LIDERAZGO ESCOLAR Y FORMACIÓN CIUDADANA

Este estudio indaga en la relación entre el liderazgo escolar y la

formación ciudadana en el contexto escolar, luego de la ley que en
2016 redefinió este ámbito de la experiencia escolar

LIDERAZGO ESCOLAR FORMACIÓN CIUDADANA

Mejora la docencia y el contexto Conjunto de procesos a través de

escolar en los resultados de los
estudiantes
Comprende
 La capacidad de crear una
visión y establecer
lineamientos
 Distribución de recursos
estratégicamente
 Garantizarían de una
enseñanza de calidad
 Liderazgo del aprendizaje y
desarrollo docente
Influye
 En la cultura escolar
 En el clima laboral
 En el compromiso docente
 En la Implementación,
priorización y énfasis que se
le da al currículo educativo
a las practicas docente y a
toda acción orientada al
mejoramiento de la
enseñanza.
los cuales los niños y jóvenes
aprenden orientaciones y patrones
de comportamiento ciudadano
Se divide
Dimensión cívica Dimensión civil
Relaciona lo político con
Es atingente a la
las instituciones de una
convivencia y a la relación
manera vertical con los otros en el espacio
más inmediato, en un
sentido horizontal.

Destaca

 La participación en términos
de satisfacción de la
necesidad humana.
 La conexión con otros
 La construcción de capital
social