CONTEXTUALIZACIÓN

CASA DE MUÑECAS
 VIDA Y OBRA
HENRIK IBSEN Dramaturgo y poeta Noruego (Skien)
Considerado el segundo dramaturgo de mayor importancia
1828-1906 después de Shakespeare.
Padre del drama moderno.
Renovador del teatro universal
Puso al teatro al servicio de la gente normal y corriente.
Su teatro denuncia social y vehículo para la reforma de las
costumbres

Inició desde muy temprano edad a escribir, pero su éxito

se dio en la madurez (1854).
Fue farmacéutico y su vida académica no fue tan
prominente.
Su esposa, Susanna Thoreson fue su gran apoyo para no
abandonar y continuar con sus convicciones literarias.
Fue director y dramaturgo de teatros en Bergene y
Oslo- problemas financieros
Tuvo una época de estancamiento, comportamental,
espiritual económico y laboral
ESTILO
Reflexión moral- consecuencia de
los actos.
Cuestionamiento del orden
establecido.
Cuestionamiento de los hábitos de
la clase media-descripción.
Refleja, a la perfección y en todo
momento, la naturaleza humana.
Busca mostrar las actuaciones y la
estructura de fondo social.
Señala el conflicto que existe
entre el individuo y la sociedad.
Diálogos punzantes y sobre la cotidianidad
Meticuloso con los detalles
Personajes de carácteres fuertes e indomables.
Interpela a hombres y mujeres, e invita al
cuestionamiento de todo cuanto se ha impuesto o
naturalizado.
Pasajes de profundidad psicológica.
Anticipó al concepto de autorrealización
Señala la libertad de las personas a
desarrollarse y vivir sus vidas como quieran.
Cambió el teatro de ser un lugar de
entretenimiento a debatir las ideas del
momento
 OBRA
PRIMERA ETAPA
Años de fracaso/romanticismo
Hasta los 36 años, tuvo una vida llena de fracasos y
decepciones, con muchos claroscuros.
Nadie quería publicar sus obras.
Su decepción lo llevó a un exilio voluntario.
Se centra en tramas imaginativas, con elementos de la
tradición y el folclore noruegos
SEGUNDA ETAPA (1860-1870)
Dramas épicos/ Realismo- naturalismo
Drama social e hizo obras de tesis.
Realismo crítico.
Pide democracia, reformas políticas y sociales
Influencia genética
Condición social de la mujer
TERCERA ETAPA (1870-1880)
Obras sociológicas
Defensa de la emancipación de la mujer Ataque a la institución
familiar.
Trataba asuntos tabú como el adulterio, la sífilis, el incesto o el
suicidio.
Lucha del individuo contra la multitud
La dictadura de la mayoría
Refutación de las llamadas "ideas aprobadas" (ideas falsas, pero
consensuadas socialmente)
La búsqueda de la verdad a cualquier precio
CUARTA ETAPA (1880-1890)
Obras finales
Abandona la crítica abierta para centrarse en los conflictos
individuales y existenciales.
Dramas de mayor complejidad y atmósfera de misterio
Los protagonistas viven en una lucha psicológica interior.
Carácter simbolista de estas piezas que poseen un gran sentido
metafórico.
Da cuenta de los cambiantes procesos culturales e históricos que
suceden en la Europa de entonces
 Guerra Sueco-noruega
CONTEXTO HISTÓRICO Revolución industrial
SIGLO XIX Invasión franco-prusian

Época Victoriana
Cambios en la sociedad: surgimiento de una clase media próspera, educada
y profesional que buscaba mejorar su estatus social y económico.

La moralidad victoriana, caracterizada por la importancia de la virtud, el trabajo duro y la

autodisciplina.

Las normas sociales rígidas y conservadoras estaban presentes en la sociedad noruega de la época.

Los movimientos sociales y políticos ( obrero y feminista), que buscaban cambios en las leyes y
políticas para mejorar las condiciones de vida y los derechos de los trabajadores y las mujeres.

Las ciudades noruegas crecieron rápidamente por la migración y el desarrollo de la industria y

el comercio.
Teatro naturalista Veracidad y fidelidad a la realidad
Personajes complejos y multidimensionales
Énfasis en la observación y la documentación
Temas sociales y controvertidos
Evita el juicio moral
El contexto social y económico se considera
crucial en la comprensión de los personajes y
sus acciones.
Problemas de la raza humana- no hay conexión
con lo divino.
Carácter espiritual de los personajes- pasiones
y sentimientos a flor del piel.
El contexto condiciona la personalidad del
individuo.
 RETRATO DE LA SOCIEDAD
Ambientación BURGUESES
Dominante
Decorados complejos
Forma progresiva/arrolladora
escenografías simbólicas Acapara riquezas/poder
Vestuario original Ocupan puestos de responsabilidad
Recorren el mundo
“Cuarta pared” obra Gobierno conservador
ajena al público

PROLETARIADOS

Revolución industrial
Sometidos a abusos
Vida miserable
Mano de obra sin derechos y sin rumbo
Invalidez de su humanidad
 CASA DE MUÑECAS
“Nora es un símbolo para todas las mujeres que luchan
por la libertad y la igualdad”.
 Referencias
https://avempace.com/wiki/index.php/Exponga_sus_conocimientos_sobre_Henrik_Ibsen_(18
28-1906)_(y_otros_renovadores_nórdicos)
https://www.cultura.gob.ar/henrik-ibsen-10289/
https://www.eltiempo.com/archivo/documento/MAM-1304413
https://prezi.com/p/rcbxhtfnodav/contexto-historico-de-noruega-en-el-siglo-xix/
https://www.candelavizcaino.es/literatura/naturalismo-teatro.html
Resources: