desarrollo de la
psicopatología clínica.
Dicho de una manera mas fácil, la epidemiologia se basa en las patologías o
enfermedades en general, y estas patologías o enfermedades también pueden ser
de índole mental.