Cáncer - Análisis Bibliométrico y de Contenido de La Producción Científica en Sudamérica.

UNIVERSIDAD DE TARAPACA
FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y JURIDICAS
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS
SOCIALES
CÁNCER: ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO Y DE CONTENIDO DE LA

PRODUCCIÓN CIENTÍFICA EN SUDAMÉRICA.
Memoria para optar al Grado de:

Licenciado en Psicología
Alumnos:
NICOLÁS ALEJANDRO ARACENA
RIVEROS
MACARENA JACQUELINE
MORALES FUENTES
Profesor Guía:
RODRIGO GALDAMES DEL

SOLAR
IQUIQUE - CHILE
ii
AÑO 2019
TABLA DE CONTENIDO
CAPÍTULO 1................................................................................................................................ 5
INTRODUCCIÓN..............................................................................................................................5
CAPÍTULO 2..................................................................................................................................... 8
PRIMEROS ANTECEDENTES DE INVESTIGACIÓN Y PRODUCCIÓN CIENTÍFICA ENTRE PSICOLOGÍA Y
CÁNCER..............................................................................................................................................8
EL COMIENZO DE LA PSICOONCOLOGÍA: DESARROLLO DE LAS INVESTIGACIONES Y LA PRODUCCIÓN CIENTÍFICA........10
CAPÍTULO 3................................................................................................................................... 11
METODOLOGÍA.................................................................................................................................11
LA BASE DE DATOS SCOPUS...................................................................................................................11
SELECCIÓN DE ARTÍCULOS.......................................................................................................................12
ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN.................................................................................................................14
CAPÍTULO 4................................................................................................................................... 16
RESULTADOS....................................................................................................................................16
ANÁLISIS BIBLIOMÉTRICO........................................................................................................................16
Sobre las revistas y artículos..........................................................................................................17
Autores de los artículos..................................................................................................................19
ANÁLISIS DE CONTENIDO.........................................................................................................................25
1) Perspectivas teóricas de las investigaciones..............................................................................25
2) Objetivos de las investigaciones................................................................................................28
3) Delineamiento de los estudios...................................................................................................32
4) Enfoques metodológicos y técnicas utilizadas en las investigaciones.......................................34
Técnicas e instrumentos..........................................................................................................................35
5) Variables abordadas por las investigaciones.............................................................................37
6) Población estudiada en las investigaciones...............................................................................41
7) Sugerencias y limitaciones en las investigaciones....................................................................43
CAPÍTULO 5................................................................................................................................... 47
DISCUSIÓN.................................................................................................................................... 47
CAPÍTULO 6................................................................................................................................... 50
CONCLUSIONES............................................................................................................................. 50
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS...................................................................................................... 53
ANEXOS........................................................................................................................................ 63
1.- ESQUEMAS Y FIGURAS............................................................................................................. 63
2.- TABLAS DE FRECUENCIAS......................................................................................................... 65
3.- GRAFICOS................................................................................................................................ 70
iii
INDICE DE ILUSTRACIONES Y GRÁFICOS
GRÁFICO 1. CANTIDAD DE ARTÍCULOS POR AÑO EN EL PERIODO DEL 2006 – 2017..........................16

GRÁFICO 2. PRODUCCIÓN CIENTÍFICA POR REVISTA EN EL PERIODO DEL 2006 - 2017...................18
GRÁFICO 3. PRODUCCIÓN CIENTÍFICA COMO AUTORES Y COAUTORES (2006 - 2017)......................19
GRÁFICO 4. ENFOQUE METODOLÓGICO POR AÑO..............................................................................70
GRÁFICO 5. DELINEAMIENTO POR AÑO..............................................................................................70
GRÁFICO 6. ENFOQUE TEÓRICO POR AÑO..........................................................................................71
GRÁFICO 7. TIPOS DE OBJETIVOS POR AÑO........................................................................................71
GRÁFICO 8. POBLACIÓN OBJETIVO POR AÑO.....................................................................................71
GRÁFICO 9. RANGO ETARIO POR AÑO................................................................................................72
GRÁFICO 10. ENFOQUE METODOLÓGICO DESDE EL PERIODO DEL 2006 – 2017...............................73
GRÁFICO 11. DELINEAMIENTO DESDE EL PERIODO DEL 2006 – 2017...............................................74
GRÁFICO 12. ENFOQUE TEÓRICO DESDE EL PERIODO DEL 2006 - 2017............................................75
GRÁFICO 13. TIPOS DE OBJETIVOS DESDE EL PERIODO DEL 2006 - 2017..........................................76
GRÁFICO 14. POBLACIÓN OBJETIVO DESDE EL PERIODO DEL 2006 - 2017.......................................77
GRÁFICO 15. RANGO ETARIO DESDE EL PERIODO DEL 2006 - 2017..................................................78
FIGURA 1. CUADRO RESUMEN DEL MATERIAL Y MÉTODO. 14

FIGURA 2: ESQUEMA DE TÉCNICAS UTILIZADAS EN LOS ARTÍCULOS. 36
FIGURA 3. ESQUEMA DE VARIABLES EN LAS INVESTIGACIONES. 38
TABLA 1............................................................................................................................................... 22
TABLA 2............................................................................................................................................... 23
TABLA 3............................................................................................................................................... 24
TABLA 4............................................................................................................................................... 25
TABLA 5............................................................................................................................................... 28
TABLA 6............................................................................................................................................... 32
TABLA 7............................................................................................................................................... 34
TABLA 8............................................................................................................................................... 41
TABLA 9............................................................................................................................................... 65
TABLA 10............................................................................................................................................. 65
TABLA 11............................................................................................................................................. 66
TABLA 12............................................................................................................................................. 67
TABLA 13............................................................................................................................................. 68
TABLA 14............................................................................................................................................. 69
iv
Autores: Aracena Riveros, Nicolás Alejandro; Morales Fuentes, Macarena Jacqueline

(2019)
Título: Cáncer: Análisis Bibliométrico y de Contenido de la producción científica en

Sudamérica
Iquique, Chile: Universidad de Tarapacá. Actividad de Graduación para optar al

Grado de Licenciado en Psicología.
Resumen: El cáncer es una de las principales causas de morbilidad y mortalidad a

nivel mundial. Solo en el año 2012, 8,2 millones de muertes estuvieron relacionadas
con el cáncer y hubo unos 14 millones de nuevos casos en el mundo (OMS, 2017).
La Psicooncología ha comenzado a desarrollar investigación en cáncer en Reino

Unido desde los años 70, las cuales se orientaron en un comienzo al trabajo con
pacientes en estado terminal de la enfermedad. Luego las investigaciones lograron
extenderse a diversas partes del mundo y con ellas también comenzaron a surgir las
exploraciones y análisis del avance de las producciones científicas psicológicas con
respecto a la temática del cáncer en lugares como Japón, Estados Unidos y México.
En este contexto, la presente investigación busca poder vislumbrar la temática del

cáncer desde la producción científica en Sudamérica con el fin de poder responder
las siguientes interrogantes ¿Cuál es el estado actual de las investigaciones en
Psicooncología en Sudamérica? Y ¿Cuál ha sido su desarrollo a través de los años?
Para ello, se realizó un estudio descriptivo por medio de un análisis bibliométrico

básico y de un análisis de contenido de artículos recopilados de la base de datos
SCOPUS. El universo de estudio estuvo delimitado por la keyword “cáncer”,
“Psicología” y “Psicooncología”, contenidas en el Título, en el abstract y/o en las
palabras claves de los artículos. La búsqueda además se delimitó a publicaciones
realizadas en revistas Sudamericanas, por idioma (en español, inglés y portugués); y
finalmente la búsqueda no fue delimitada por año de publicación del artículo para
poder observar el desarrollo de la producción científica. Se obtuvo finalmente 82
artículos los cuales se distribuyen entre los años 2006 al 2017, además,
pertenecientes a 19 revistas científicas sudamericanas, de Brasil (en su mayoría), de
Colombia, Argentina y Chile. También a partir del análisis de contenido se
identifican 7 categorías generales que permiten caracterizar mejor el universo de
estudio: 1) Perspectivas teóricas de las investigaciones; 2) Objetivos de las
investigaciones; 3) Delineamiento de los estudios; 4) Enfoque metodológicos y
técnicas utilizadas en las investigaciones; 5) Variables abordadas por las
investigaciones; 6) Población estudiada en las investigaciones; y 7) Sugerencias y
limitaciones en las investigaciones.
Se espera que esta investigación pueda orientar en cierta medida a futuros

investigadores, al evidenciar y caracterizar una parte del rumbo actual que ha
seguido la evolución de las investigaciones con respecto al cáncer en el área de
psicología en Sudamérica
__________________________________________________________________________________
5
Capítulo 1
INTRODUCCIÓN
El cáncer es una de las principales causas de morbilidad y mortalidad a
nivel mundial. El año 2012, 8,2 millones de muertes estuvieron relacionadas con el
cáncer y hubo unos 14 millones de nuevos casos en el mundo (OMS, 2017). Se
calcula que para el año 2020 probablemente más de 30 millones de personas
padecerán cáncer (IARC, 2013).
En la actualidad, existen aproximadamente 20 millones de personas que
padecen por distintos tipos de cáncer, de esta manera, la enfermedad se establece
no solo como una de las más mortales, sino que también, como uno de los
principales ejes de atención de las políticas públicas de los países. (IARC, 2017)
En Chile el cáncer provocó el fallecimiento de 24.592 personas en el año
2013 (25,6% del total de muertes del país), y es considerada en la actualidad
nacional como un problema de salud pública muy significativo ya que es la
segunda causa de muerte (justo después de las enfermedades cardiovasculares),
llegando incluso a ser la primera causa en algunas regiones del país. Además, cada
año ingresan al sistema público y privado aproximadamente 75.000 casos nuevos
de cáncer (MINSAL, 2017).
En este contexto, surge la subdisciplina de la Psicooncología. La
Psicooncología es entendida como el “campo interdisciplinar de la psicología y las
ciencias biomédicas dedicado a la prevención, diagnóstico, evaluación,
tratamiento, rehabilitación, cuidados paliativos y etiología del cáncer, así como
también a la mejora de las competencias comunicativas y de interacción de los
sanitarios, y de la optimización de los recursos para promover servicios
oncológicos eficaces y de calidad. Los objetivos de la psicooncología van desde la

