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Miami Technology and Art University

Actividad M3

Docente: Leonardo David Vaduz

Estudiante: Kenneth Javier Fiallos Bautista

Clase: Introducción al Derecho

Intibucá, 3 de junio de 2023


Contenido
Introducción...............................................................................................................3
Brown contra Consejo de Educación de 1954.......................................................3
Principios jurídicos.....................................................................................................4
Sentencia y Explicación.............................................................................................5
Reflexión personal.....................................................................................................6
Introducción

Brown contra Consejo de Educación de 1954

El caso subyacente comenzó en 1951, cuando el sistema de escuelas públicas en


Topeka, Kansas, se negó a inscribir a la hija del residente negro local Oliver Brown
en la escuela primaria más cercana a su casa, y en su lugar le exigieron que
viajara en autobús a una escuela segregada más lejos.

Los Brown y otras doce familias negras locales en situaciones similares


presentaron una demanda colectiva en un Tribunal Federal de los Estados Unidos
contra la Junta de Educación de Topeka, alegando que su política de segregación
era inconstitucional.

Los demandantes, encabezados por Oliver Brown, argumentaban que la


segregación racial en las escuelas violaba el principio de igualdad consagrado en
la Decimocuarta Enmienda de la Constitución de los Estados Unidos.

Por otro lado, los defensores del sistema de segregación argumentaban que se
basaban en la teoría de "separados pero iguales", sosteniendo que las escuelas
segregadas ofrecían una educación igualitaria.
Principios jurídicos

se ponderaron dos principios jurídicos fundamentales: el principio de igualdad y el


principio de separación de poderes.

El principio de igualdad, consagrado en la Decimocuarta Enmienda de la


Constitución de los Estados Unidos, establece que ninguna persona puede ser
privada de igual protección ante la ley.

Por otro lado, el principio de separación de poderes implicaba que los


tribunales debían ser cautelosos al intervenir en decisiones políticas y legislativas
tomadas por otros órganos del gobierno.
Sentencia y Explicación

La Corte Suprema argumentó que el principio de igualdad, consagrado en la


Decimocuarta Enmienda de la Constitución de los Estados Unidos, era
fundamental para garantizar la protección de todos los ciudadanos ante la ley, sin
importar su raza.

Se reconoció que la segregación perpetuaba la discriminación y la desigualdad al


privar a los estudiantes afroamericanos de una educación de calidad y de las
mismas oportunidades que tenían los estudiantes blancos.

Si bien el principio de separación de poderes es crucial en un sistema


democrático, la Corte consideró que había circunstancias excepcionales en las
que los tribunales debían intervenir para corregir violaciones constitucionales
graves.
Reflexión personal

En el caso contra el consejo de educación de 1954 se debatieron dos posturas,


por un lado, tenemos a la segregación de poderes que no le permite la
intervención en otros órganos de gobierno para mantener un orden democrático,
por el otro lado tenemos a el principio de igualdad que nos habla que todas las
personas son iguales ante la ley y que por tal motivo no se les puede arrebatar u
obstaculizar.
Revisando la sentencia y conclusión del caso puedo reflexionar en que la Corte
Suprema tomo claramente la postura correcta y su decisión estuvo acertada, ya
que si bien es cierto que para poder actuar era necesario intervenir en asuntos de
otro órgano institucional de esta forma violar las leyes ya impuestas en un
principio, era necesario hacer una excepción debido a que el derecho de la
igualdad fue considerado más importante y de mayor valor que era necesario
intervenir, pienso en el porqué de tal forma que puedo darme cuenta que el motivo
de esta resolución reside en que los derechos humanos, como es el de tener
igualdad de condiciones, una igualdad de una vida digna a la par de personas de
diferentes razas es mucho más fundamental que él no intervenir en órganos
institucionales diferentes.

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