Instrumento de evaluación para la exposición de TdC

¿La exposición muestra satisfactoriamente cómo se manifiesta la teoría del conocimiento en el

mundo que nos rodea?
Excelente Bueno Satisfactorio Básico Rudimentario
9-10 7-8 5-6 3-4 1-2 0
La exposición
presenta tres
objetos, si bien La exposición
es posible que presenta tres
los contextos de objetos, pero no
La exposición los objetos en el se indican los
presenta La exposición mundo real contextos de
La exposición
claramente tres presenta tres estén implícitos esos objetos en
presenta tres
objetos y sus objetos y sus en lugar de el mundo real, o
objetos, si bien
contextos contextos en el haberlos es posible que
es posible que
específicos en el mundo real. Se indicado las imágenes
los contextos de
mundo real. Se explican los explícitamente. presentadas
estos objetos en
establecen vínculos entre Se establecen sean muy
el mundo real
claramente cada uno de los vínculos básicos genéricas y
se indiquen de
vínculos entre tres objetos y la entre los objetos representen
una manera
cada uno de los pregunta de y la pregunta de tipos de objetos
vaga o
tres objetos y la evaluación evaluación en lugar de ser
imprecisa. Hay
pregunta de interna interna objetos
cierta
evaluación seleccionada, si seleccionada, específicos del La exposición
explicación de
interna bien esta pero la mundo real. Se no alcanza el
los vínculos
seleccionada, y explicación explicación de establecen estándar
entre los tres
dichos vínculos puede carecer dichos vínculos vínculos entre descrito por los
objetos y la
están bien de precisión y no resulta los objetos y la otros niveles o
pregunta de
explicados. claridad en convincente o no pregunta de no utiliza una
evaluación
Hay una sólida algunas partes. está centrada. Hay una evaluación de las
interna
justificación de Hay una justificación interna preguntas de
seleccionada.
la contribución justificación de superficial de la seleccionada, pero estos son evaluación
Hay cierta
particular que la contribución inclusión de cada mínimos, interna que se
justificación de
cada objeto que cada objeto objeto en la tenues, o no proporcionan.
la inclusión de
aporta a la aporta a la exposición. Se queda claro lo
cada objeto en
exposición. Se exposición. Se ofrecen motivos que el alumno
la exposición. Se
respaldan bien respaldan para inclusión de trata de
respaldan
todos, o casi muchos de los los objetos, pero expresar.
algunos de los
todos, los argumentos mediante no están Se ofrece muy
argumentos
argumentos pruebas respaldados con poca
mediante
mediante adecuadas y pruebas justificación de
pruebas y
pruebas referencias a la adecuadas o no son pertinentes la inclusión de
referencias a la
adecuadas y pregunta de para la pregunta cada objeto en
pregunta de evaluación
referencias evaluación de evaluación la exposición. El comentario
interna
explícitas a la pregunta de interna interna sobre los
seleccionada.
evaluación interna seleccionada. seleccionada. Es objetos es muy
seleccionada. posible que haya descriptivo o
repeticiones solo consiste en
significativas en afirmaciones sin
las justificaciones fundamento.
de los distintos
objetos.
Algunas características posibles
Simplista
Convincente Centrada Adecuada Ineficaz
Limitada
Lúcida Pertinente Competente Descriptiva
Poco
Precisa Coherente Aceptable Incoherente
desarrollada
Instrumento de evaluación para la exposición de TdC

¿La exposición muestra satisfactoriamente cómo se manifiesta la teoría del conocimiento en el

mundo que nos rodea?
Excelente Bueno Satisfactorio Básico Rudimentario
9-10 7-8 5-6 3-4 1-2 0
La exposición
presenta tres
objetos, si bien La exposición
es posible que presenta tres
los contextos de objetos, pero no
La exposición los objetos en el se indican los
presenta La exposición mundo real contextos de
La exposición
claramente tres presenta tres estén implícitos esos objetos en
presenta tres
objetos y sus objetos y sus en lugar de el mundo real, o
objetos, si bien
contextos contextos en el haberlos es posible que
es posible que
específicos en el mundo real. Se indicado las imágenes
los contextos de
mundo real. Se explican los explícitamente. presentadas
estos objetos en
establecen vínculos entre Se establecen sean muy
el mundo real
claramente cada uno de los vínculos básicos genéricas y
se indiquen de
vínculos entre tres objetos y la entre los objetos representen
una manera
cada uno de los pregunta de y la pregunta de tipos de objetos
vaga o
tres objetos y la evaluación evaluación en lugar de ser
imprecisa. Hay
pregunta de interna interna objetos
cierta
evaluación seleccionada, si seleccionada, específicos del La exposición
explicación de
interna bien esta pero la mundo real. Se no alcanza el
los vínculos
seleccionada, y explicación explicación de establecen estándar
entre los tres
dichos vínculos puede carecer dichos vínculos vínculos entre descrito por los
objetos y la
están bien de precisión y no resulta los objetos y la otros niveles o
pregunta de
explicados. claridad en convincente o no pregunta de no utiliza una
evaluación
Hay una sólida algunas partes. está centrada. Hay una evaluación de las
interna
justificación de Hay una justificación interna preguntas de
seleccionada.
la contribución justificación de superficial de la seleccionada, pero estos son evaluación
Hay cierta
particular que la contribución inclusión de cada mínimos, interna que se
justificación de
cada objeto que cada objeto objeto en la tenues, o no proporcionan.
la inclusión de
aporta a la aporta a la exposición. Se queda claro lo
cada objeto en
exposición. Se exposición. Se ofrecen motivos que el alumno
la exposición. Se
respaldan bien respaldan para inclusión de trata de
respaldan
todos, o casi muchos de los los objetos, pero expresar.
algunos de los
todos, los argumentos mediante no están Se ofrece muy
argumentos
argumentos pruebas respaldados con poca
mediante
mediante adecuadas y pruebas justificación de
pruebas y
pruebas referencias a la adecuadas o no son pertinentes la inclusión de
referencias a la
adecuadas y pregunta de para la pregunta cada objeto en
pregunta de evaluación
referencias evaluación de evaluación la exposición. El comentario
interna
explícitas a la pregunta de interna interna sobre los
seleccionada.
evaluación interna seleccionada. seleccionada. Es objetos es muy
seleccionada. posible que haya descriptivo o
repeticiones solo consiste en
significativas en afirmaciones sin
las justificaciones fundamento.
de los distintos
objetos.
Algunas características posibles
Simplista
Convincente Centrada Adecuada Ineficaz
Limitada
Lúcida Pertinente Competente Descriptiva
Poco
Precisa Coherente Aceptable Incoherente
desarrollada