6
intervención aplicada al paciente, las familias y el personal sanitario, a la
prevención e investigación de la influencia de factores psicológicos relevantes en
el proceso oncológico (…) y el psicooncólogo, es un profesional aplicado como un
investigador de base en un campo especializado, en continua evolución y
desarrollo” (Cruzado, J. A, 2003). Como lo indica Holland J.C en History of
Psycho-Oncology: Overcoming Attitudinal and Conceptual Barriers (2002), el
desarrollo de la investigación en psicooncología, se sitúa alrededor de 1970,
cuando disminuye el estigma que hace que la palabra "cáncer" sea indecible, hasta
el punto de que el diagnóstico podía revelarse y los sentimientos de los pacientes
sobre su enfermedad podían explorarse por primera vez. Desde entonces, se han
desarrollado vasta investigaciones en diversos tópicos, a saber: a) estrategias de
afrontamiento de los pacientes (Varela, Alonso, Galain, Ibáñez y Abreu, 2011); b)
modo en que las terapias influyen en el proceso de enfermedad (Fernández y
Flores, 2011); c) creación de instrumentos que miden los diferentes efectos
psicológicos que se desencadenan con la enfermedad (Pulgar, Garrido, Muelav y
del Paso, 2009); d) calidad de vida de los pacientes (Espantoso, Fernández,
Padierna, Amigo, Villoria, Gracia y Peláez, 2007); e) malestar psicológico
(Hernández, Cruzado, Prado, Rodríguez, Hernández, González y Martín, 2012;
Fernández y Flores, 2011; Parra, M. C, 2016); f) simbolismo y significados
sociales que conlleva la enfermedad (Luxardo, 2008; Fernández y Flores, 2011;
Rodríguez y Palacios, 2013; Gallego, Mosquera y Martínez, 2015 ); entre otros.
Finalmente, con tanta producción científica en esta área, no es de extrañar
que también se pueda observar la realización de estudios en los que se ha
explorado y analizado el avance y las distintas producciones científicas
psicológicas con respecto a la temática del cáncer en lugares como Estados
Unidos, Europa, Japón y México (Donatella Ugolini, Riccardo Puntoni, Frederica,

7
P. Perera, Paul A. Schulte y Stefano Bonassi, 2007; Jennifer Moodley, Vedantha
Singh, Benjamin M Kagina, Leila Abdullahi, Gregory D. Hussey, 2014), ya que
ciertamente este tipo de investigaciones son fundamentales para la consolidación y
ampliación del conocimiento en una determinada área, por lo que se considera
relevante contar con una visión general del estado actual y el desarrollo de la
investigación sobre el cáncer desde la psicología, también en el contexto
sudamericano.
En este escenario, la presente investigación busca poder vislumbrar la
temática del cáncer desde la producción científica en Sudamérica con el fin de
poder responder las siguientes interrogantes ¿Cuál es el estado actual de las
investigaciones en Psicooncología en Sudamérica? Y ¿Cuál ha sido su desarrollo a
través de los años? Para ello, se realizó un estudio descriptivo por medio de un
análisis bibliométrico básico y de un análisis de contenido de 82 artículos
recopilados de revistas sudamericanas en la base de datos SCOPUS. Así, se busca
que esta investigación pueda brindar un mapa inicial para futuros estudios en
Psicología sobre la temática del cáncer y poder ser una contribución al progreso y
el perfeccionamiento del conocimiento en esta área.

8
Capítulo 2
PRIMEROS ANTECEDENTES DE INVESTIGACIÓN Y PRODUCCIÓN
CIENTÍFICA ENTRE PSICOLOGÍA Y CÁNCER
Dentro de los antecedentes de las investigaciones cabría remontarse hasta
la época de Hipócrates, considerado el padre de la medicina, el cual ha dado un
énfasis en la influencia recíproca entre cuerpo y alma. Estos planteamientos sobre
la unidad mente-cuerpo son los inicios para poder entender la psicooncología la
cual estudia los aspectos psicológicos en el cáncer (Costa y Ballester, 2011).
En la historia de la investigación del cáncer los primeros planteamientos
en psicología fueron con relación a los factores emocionales con respecto a la
enfermedad. En la época del 1700 aparecen publicaciones como la de D. Gendron
en Enquires into the Nature, Knowledge and Cure of Cancer (1701) en la cual se
señala a la aflicción como una posible desencadenante de tumores malignos. Otros
trabajos como los de R. Guy en An Essay on Scirrous tumours and Cancer (1759)
o Nunn con Breast Cancer (1782) destacan que los factores emocionales influyen
en el crecimiento del cáncer de mama. Se observa a principios de 1800 que el
diagnóstico de cáncer era sinónimo de muerte, al no existir una causa ni cura
conocida hasta le época. Con las obras de H. Snow Cancer and the Cancer
Process (1893) se enfatizó la importancia de algunos factores psíquicos en la
etiología del cáncer de mama y de útero. Aunque el primer estudio considerado
desde el área de psicooncología es el trabajo realizado por E. Evans A
Psychological Study of Cancer (1926) donde analizo la relación entre la pérdida
afectiva no elaborada y el desarrollo del tumor maligno (Costa y Ballester, 2011).
Ya en el siglo XIX, se introducen estudios sobre el tratamiento del cáncer,
los cuales consisten solamente en el tratamiento quirúrgico de la extracción del

9
tumor si es detectado antes de que se propague. En 1880 ocurre la fundación del
Memorial Sloan-Kettering Cancer Center (MSKCC) en Nueva York, un hospital
que desde sus inicios dedicó sus esfuerzos a la investigación oncológica, aportando
así al aumento de producción científica con respecto al cáncer. Alrededor de 1920
la radioterapia se ofrece como una opción de tratamiento paliativo para el cáncer.
Luego en 1950 se añade la quimioterapia dentro de las opciones de tratamiento en
respuesta del crecimiento de tumores. Dentro de los siguientes años, el avance
sobre las investigaciones del cáncer incita el interés en los aspectos psicológicos,
en las secuelas y también en los efectos del tratamiento de la enfermedad. Así,
también entre 1951 y 1955, J. E. Finesinger; H.C Shands en colaboración con
Arthur M. Sutherland en obras como Guilt reactions in patients with cancer
(1953), Psychological mechanisms in patients with cancer (1951), The
psychological impact of cancer and its treatment (1955), investigaron sobre las
respuestas psicológicas al diagnóstico del cáncer y su tratamiento en pacientes
hospitalizados. L. Leshan (1959) teoriza sobre el síndrome de perdida-depresión.
Otras teorías propuestas son las de A. Schmale e H. Iker (1964) sobre la relación
de separación y pérdida, depresión y desamparo-desesperanza en el desarrollo del
cáncer. En el mismo año C.B Bahnson y M.B Bahnson desarrollan un modelo
etiológico del cáncer con la teoría de la complementariedad psicofisiológica.
Finalmente, se realiza la primera reunión que estudia la relación entre psicología y
cáncer en Buenos Aires, Argentina, en la cual se expone el compendio de trabajos
realizados por J. Schavelzon en 1965, los cuales abordaban la ansiedad ante la
muerte (Costa y Ballester, 2011). Ya en los años 60 se formaron discusiones sobre
la revelación de la información del diagnóstico de cáncer al paciente y la
necesidad de su consentimiento para la aplicación del tratamiento, ya que el cáncer
estaba estigmatizado socialmente por la asociación que tenía con el concepto de
muerte. (Holland, 2002)

10
El Comienzo de la Psicooncología: Desarrollo de las investigaciones y la
producción científica
Dado los acontecimientos mencionados anteriormente y según la evolución
histórica de las investigaciones y la producción científica entre la psicología y el
cáncer, se puede situar los inicios de la Psicooncología en el año 1970. En la
década de los 70 se realizaron las primeras reuniones científicas sobre
Psicooncología en San Antonio (Texas) en la I National Research Conference on
Psycho-oncology, bajo los auspicios de la American Cancer Society. En esta
reunión se “plantea como prioridad la necesidad de elaborar instrumentos de
medida capaces de evaluar en los enfermos oncológicos, síntomas subjetivos como
el dolor, la ansiedad y depresión” (Costa y Ballester, 2011, p. 25). L. LeSahn en
You can fight for Your Life (1977) plantea los beneficios de expresar las emociones
que acompañan a las situaciones de pérdida o duelo, no solo en la prevención de la
enfermedad oncológica y sino también en su superación. En 1982 se publica la
primera revista internacional dedicada a la investigación en psicooncología,
Journal of Psychosocial Oncology y en 1989 J.C Holland, quien es considerada la
fundadora de la Psicooncología (Koscina, 2016), en colaboración con J.H
Rowland desarrollan los primeros manuales de Psicooncología. Finalmente,
Holland en 1998 propone un modelo de investigación en Psicooncología que es
integrador de distintas variables consideradas en el proceso de la enfermedad
oncológica (Costa y Ballester, 2011).

11
Capítulo 3
METODOLOGÍA
Se ha desarrollado un estudio descriptivo de las publicaciones realizadas en
el área de la Psicología y Psicooncología, vinculadas con la temática del cáncer,
mediante un análisis bibliométrico y de contenido de todos los artículos que hayan
sido publicados en revistas sudamericanas en la base de datos SCOPUS (Elsevier),
ya que esta es una de las bases de datos que recoge mayor contenido de
producción científica de revistas sobre ciencias sociales y humanidades ubicadas
geográficamente en Sudamérica.
La base de datos SCOPUS.
Las revistas científicas son consideradas como uno de los principales
canales de comunicación, difusión de los resultados de investigación y de
institucionalización social de la ciencia en la mayoría de los campos de producción
de conocimiento. Entre más visibilidad tiene una revista, despierta mayor interés,
recibe mayor cantidad de trabajos para su publicación y la selección de artículos
aumenta la calidad de su contenido (Villamón, 2005).
Con el tiempo se han desarrollado iniciativas para mejorar la calidad y
difusión de las revistas, una de estas iniciativas es la producción de nuevas fuentes
de base de datos. SCOPUS, de Elsevier, es de alcance internacional. Creada en el
2004, su cobertura es de aproximadamente 17.500 revistas científicas de calidad
de todos los campos del conocimiento. Varios trabajos se han dedicado a estudiar
sus características (Codina, 2005; Jacso, 2005; Moya – Anegón, 2007) y también a
comparar su cobertura, accesibilidad, usabilidad y precios (Deis y Goodman,
2007; Fingerman, 2006)

12
Hasta la fecha, SCOPUS alberga una cantidad de 233 artículos
relacionados con psicología y el estudio del cáncer, los cuales pertenecen a autores
de nacionalidad sudamericana, sin embargo, no todos estos han sido difundidos en
revistas sudamericanas. A su vez también, Bolivia, Paraguay, Guayana y Surinam,
son los únicos países que no presentan registros de producción sobre el Cáncer en
esta base de datos.
Identificación de las publicaciones
La búsqueda se restringió a artículos publicados en la base de datos
SCOPUS (Elsevier). Los criterios de selección de los artículos fueron: a) la
inclusión de la palabra “cáncer” en el título, el Abstract y/o las palabras clave; b)
ser publicaciones que se hallan localizados geográficamente en el subcontinente
sudamericano; c) ser publicaciones de resultados de investigación científica; d)
publicaciones que estén en el idioma español, portugués e inglés. Quedando
excluidas: a) las revisiones bibliográficas, reseñas de textos, cartas al Directos y
escritos tipo ensayo; b) producción científica que no pertenezca a la temática de la
psicología y el cáncer. Países como Bolivia, Paraguay, Guayana y Surinam
quedaron excluidos al no presentar producción de artículos científicos con respecto
a la temática de Cáncer. Se estableció que el año de publicación del artículo no
constituya un criterio de selección o exclusión, pues la investigación tiene el
objetivo de observar los estudios en psicooncología en su diacronía.
Selección de artículos
Se comenzó ingresando la palabra cáncer y delimitando la búsqueda del
universo a estudios en psicología lo que dio como resultado n = 17.531 trabajos de
investigación, luego se limitó la búsqueda a artículos (n = 14.202), a Países
sudamericanos (Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, Perú, Uruguay y

13
Venezuela; n = 249) e idioma (español, inglés y portugués; n = 233). Para tomar
en cuenta la producción científica proveniente y exclusiva de Sudamérica, se
limitaron los artículos a la “producción científica realizada en revistas localizadas
geográficamente en Sudamérica”, para ello se empleó la búsqueda de los 233
artículos restante a través del international standard serial number (ISSN) en The
International Centre for the registration of serial publications (CIEPS). “El
CIEPS, también conocido como el Centro Internacional ISSN, es una organización
intergubernamental que gestiona a nivel internacional la identificación y la
descripción de publicaciones seriadas y recursos en curso, impresos y en línea, en
cualquier tema” (CIEPS, 2018), el cual permite conocer la producción, impresión
y distribución física en un área geográfica determinada. Posteriormente, se
excluyeron los artículos que no correspondían a la temática. Luego de estas etapas
quedó un universo total de 97 artículos a nivel sudamericano de los cuales se
excluyeron los estudios teóricos. Finalmente, el resultado fue de 82 artículos de
investigación con respecto a la psicología, psicooncología y el cáncer. La figura 1
muestra el proceso de selección de los textos y el corpus que conforma esta
investigación.
14
Identificación de artículos. Palabra clave: Cáncer
Resultado de la búsqueda en la base de datos SCOPUS: n = 2.691.607
Delimitación de la búsqueda:
Psicología Excluidos:
Artículos No pertenece al área de
Países sudamericanos investigación.
Idiomas ISSN no perteneciente al área del
continente sudamericano
Estudios teóricos
Resultado de la delimitación y la exclusión de artículos: n = 82
Figura 1. Cuadro resumen del material y método.
Análisis de la información
El análisis de la información de la muestra se realizó en dos etapas. En el
desarrollo de la primera etapa, para el análisis bibliométrico, se confeccionaron
tablas en las cuales se identifican y organizan los siguientes indicadores generales:
a) Revistas latinoamericanas presentes en la muestra.
b) Número de artículos por año, Número de artículos por revista y Número de
artículos presentados por países de las revistas.
c) Autoría: Nacionalidad de los autores, Número de artículos totales por autor,
Número de artículos como primer autor, Número de trabajos como coautor,
Producción y colaboraciones autores más activos.
d) Idiomas de los artículos.
El desarrollo de la segunda etapa de la investigación, consistió en la lectura
detallada de los 82 artículos, su codificación (separando del texto unidades de
registro) y por último la categorización, es decir, el proceso de síntesis conceptual

15
de las unidades de registro, luego se organizó y se traspasó la información al
programa Excel. Finalmente se confeccionaron tablas para su posterior
sistematización y análisis. Se analizaron 7 temáticas generales: 1) Perspectivas
teóricas de las investigaciones; 2) Objetivos de las investigaciones; 3)
Delineamiento de los estudios; 4) Enfoque metodológicos y técnicas utilizadas en
las investigaciones (Técnicas e instrumentos); 5) Variables abordadas por las
investigaciones; 6) Población estudiada en las investigaciones; 7) Sugerencias y
limitaciones en las investigaciones.

16
Capítulo 4
RESULTADOS
Análisis bibliométrico
Se identificaron 82 artículos, los cuales comprenden el periodo 2006 –
2017. Anterior a este tiempo, el único archivo encontrado en la base de datos se
remonta al año 1997 y es de contenido teórico, corresponde a una reflexión acerca
del momento en que debe comunicarse el diagnóstico al paciente enfermo de
cáncer, tomando como referencia la experiencia vivida por Sigmund Freud. La
distribución de los artículos seleccionados se ilustra en el Gráfico 1.
Cantidad de artículos publicados por año

(2006- 2017)
20
18 18
16
14
12 12
10
9 9
8 8 8
7
6
5
4
3
2
1 1 1
0
2004 2006 2008 2010 2012 2014 2016 2018
Gráfico 1. Cantidad de artículos por año en el periodo del 2006 – 2017.
Se puede observar que en el periodo que comprende los años 2006 al 2009
la producción científica es escasa con tan solo 6 artículos desarrollados. Ya en los
años 2010 hasta el 2012 se produce el primer aumento en la producción científica
sudamericana con el desarrollo en total de 29 artículos. Sin embargo, en el periodo
comprendido desde el año 2013 al año 2014 se observa un declive en la
producción con tan solo 13 artículos. Luego en el año 2015 vuelve a generarse un
17
aumento notable en la producción, destacándose este año como el que alcanza el
mayor nivel de publicaciones de artículos de toda la línea temporal con un total de
18. Finalmente, desde los años 2016 al 2017 vuelve haber un declive de la
producción científica presentando solo 9 y 7 artículos por año respectivamente.
Por último, se puede señalar que la mayor cantidad de los artículos estudiados se
encuentran publicados en el periodo que comprende los años entre el 2010 y 2017
con casi 76 artículos del total (92.68%) y que más de la mitad de los artículos
(57,31%) se concentran en los años 2013 al 2017 lo que expondría claramente un
aumento del interés y de la producción científica en estos últimos años.
Sobre las revistas y artículos
Dentro del corpus de investigación se hicieron presente un total de 19
Revistas Latinoamericanas de Psicología. Es relevante señalar que casi en su
totalidad correspondían a revistas de Brasil (14 revistas equivalente al 73.68%).
Por otro lado, del total de revistas en estudio, “Avances en psicología
Latinoamericana” fue aquella que concentró un mayor número de publicaciones de
la muestra con 14 artículos publicados en total. En segundo lugar, se encuentra
“Psicologia: Teoria e Pesquisa” con 12 artículos. En la muestra solo se identificó
una revista correspondiente a Chile, “Terapia Psicológica” con un aporte final de 3
artículos, como se puede observar en el Grafico 2.

18
Producción cientifica de cada revista

(2006- 2017)
Acta Colombiana de Psicologia 2
2
Avances en Psicologia Latinoamericana 14
5
Estudos de Psicologia (Campinas) 7
1
Paideia 3
1
Psicologia e Sociedade 2
9
Psicologia USP 3
8
Psicologia: Teoria e Pesquisa 12
1
Revista Argentina de Clinica Psicologica 3
1
Temas em Psicologia 3
3
Universitas Psychologica 2
0 2 4 6 8 10 12 14 16
Gráfico 2. Producción científica por revista en el periodo del 2006 - 2017.
Ambos datos entregados anteriormente podrían dar cuenta en cierta medida
de que 58 (70,7%) de los artículos totales corresponden a investigaciones
publicadas que son de origen brasileño, seguidos por 18 (21,9%) de los artículos
que fueron publicados en revistas colombianas. En cuanto a las revistas chilenas
solo alcanzaron un total de 3 publicaciones (3,6% de la muestra total de artículos)
durante todo el periodo estudiado, lo que podría dar cuenta de un déficit
significativo en el abordaje de esta temática en nuestro país.
Por último, señalar, además, que más de la mitad de los artículos se
encontraban escritos en un solo idioma, 44 en portugués, 21 en español y 14 en
inglés. Solo 3 artículos se encontraban disponibles en 2 idiomas (portugués e
inglés).
19
Autores de los artículos
En cuanto a la nacionalidad de los autores podemos afirmar que más de la
mitad presentaban nacionalidad brasileña. En lo que respecta a producción
científica de los investigadores, se ilustra en el Grafico 3.
Producción cientifica sobre Cáncer por autor
De Araújo, Tereza Cristina
Cavalcanti Ferreira
Santos, Manoel Antônio dos
Lawrenz, Priscila
Palacios-Espinosa, Ximena
Kohlsdorf, Marina
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Total. Nº de trabajos como coautor/a

Nº de artículos como primer/a autor/a
Gráfico 3. Producción científica como autores y coautores (2006 - 2017)
Como se observa, son 10 los investigadores que destacan en la muestra
quienes poseen nacionalidad brasileña o colombiana. Entre ellos, Manoel Antonio
dos Santos es quien ha participado de mayor manera en la realización de
investigaciones sobre cáncer y psicología, como coautor de las investigaciones. La
autora quien ha contribuido en mayor medida con aportes científicos con respecto
a la temática en estudio como autora principal es Marina Kohsdorf con un total de
5 artículos. Finalmente, también es importante mencionar a Elisa Kern De Castro
quien ha logrado participar en 7 de las investigaciones ejerciendo en algunas
investigaciones el rol de autora principal y en otras como coautora.
De estos 3 autores más activo en la producción científica, el que primero
comienza con la participación en la temática estudiada es Manoel Antônio dos
Santos, de Brasil, en el año 2006, trabajando como coautor de Perception of death

20
by oncologycal patient along its development (Borges, A.D.V.S., da Silva, E.F.,
Toniollo, P.B., Mazer, S.M., do Valle, E.R.M., dos Santos, M.A., 2006) en la cual
se realiza una revisión bibliográfica sobre la percepción de las experiencias de “la
muerte y el morir” de pacientes oncológicos en distintas etapas del desarrollo de
sus vidas. También genera aportes como colaborador en el año 2009 en el estudio
Mastectomized women's experiences and discourses: Negotiations and challenges
of breast cancer (Scorsolini-Comin, F., dos Santos, M.A., Souza, L.V., 2009),
investigación que estudia la experiencia de un grupo de apoyo con mujeres con
cáncer de mama que fueron mastectomizadas, el cual les brindaba un espacio para
compartir saberes sobre la enfermedad y además apoyaba a la construcción de la
experiencia y la resignificación sobre del vivir y enfrentar el cáncer.
En el 2011, aparece la primera contribución de Marina Kohsdorf,
trabajando en colaboración con Áderson Luiz Costa Júnior (Coautor) en Coping
strategies and Caregiver's anxiety in pediatric oncohematology (Kohlsdorf, M.,
Junior, Á.L.C, 2011), investigando las posibles asociaciones entre los datos
sociodemográficos, el estado clínico del paciente, los indicadores de ansiedad y las
estrategias de afrontamiento adoptadas por los cuidadores durante el diagnóstico
de leucemia, dando relevancia principalmente a la ansiedad y el afrontamiento
centrado en las emociones. Además, Manoel Antônio dos Santos sigue con sus
aportes como colaborador en Experiences of family members of women with
breast cancer: A phenomenological approach (Ambrósio, D.C.M., dos Santos,
M.A.,2011) en el cual se describe la experiencia vivida por familiares de mujeres
con cáncer de mama con respecto a su posibilidad de enfrentar la muerte de su
familiar. Enfatizando un periodo donde no solo se investiga las necesidades del
paciente, sino que también la de los cuidadores, específicamente de la familia.

21
En el 2012, Elisa Kern De Castro inicia con sus investigaciones
colaborando en Quality of life and self-image in patients with head and neck
cancer (e Silva, M.S., de Castro, E.K., Chem, C., 2012) en el cual se relacionan la
autoimagen y la calidad de vida de paciente con cáncer de cabeza y cuello.
Además de realizar su primera investigación como autora principal en
Longitudinal assessment of illness perceptions in young adults with cancer (De
Castro, E.K., Kreling, M., Ponciano, C., Meneghetti, B.M., Chem, C.M., 2012),
estudio en el que se evalúa longitudinalmente la percepción del cáncer en
pacientes oncológicos en el transcurso de un año.
En el periodo del 2015 y 2016 Elisa Kern De Castro, Ana Carolina Wolf
Baldino Peuker, Priscila Lawrenz colaboraran en diferentes estudios: Illness
perception, Knowledge and self-care about cervical cancer (de Castro, E.K.,
Peuker, A.C., Lawrenz, P., Figueiras, M.J., 2015), en el que se investiga como el
conocimiento y la percepción de la enfermedad influyen en el autocuidado, Illness
perception and coping in women with breast cancer (de Castro, E.K.K., Lawrenz,
P., Romeiro, F., de Lima, N.B., Haas, S.A., 2016), en el que se estudia como la
percepción de la enfermedad influye en el desarrollo de estrategias de
afrontamiento previos al diagnóstico y como se relaciona con indicadores de estrés
postraumático, Causal attribution among women with breast cancer (Peuker,
A.C.W.B., Armiliato, M.J., de Souza, L.V., de Castro, E.K., 2016), en la que se
investiga la atribución causal en mujeres con cáncer de mama, concluyendo que la
atribución de la enfermedad generalmente es relacionada a causas psicológicas y
enfatizando en que si la atribución de la enfermedad es a factores modificables, se
puede mantener un estilo de vida saludable, mejorar su recuperación y disminuir la
probabilidad de recurrencia del cáncer después del diagnóstico. Communication in
oncology: A qualitative analysis based on psychoanalysis (Bianchini, D., Peuker,

22
A.C., Romeiro, F.B., de Castro, E.K., 2016), una investigación sobre las
percepciones de los pacientes con respecto a la comunicación con el equipo de
atención medica durante tratamiento quimioterapéutico, destacando en como la
comunicación con apoyo emocional contribuyó a una mayor satisfacción y salud
psicológica del paciente durante el tratamiento del cáncer. Finalmente, en el año
2016 participa como colaboradora en Illness perception and indicators of PTSD in
mothers of childhood cancer survivors (Lawrenz, P., Peuker, A.C.W.B., De
Castro, E.K., 2016), investigando la percepción de muerte en madres con niños
enfermos de cáncer y su relación con sintomatología y estrés postraumático. Las
principales participaciones de Elisa Kern De Castro quedan ilustradas en la Tabla
1.
Tabla 1.
Colaboración entre Elisa Kern de Castro, Ana Carolina Wolf Baldino Peuker y Priscila Lawrenz
(2015 - 2016)
Autores Coautores Año Revista

de Castro, Lawrenz, Figueiras, 201 Psicologia:
Peuker, A.C.
E.K. P. M.J. 5 Reflexao e Critica
de Castro, Romeiro, de Lima, Haas, 201 Psicologia: Teoria
Lawrenz, P.
E.K.K. F. N.B. S.A. 6 e Pesquisa
Armiliato, Souza, Castro, 201 Psicologia:
Peuker, A.C.
M.J. L.V.D. E.K.D. 6 Reflexao e Critica
Romeiro, de Castro, 201 Psicologia em
Bianchini, D. Peuker, A.C.
F.B. E.K. 6 Estudo
Peuker, de Castro, 201 Temas em
Lawrenz, P.
A.C.W.B. E.K. 6 Psicologia
En el mismo periodo (2015-2016), Marina Kohlsdorf y Áderson Luiz
Costa Júnior vuelven a colaborar y a contribuir a la producción científica con
estudios como A proposal for a behavioral pre-consultation: Analysis of the use of
a protocol during consultations (Kohlsdorf, M., Costa Junior, Á.L., 2015),

23
Associations between clinical and sociodemographic data and patterns of
communication in pediatric oncology (Kohlsdorf, M., Costa Junior, A.L., 2016) y
Effects of pre-consultation lists on the communicative behavior of children with
cancer and their caregivers (Kohlsdorf, M., Costa Junior, Á.L., Marques, F.D.,
2016) en donde el material de investigación es el comportamiento de los médicos,
cuidadores y niños a partir de la intervención con protocolos simples que ayuden a
la organización y planteamiento de problemas médicos durante las consultas o
tratamientos del cáncer infantil, también, evaluar las asociaciones entre los datos
clínicos y sociodemográficos de cuidadores y niños con los patrones
comunicativos de los pediatras, haciendo énfasis en que una buena comunicación
pediátrica contribuye directamente a la adherencia al tratamiento, menor aparición
de síntomas, mejores respuestas clínicas, adaptación más saludable al tratamiento
y manejo de problemas psicosociales. Las contribuciones entre Marina Kohlsdorf
y Aderson Luiz Costa Júnior se resumen en la Tabla 2.
Tabla 2.
Colaboración entre Marina Kohlsdorf y Áderson Luiz Costa Júnior (2011 - 2016).

Kohlsdorf, M. Junior, Á.L.C. 2011 Psicologia: Reflexao e Critica
Kohlsdorf, M. Junior, Á.L.C. 2011 Estudos de Psicologia
Kohlsdorf, M. Junior, Á.L.C. 2015 Estudos de Psicologia (Campinas)
Kohlsdorf, M. Junior, Á.L. 2016 Psicologia: Reflexao e Critica
Kohlsdorf, M. Junior, Á.L. Marques, F.D. 2016 Estudos de Psicologia (Campinas)
Por último, mencionar los aportes como coautor de Manoel Antônio dos
Santos, en el 2015 y 2016, en investigaciones como Pain expression in children
with cancer: A phenomenological comprehension (Siqueira, H.B.O.M., dos
Santos, M.A., Gomez, R.R.F., Saltareli, S., Sousa, F.A.E.F., 2015), Interruption
24
and re-start of sex life after breast cancer (Santos, D.B., dos Santos, M.A., Vieira,
E.M., Cesnik-Geest, V.M., 2016), Child cancer recurrence: A study about the
mother's experience (de Arruda-Colli, M.N.F., de Lima, R.A.G., Perina, E.M., dos
Santos, M.A., 2016), Significance of death of children with cancer: Experiences of
mothers of children undergoing cancer treatment (Mazer-Gonçalves, S.M., do
Valle, E.R.M., dos Santos, M.A., 2016), Spirituality and religiosity in mothers of
children with hematologic cancer (Freitas, I.S., de Oliveira Cardoso, E.A., Santos,
M.A., 2017) y Significance of spirituality for patients with cancer receiving
palliative care (Benites, A.C., Neme, C.M.B., Santos, M.A.D., 2017) En donde
hacen énfasis en el interés de investigación sobre mujeres con cáncer de mama y el
retorno a sus vidas sexuales. La experiencia de madres que tienen hijos con cáncer,
explorando el significado que le dan a la muerte, a la espiritualidad y la
religiosidad, la expresión del dolor en niños con cáncer, y por último el significado
de la espiritualidad en pacientes con cáncer respectivamente. Las colaboraciones
como coautor de Manoel António dos Santos se ilustran en la Tabla 3.
Tabla 3.
Aporte de Manoel Antônio dos Santos como coautor.

Estudos de
Scorsolini- dos Santos, Souza,
2009 Psicologia
Comin, F. M.A. L.V.
(Natal)
Psicologia:
Ambrósio, dos Santos,
2011 Teoria e
D.C.M. M.A.
Pesquisa
Estudos de
Siqueira, dos Santos, Gomez, Sousa,
Saltareli, S. 2015 Psicologia
H.B.O.M. M.A. R.R.F. F.A.E.F.
(Campinas)
Vieira, Psicologia:
dos Santos, Cesnik-
Santos, D.B. E.M. 2016 Teoria e
M.A. Geest,V.M.
Pesquisa
de Arruda- de Lima, Perina, dos Santos,
2016 Psicologia USP
Colli, M.N.F. R.A.G. E.M. M.A.
25
Mazer- dos Estudos de

do Valle,
Goncalvez, Santos, 2016 Psicologia
E.R.M.
S.M. M.A. (Campinas)
de Oliveira
Santos, Psicologia em
Freitas, I.S. Cardoso, 2017
M.A. Estudo
E.A.
Estudos de
Neme, Santos,
Benites, A.C. 2017 Psicologia
C.M.B. M.A.D.
(Campinas)
Continuación de Tabla 3.
Análisis de contenido
A continuación, se expondrán las categorías creadas y sus correspondientes
resultados alcanzados por el análisis de contenido de tipo descriptivo realizado con
el fin de poder profundizar en las características particulares del universo en
estudio y del desarrollo de la producción científica.
Se lograron abordar siete temáticas generales que se consideraran de
interés, de las cuales surgieron categorías globales y posteriormente subcategorías.
Las categorías globales a investigar corresponden a: 1) Perspectivas teóricas de
las investigaciones; 2) Objetivos de las investigaciones; 3) Delineamiento de
los estudios; 4) Enfoque metodológicos y técnicas utilizadas en las
investigaciones; 5) Variables abordadas por las investigaciones; 6) Población
estudiada en las investigaciones; 7) Sugerencias y limitaciones en las
investigaciones.
1) Perspectivas teóricas de las investigaciones.
Se consideró relevante como primer punto de análisis el poder observar los
conceptos teóricos, y con ello las perspectivas paradigmáticas más influyentes
desde las cuales se fundamentaban los postulados de las investigaciones en este
estudio. 7 fueron las perspectivas teóricas identificadas como se muestra en la
Tabla 4.
26
Tabla 4.
Tabla de frecuencia de perspectivas teóricas en los artículos.
Perspectivas teóricas Frecuencia Porcentaje

Cognitivo - Conductual 35 43%
Psicosocial 13 16%
Biopsicosocial 12 15%
Humanista 12 15%
Sistémica 7 9%
Psicoanálisis 2 2%
Transpersonal 1 1%
Totales n = 82 100%
Del total de 82 artículos que componen la muestra, el 43% (n =35) de ellos
abordan las temáticas planteadas desde una perspectiva cognitivo - conductual. La
segunda área con mayor predominio corresponde a la perspectiva Psicosocial con
un 16% (n = 13). Quedando la perspectiva Biopsicosocial en la tercera posición
con un 15% (n =12) de influencia teórica. La perspectiva Psicoanalítica, tuvo una
breve aparición casi a comienzos del periodo estudiado, aportando la base teórica
de solo 2 investigaciones en el año 2007, Personalidade e Câncer de Mama e do
Aparelho Digestório (Fernandez bandeira, M.; Barbieri, V., 2007) estudio que
evaluaba el funcionamiento intrapsíquico de la personalidad con el fin de
determinar su posible influencia sobre la aparición del cáncer, y si esta influencia
era general o existían diferencias entre distintos tipos de la enfermedad; y
Transmisäo intergeracional da cultura: um estudo sobre una familia mineira
(Vilhenia Lisboa, A., Férez-Carneiro, T., Jablonski, B., 2007) estudio que busca
evaluar la concepción de religión, sexo y matrimonio y que además es
complementario a otro realizado años antes relacionado con el traspaso
generacional en la familia de mujeres con cáncer de mama. Tras estos 2 aportes, la
perspectiva psicoanalítica desaparece de la línea temporal.
La influencia acentuada de las investigaciones con base en fundamentos de
la perspectiva cognitivo - conductual comienza en el año 2010, manteniendo una

27
constante dominancia de la producción hasta el año 2013, en la que se observa una
mayor influencia de las investigaciones con carácter sistémico enfocadas en
dilucidar lo que respecta a las relaciones, específicamente de cuidadores padres de
niños con cáncer. Sin embargo, luego de este periodo la perspectiva cognitivo-
conductual vuelve a retomar su predominio hasta el año 2017.
La perspectiva Biopsicosocial inicia sus contribuciones en la producción
científica, igualmente en el año 2010 (con un predominio menor que la perspectiva
cognitivo – conductual) con investigaciones referidas a calidad de vida durante el
tratamiento como en Psychological well-being and quality of life in patients
treated for thyroid cancer after surgery (Novoa, M.M., Vargas. R.M., Obispo,
S.A., Pertuz, M., Rivera, Y.K., 2010), y hasta el 2017, se presenta
intermitentemente a través de estos años, siendo base teórica de estudios en los
años 2010, 2011,2013 y 2015. De todas maneras, hay que mencionar que en el año
2015, este perspectiva alcanza una gran influencia en las investigaciones
relacionadas con el cáncer y la psicología, siendo considerada por investigadores
en el misma cantidad de artículos que la perspectiva cognitivo - conductual. Sin
embargo, posterior a este año vuelve a desaparecer de la línea temporal.
En cuanto a la perspectiva Psicosocial, a pesar de ser una de las áreas que
más ha influenciado la producción científica en el estudio de cáncer y psicología, y
además ser la primera perspectiva en aparecer dentro de la línea temporal por
medio del estudio de variables sociales y culturales que no se consideraban en la
asistencia médica, como se intenta mostrar en Representacöes sociais sobre o
cáncer feminino: Vivëncia e atuacäo profissional (Pasquote, C., Souza, M. de,
2006), esta perspectiva se han mantenido constantes durante el tiempo pero
presente en poca cantidad de artículos por año, es decir, desde el año 2006 al 2017
sus aportes no superan los dos artículos por año. Además, entre los años 2013 al
28
2015 se observa un incremento gradual en el número de artículos en los que es
considerada esta perspectiva, gracias a contribuciones en las que se estudian por
ejemplo los significados de la enfermedad para hombres como en Câncer e
Masculinidades: Sentidos Atribuídos ao Adoecimento e ao Tratamento Oncológico
(Modena, C.M., Mesaque, A., Pereira, A., Santos, S., Torres, V., 2014) o la
evaluación de diferencias en niveles de angustia entre pacientes hombres y
mujeres como en Assessment of Distress Among Chemotherapy Patients: A
Comparative Study of Gender (Decat, C., Ferreira, T.C.C., Torres, B., 2014)
Por último, se considera importante señalar también que en cuanto a la
influencia de la perspectiva Transpersonal no se ha podido observar su evolución
debido a que solo se encontró en la muestra estudiada un único articulo
correspondiente al año 2017, Development of a Brief Psychotherapy modality
entitled RIME in a hospital setting using alchemical images (Araujo, A.C.,
Desidérico, M., Diaz, L.H., Duarte, S., Sales, J., Chada, E., 2017) en el que se
evalúa cualitativamente la utilización de la terapia RIME en pacientes, por lo que
se desconoce con exactitud la influencia o el posible desarrollo futuro que pueda
tener esta perspectiva.
2) Objetivos de las investigaciones.
Los objetivos identificados en el universo de estudio no distan demasiado
de las proposiciones realizadas por la Psicooncología, es por ello, que en base a la
literatura y al análisis de los propósitos de los artículos estudiados, se logró
generar 4 subcategorías, ilustrándose sus frecuencias de aparición en los artículos
de la muestra en la Tabla 5.
29
Tabla 5.
Tabla de frecuencia de propósitos de los objetivos.
Propósito del objetivo Frecuencia Porcentaje
Estudios de factores para comprender la

38 46%
enfermedad
Estudios de factores para mejorar el sistema

23 28%
asistencial y políticas de salud
Evaluar las propuestas de intervención para

14 17%
pacientes
Evaluación de instrumentos psicométricos 7 9%
Totales N = 82 100%
Se puede observar la reiteración con la que aparece el objetivo de “Estudiar
factores que permitan mejorar la comprensión de la enfermedad”, con ello se
busca el análisis de los factores psicológicos que acontecen durante el desarrollo
de la enfermedad oncológica y sus posibles comparaciones, relaciones o
influencias entre sí. Este objetivo va específicamente dirigido a ahondar en
variables que puedan influenciar el desarrollo de la enfermedad y en variables que
sirvan como herramientas internas del paciente, y en algunos pocos casos de los
cuidadores, para una mejor adaptación a la enfermedad y a sus desafíos. Por ello
aquí se agrupan investigaciones que predominantemente van dirigidas al estudio
de variables que contribuyan a un mejor ajuste psicológico y a un mayor bienestar
de los pacientes, como lo son estudios de estilos y estrategias de afrontamiento
como Percepção da Doença e Enfrentamento em Mulheres com Câncer de Mama
(Kern, E.K., Lawrenz, P., Romeiro, F., Britz, N., 2016), investigaciones sobre las
experiencias subjetivas vividas por los pacientes como en Reflexöes sobre o social
e o individual na experiencia do cáncer (Mori, V.D., González, F.L, 2011), y

30
también las concepciones y creencias con respecto a la enfermedad y en cómo
estas influyen en la conducta del paciente como en Cognicion hacia la enfermedad,
Bienestar espiritual y calidad de vida en pacientes con cáncer en estado terminal
( Aparecida, S., El Rafihi, R., 2011). En cuanto a este objetivo, existe una
frecuencia constante de 3 o más artículos por año a partir del 2010.
Con un desarrollo similar se observan investigaciones que tienen como
objetivo “Estudiar factores que permitan mejorar la asistencia y políticas de salud”
es posible apreciar en esta subcategoría, los estudios que tienen como objetivo la
comprensión de factores y variables de la enfermedad, pero que no solo logran
contribuir a la comprensión de la enfermedad, sino que también generan aportes al
conocimiento sobre el tratamiento oncológico realizado por profesionales y
centros médicos dentro del área de la oncología. En comparación con el primer
objetivo sobre “búsqueda de factores para comprender la enfermedad”, en este
objetivo se excluyó a todos aquellos artículos que no estaban dirigidos o no
explicitaban ser un aporte para las políticas de salud, lo cual proporciona más
exactitud sobre los objetivos explorados de las investigaciones. Así, se observa
que esta subcategoría tiene una aparición de 2 hasta 6 artículos por año entre el
periodo del 2010 y el 2016, siendo en el año 2013 en el que se observa como este
objetivo logra posicionarse como el más frecuente en investigaciones, enfocándose
en la contribución a mejorar los servicios de asistencia y las políticas de salud
como por ejemplo en Cumplimiento con la quimioterapia intravenosa y algunos
factores asociados a éste en pacientes oncológicos adultos (Diaz, M., Rodriguez,
M., Trujillo, N.,Palacios,Ximena, 2013) en el que se estudia el cumplimiento o no
de la quimioterapia y que factores la provocan; o como se observa en Childhood
Cancer: Meanings Attributed to the Disease by Parent Caregivers (Quintana, A.,
Hastenpflug, S., Pereira, V., Cherer, E., 2013) en la que se investigan las
31
complicaciones de cuidadores padres para así poder capacitar correctamente a los
profesionales.
En las subcategorías restantes, es posible observar que hay una menor
influencia dentro de la producción científica sobre el cáncer. En cuanto al objetivo
de “La evaluación de propuestas de intervención”, es decir, aquellas
investigaciones en la que se evalúa la efectividad de intervenciones tradicionales o
nuevas, se observa que tiene una escasa frecuencia dentro de las investigaciones
estudiadas, ya que, si bien este objetivo comienza a ser desarrollado desde el 2007
en Intervencäo em grupo: Experiëncia com mäes de criancas com cáncer
(Parahyba, E.M., Rodrigues, A.L., Machado, P., Alvarez, M., 2007) evaluando los
aportes de un grupo de apoyo para mejorar mundo interno y recursos
intrapsíquicos en madres con niños con cáncer, su aparición es entre 1 hasta 3
investigaciones por año como máximo.
Por último, en cuanto a estudios con objetivos relacionados a la
“Evaluación de instrumentos psicométricos”, es decir, las investigaciones que
buscan crear o adaptar y validar instrumentos que miden factores psicológicos
subjetivos de la enfermedad, solo se observaron un total de 7 artículos en la
muestra total, con una distribución esporádica única desde los años 2008 al 2012,
evaluando escalas como el Mini-MAC en Mini-MAC – Escala de ajustamiento
mental para o cáncer: Estrutura fatorial (Gandini, R., Fernandes, M., Martins, E.,
2008), el Family Dynamic Measure II en Adaptação e Validação da Family
Dynamics Measure II para Familiares de Mulheres com Câncer de Mama
(Martins, T.C., Villela, M., Souza, L. de 2010), y de adherencia terapéutica como
en Validación de una escala para evaluar factores vinculados a la adherencia
terapéutica en pacientes oncológicos (Urzüa, A., Marmolejo. A., Barr, C., 2012).
Hasta el año 2015 en el cual alcanzó su máxima aparición con 4 investigaciones

32
evaluándose por ejemplo diferencias entre instrumentos como el EQ-5D y el
FACT-G en el estudio de Comparación de las escalas EQ-5D y FACT-G en la
evaluación de la calidad de vida en pacientes colombianos con cáncer
(Valdelamar, J., Valdelamar, A., Fontibón, L., Acosta, L., 2015), y la validación
del EORTC en Validación para la utilización en Colombia de la escala EORTC
QLQ-STO22 para la evaluación de la calidad de vida de pacientes con cáncer de
estómago (Ibañez, C., Sánchez, R., Oliveros, R., 2015). Sin embargo, este número
de apariciones no logró ser suficiente para marcar predominancia por sobre otros
objetivos.
3) Delineamiento de los estudios.
Con el fin de poder alcanzar los objetivos planteados, cada investigación
recurrió a ciertos tipos o formas de aprehender las variables lo cual denominamos
como delineamiento, de aquí surgen 3 tipos de delineamiento de las
investigaciones que componen el universo de artículos estudiados (Tabla 6.)
Tabla 6.
Tabla de frecuencia del delineamiento en las investigaciones.
Delineamiento Frecuencia Porcentaje
Investigación empírica 67 82%
Investigación metodológica 9 11%
Relatos de experiencias 6 7%
Totales n = 82 100%
Las investigaciones de carácter empírico se definieron como todos aquellos
estudios en los que se analizaban variables ya sea de modo descriptivo o
relacional. Este tipo de investigaciones se destacan entre el universo de estudio ya

33
que representan aproximadamente el 82% de muestra total. La evolución de los
estudios empíricos comenzó de manera sutil al igual que los demás tipos de
delineamientos, presentándose en 1 o 2 artículos por año entre el periodo 2006 al
2009, ya en el año 2010 empezó a acentuar su dominancia con respecto a las otras
dos modalidades de investigación, siendo realizadas desde 5 hasta 14
investigaciones por año, alcanzando su punto más alto de prevalencia en el año
2015. También se puede señalar que las dos áreas psicológicas que utilizan
preferentemente este tipo de modalidad para sus investigaciones son la perspectiva
cognitivo - conductual (n = 33), seguido por la perspectiva Psicosocial (n = 12).
Por otro lado, se observa una aparición menor tanto en las investigaciones
en que se exponían relatos de experiencia, aquellas investigaciones que
comunicaban la información obtenida a partir de una experiencia vivida tanto en la
esfera institucional como particular de los pacientes o sus cuidadores, y en
investigaciones de carácter metodológico, las cuales correspondían a aquellos
estudios en los que se evaluaban instrumentos psicométricos, tanto en la
elaboración o adaptación y validación del instrumento. Ambos delineamientos se
distribuyen de manera intermitente entre los años de la línea temporal estudiada.
Las investigaciones con modalidad de relato de experiencia, no logran sobrepasar
un artículo por año a través de toda la línea temporal estudiada, mientras que el
delineamiento de carácter metodológico logra su apogeo en el año 2015 siendo
utilizado por 4 artículos en total. En cuanto a las áreas de la psicología que
predominan utilizando estos delineamientos se observa que en cuanto a las
investigaciones de carácter metodológico prepondera el área Biopsicosocial
(encargándose de la evaluación de instrumentos y/o escalas que puedan ser
utilizados como apoyo a la esfera asistencial), y también el área Sistémica
(encargándose de estudios sobre el uso de protocolos e intervenciones que mejoren

34
la comunicación entre los actores del proceso médico); por otro lado, en las
investigaciones con utilización de la modalidad de relato de experiencia,
predomina la perspectiva Humanista.
En cuanto a la evolución temporal general de los delineamientos, se puede
señalar que se observa como en un principio las investigaciones eran netamente de
carácter empírico entre los años 2006 y 2007, dando paso a una primera
investigación con modalidad de relato de experiencia sobre una nueva intervención
en el año 2008. También parece observarse que es desde el año 2015 en el que se
empieza a consolidar la utilización de los 3 tipos de delineamientos por año.
4) Enfoques metodológicos y técnicas utilizadas en las investigaciones
Con respecto a los enfoques metodológicos presentados en las
investigaciones, se crearon 3 subcategorías de análisis, indicadas en la Tabla 7.
Tabla 7.
Tabla de frecuencia del enfoque metodológico en los artículos.
Enfoque metodológico Frecuencia Porcentaje
Cualitativo 38 46%
Cuantitativo 35 43%
Mixto 9 11%
Totales n = 82 100%
En el grupo de artículos estudiados, no se percibe una notable diferencia o
prevalencia entre el uso de un enfoque cuantitativo o uno cualitativo. El enfoque
metodológico más presente en las investigaciones es el cualitativo con un 46% de
prevalencia, sin embargo, el enfoque cuantitativo también se mantiene presente
con un 43% de consideración en la muestra total. Si bien ambos tipos de enfoques
se mantienen a lo largo del periodo estudiado con una distribución similar, se

35
puede afirmar como diferencia que las investigaciones con un enfoque cualitativo
fueron las primeras en ser desarrolladas, comenzando su aparición en el año 2006
y teniendo una alta influencia por sobre los otros enfoques entre los años 2013 y
2015. Mientras, el enfoque cuantitativo comenzó a considerarse un tiempo después
a partir del año 2008, alcanzando una mayor de influencia por sobre los otros 2
enfoques un tiempo antes que el cualitativo, entre los años 2010 y 2012.
Además, se observan investigaciones con un enfoque metodológico mixto,
las cuales empiezan a considerarse recién en el año 2011. En cuanto a su evolución
temporal, este tipo de enfoque no es utilizado más de 2 veces por año en
investigaciones. Cabe mencionar que entre los años 2015 y 2017 se observa una
ligera constante en ascendencia, aunque se desconoce el posterior desarrollo que
podría llegar a tener la utilización de este enfoque.
Técnicas e instrumentos.
Respecto al análisis de las técnicas utilizadas en las investigaciones, se
observa un predominio por las aplicaciones de instrumentos (escalas y
cuestionarios de carácter clínico), encontrándose en un 50% de la muestra (n =
41). En el desarrollo de las investigaciones estudiadas en relación a los
instrumentos, comienza con uno en particular de naturaleza psicoanalítico, el Test
de Apercepción Temática (TAT), con el fin de conocer algunas características de
la dinámica psíquica de los pacientes, pero posteriormente la aplicación de
instrumento cambia enfocándose en la validación de escalas e instrumentos y su
utilización para la medición de la calidad de vida o estresores vitales como
ansiedad, depresión o estrés en pacientes oncológico o sus cuidadores (Terceros,
familiares, médicos). Para medir calidad de vida se utilizó preferentemente el
instrumento EORTC (QLQ) en sus diferentes versiones, la cual fue creada
específicamente para personas con cáncer, a su vez también se observa la

36
utilización del cuestionario WHOQOL-BREF, instrumento creado por la OMS
para medir calidad de vida en población general. La ansiedad y depresión fueron
evaluadas comúnmente con la utilización del instrumento HAD. Por último, otro
instrumento utilizado en algunas investigaciones fue el IPQ en sus distintas
versiones para evaluar la percepción de enfermedad.
Aplicación de Asociación libre Intervención:

instrumentos Lúdica
Expresiva
Estimulante
Psicoterapéutica
Juego libre
Entrevistas:
Estructuradas
Semi estructuradas
Abiertas
Técnicas utilizadas
Grupos:
De apoyo
De discusión
Encuestas
Focales.
Revisión de
historial clínico Dinámica
Análisis de
transcripciones conversacional
Figura 2: Esquema de técnicas utilizadas en los artículos.
En cuanto a la utilización de cuestionarios sociodemográficos hay un factor
muy importante a señalar y es que si bien existe una gran cantidad de aplicación de
este instrumento en las investigaciones (21%) en la mayoría de estos casos los
cuestionarios son aplicados para poder especificar con una mejor exactitud
características demográficas de la población estudiada, siendo los datos
recopilados pero no analizados con una mayor profundidad en las investigaciones.
Solo en 4 investigaciones se estudiaron con mayor detenimiento las variables

37
sociodemográficas, y de estas, en solo 2 se utilizaron cuestionarios
sociodemográficos, en las restantes, los datos fueron recopilados con preguntas
simples en entrevistas o directamente de las fichas médicas de los hospitales.
El uso de entrevistas se posiciona como segunda técnica más utilizada en
las investigaciones en estudio con una prevalencia del 49% aproximadamente en la
muestra total. Entre ellas la herramienta más utilizada es la entrevista
semiestructurada (n = 27), seguida por las entrevistas abiertas (n = 9) y finalmente
las entrevistas estructuradas (n = 4). Se puede señalar, además, la utilización de
entrevistas semiestructuradas como una de las primeras técnicas en ser aplicadas
en el periodo estudiado, manteniendo una presencia estable a partir del año 2010.
Las entrevistas abiertas por otro lado, empiezan a ser utilizadas a partir del año
2011, sin embargo, en el año 2014 se observa un ligero aumento en la preferencia
de la utilización de este tipo de técnica.
En general, se observa el énfasis de la utilización de técnicas dirigidas a la
recopilación de información y datos. Técnicas utilizadas de forma práctica, como
intervenciones, no se encuentran empleadas en gran cantidad, sin embargo, se
pueden mencionar a pesar de su escasa aparición, intervenciones de carácter
lúdico, utilizadas con niños, intervenciones psicoterapéuticas, con pacientes, y
también la realización de grupos de apoyos, generalmente con pacientes, pero
también realizados con cuidadores, específicamente familiares.
5) Variables abordadas por las investigaciones.
En cuanto a las variables estudiadas en las investigaciones, surgieron un
gran número de variables diferentes y aquellas que eran frecuentemente abordadas
en algunas investigaciones lo hacían a veces con distintos fines, por lo que
finalmente se decidió que las variables identificadas en los estudios serian

38
agrupadas dependiendo con que fines fueron examinadas, como se muestra en la
Figura 3.
Variables de las Investigaciones.
Variables personales. Variables Sociales.
Variables Médico – Clínicas.
Figura 3. Esquema de variables en las investigaciones.
Variables Personales: Se incluyen en esta categoría todas aquellas
variables que contribuyen a la compresión de factores propios en la individualidad
de cada sujeto y como esta se encuentra relacionada con los procesos de la
enfermedad del cáncer. De esta manera aquí podemos encontrar variables como
personalidad, creencias religiosas/espirituales, estrategias de afrontamiento,
significados y sentidos atribuidos a la enfermedad, dando cuenta de cómo es que el
cáncer influye en el contexto personal, en los mecanismos internos como los son
los procesos cognitivos y emocionales de los pacientes tanto en el desarrollo de la
enfermedad, como en el tratamiento, la rehabilitación, la recidiva y en la
aceptación del posible fallecimiento.
Variables Médico-clínicas: En esta categoría se incluyeron todas aquellas
variables que contribuyen al abordaje del proceso de la enfermedad desde una
perspectiva clínica, enfocadas en estudiar aspectos que refieran propiamente a la

39
enfermedad, el tratamiento y sus efectos sintomatológicos con el fin de mejorar la
esfera asistencial medicinal de la enfermedad. De esta manera aquí se hablarán de
variables estudiadas como el repertorio conductual de los individuos en procesos
de tratamientos, evaluación intervenciones, la validación de escalas que permitan
una mejor evaluación de variables, dificultades y desafíos de profesionales de la
salud, estresores vitales, calidad de vida y la calidad de sueño.
Variables Sociales: Como última categoría se encuentran agrupadas todas
aquellas variables que dan cuenta del proceso de enfermedad desde una mirada
social, permitiendo aprehender como es que el contexto social se relaciona o se ve
afectado por la experiencia de la enfermedad. Así en esta subcategoría se
encontrarán variables como las relaciones interpersonales, representaciones
sociales, experiencias de padres de niños enfermos, dificultades y desafíos de
cuidadores, y apoyo social.
A modo general se observa que las variables médicas clínicas son las que
más se encuentran estudiadas en las investigaciones representando un 41% del
total de todas las variables identificadas, entre las cuales las más destacadas serían
las distintas intervenciones las cuales se ponen a prueba en cuanto a su efectividad
en tratamientos. Seguido por estudios en donde se miden estresores vitales,
destacando entre estos el estrés, angustia, depresión y ansiedad. En tercer lugar, se
encuentran el estudio de la variable de calidad de vida en pacientes y de escalas e
instrumentos para su correspondiente validación y utilización en contextos
hospitalarios.
La segunda subcategoría con más influencia es la de variables personales
las cuales logran agrupar un 38.8% de las variables totales identificadas. En este
grupo destaca el estudio de las estrategias de afrontamiento (investigadas de
manera general), y también las variables de Religión/Espiritualidad, no solo como

40
la estrategia de afrontamiento más comúnmente utilizada, sino que además,
también se evalúa en cuanto a su percepción y significado tanto en pacientes,
como en familiares y más escasamente en médicos. Por último, también se pueden
mencionar los análisis realizados con lo que respecta a la percepción y significado
de la enfermedad, la muerte y la posibilidad de muerte.
Por último, la tercera categoría agrupando solo el 19% de las variables
totales identificadas corresponde al grupo de variables sociales. En ellas se puede
hacer mención que las representaciones sociales son las variables con más
influencia, seguidas de las experiencias parentales del cáncer infantil. Mas
sutilmente también se observan estudios sobre variables de tipo
sociodemográficas, en las que se hacen comparaciones en como el cáncer podría
influir según el género del individuo, los niveles socioeconómicos o los niveles
educacionales.
En cuanto a la evolución temporal de las subcategorías, dentro de las
variables médicas, las intervenciones fueron las primeras variables a evaluar,
manteniendo su influencia durante los siguientes años, hasta que, en el 2008, el
énfasis se tornó hacia los estudios para mejorar la calidad psicométricas de escalas.
Algunos años después, se observa el interés por las mediciones de calidad de vida
y estrés.
En la evolución temporal de las variables personales se aprecia que
comienzan con estudios sobre las concepciones en religiosidad y espiritualidad, sin
embargo, en el 2013 es cuando el interés por el estudio de esta variable aumenta,
pero siendo analizada esta vez como una de las estrategias de afrontamiento más
utilizada por pacientes y familiares. Las estrategias de afrontamiento, evaluadas de
manera general, son de interés desde el año 2010 y logran ser la única variable que
se mantiene constante durante todos los demás años hasta el final de la línea
41
temporal. También se puede mencionar que los estudios sobre bienestar
psicológico se concentraron solo entre los años 2010 al 2012, no volviendo a
observarse en tiempos posteriores.
Finalmente, sobre la evolución de las variables sociales, los estudios en que
se analizan representaciones sociales de la enfermedad aparecen de manera
intermitente cada 1 año aproximadamente. El 2012 empieza el interés por la
aprehensión de la experiencia parental del cáncer infantil y sus efectos en las
relaciones entre los padres. En el año 2013 se observan el interés por la evaluación
de algunas variables sociodemográficas y sus efectos en la experiencia del cáncer,
interés que se mantiene constante hasta el año 2016.
Las variables médicas y las variables personales son de interés desde el año
2010, mientras que las variables sociales comienzan a aumentar su influencia
desde el 2013.
6) Población estudiada en las investigaciones.
En cuanto a las poblaciones estudiadas en el universo de investigaciones
analizado, los resultados de frecuencias se reflejan en la Tabla 8.
Tabla 8.
Tabla de frecuencia del tipo de población estudiado.
Tipos de población Frecuencia Porcentaje
Pacientes 54 66%
Familiares 16 20%
Profesionales y familiares 4 5%
Pacientes y familiares 2 2%
Profesionales y pacientes 2 2%
Pacientes y personas sanas 2 2%
Profesionales 1 1%
42
Pacientes, Familiares y profesionales 1 1%
Totales n = 82 100%
En primer lugar, las investigaciones con poblaciones de solo Pacientes, las
cuales corresponderían a más de la mitad de la concentración de investigaciones
estudiadas (n = 54), siendo preferentemente pacientes adultos (n = 39) y luego con
menor aparición en los estudios con pacientes infantiles (n = 8). En cuanto al sexo
de las poblaciones de pacientes, los estudios preferentemente abordan una muestra
compuesta por ambos sexos (n = 21), Estudios con muestra de pacientes solo
femeninos son en total 17 artículos, y estudios con población de pacientes
masculina solo se observa 1 estudio. En estudios con población de pacientes
infantiles solo se contemplan grupos mixtos compuestos por ambos sexos.
Estudios con población de pacientes adultos mayores solo se identificaron
4 en total, en los cuales uno estudiaba solo a la población de sexo femenino, uno
era mixto, y dos realizados con un grupo de sexo masculino.
La segunda subcategoría con más predominio en los estudios investigados
es la de población de familiares (n = 16), estudiando principalmente a cuidadores
de pacientes y siendo en todas estas investigaciones consideradas únicamente
población adulta. Según sexo, se observan que 8 estudios contemplan ambos
sexos, luego otros 7 estudios contemplan solo familiares femeninos, que
corresponden a estudios con madres de niños con cáncer, y solo 1 aborda un grupo
de familiares masculinos, que corresponde a un estudio de padres con niños con
cáncer.
La tercera subcategoría, pero ya apareciendo en un total de artículos muy
pequeño (n = 4), es en el que se consideran tanto familiares como profesionales.

43
Estas poblaciones solo están compuestas por grupos de adultos de ambos sexos y
enfocados a comprender los efectos de ser cuidador de un paciente con cáncer, y
luego mejorar la comunicación entre cuidadores y médicos.
En cuanto a la evolución temporal general de estas subcategorías se puede
afirmar que el estudio de pacientes siempre ha sido el más dominante durante todo
el periodo en investigación, a excepción del año 2013 en que predominaron
investigaciones con poblaciones de familiares, sin embargo, después de este año,
el estudio individual de pacientes vuelve a ser de mayor influencia. En cuanto a las
investigaciones con familiares y profesionales se puede observar que su
consideración en las producciones se mantiene más o menos baja, y es recién el
año 2012 en el que se empieza a percibir un mayor interés por este tipo de
población.
7) Sugerencias y limitaciones en las investigaciones.
Si bien no todas las investigaciones exponían sus sugerencias o
limitaciones, se consideró que de todas maneras eran variables que podría brindar
buena información con respecto a ideas de futuras investigaciones y a las
dificultades con las que investigadores podrían encontrarse a la hora de generar
estudios sobre psicología y el cáncer.
En cuanto a las sugerencias, excluyendo aquellas investigaciones en las que
se entregaban sugerencias demasiado específicas y aquellas investigaciones en las
que no se declaraban ninguna sugerencia, se lograron crear 13 subcategorías de
sugerencias, pero a continuación solo se expondrán las 5 que fueron descritas por
un número mayor de artículos.
a) La necesidad de darle importancia a una “atención integral” (n = 20),
la cual, si bien se observa que había sido propuesta algunos años antes del 2010, es
a partir del año 2015 que la preocupación por esta necesidad se vuelve constante.
44
Con la atención integral, se busca que los profesionales médicos y las políticas de
asistencia aborden no solo el aspecto biológico de los pacientes como parte del
tratamiento, sino que también se le preste atención a los demás aspectos que se ven
afectados por la aparición de la enfermedad, como por ejemplo el aspecto
psicológico, relacional y social, haciéndolos parte de la esfera asistencial de
manera definitiva.
b) La capacitación de profesionales médicos: de la mano de la exigencia
de una atención integral, viene la sugerencia de capacitación de los profesionales
médicos, una necesidad que se vuelve constante a través de todos los años desde el
2009. Con ella se busca que se generen programas o intervenciones de
entrenamiento de los médicos tratantes de la enfermedad o del equipo asistencial,
capacitándolos por ejemplo en la detección básica de sintomatología psicológica o
en asuntos relacionados a las dinámicas de comunicación entre médicos y
pacientes o familiares, de esta manera se lograría mejorar tanto la atención como el
bienestar global de los involucrados en los procesos de atención y tratamiento.
c) La creación de programas educativos también se hacen presentes, pero
solo dentro de los años 2010 al 2012. Con ellos se busca entregar mejor calidad de
información para familiares con el fin de mitigar miedos o creencias infundadas, y
por otro lado dirigidos también a la población en general con el fin de promocionar
conductas de prevención en las personas.
d) La necesidad de más estudios longitudinales comienza a aparecer
desde el año 2012, pero con el paso del tiempo la aparición de esta sugerencia ha
ido disminuyendo. Con ella se buscaba que se realizarán más investigaciones en la
que se entendieran a los pacientes, familiares y la misma enfermedad con un
carácter cambiante, por lo que existía la necesidad de realizar estudios que duraran
periodos más largos de tiempo y en los que se pudieran observar las diferentes
45
fases o etapas que los sujetos iban experimentando sobre todo con el paso del
tratamiento.
e) Por último la necesidad de creación de nuevos planes de trabajo para
profesionales (n = 17), sugerencia que presentó un aumento gradual desde el año
2012 hasta el 2013, y luego entre los años 2015 y 2016 se observa también una
notable insistencia y preocupación por esta necesidad. Esta creación de nuevos
planes de trabajo, va dirigida principalmente a un cambio en las políticas públicas
de salud, aludiendo a que se deben hacer reformulaciones en los decretos de las
formas de trabajar de los profesionales y equipo asistencial, cambiándose por unas
nuevas maneras de trabajo que favorezcan no solo el bienestar de los pacientes,
sino que también protejan y cuiden el bienestar de los profesionales tratantes.
Por otro lado, con respecto a las limitaciones generales expuestas por las
investigaciones, en 25 artículos no se declaran. En el resto de artículos se observa
que predominantemente se encuentran limitaciones por los diseños de
investigación, como por ejemplo una de las dificultades más frecuente fue que se
trabajó con muestras muy pequeñas, sobre todo porque la participación de las
poblaciones estudiadas se veían afectadas por los efectos que trae consigo el
cáncer, en pacientes por ejemplo, la poca participación se veía principalmente por
los efectos físicos que conllevan los tratamientos de la enfermedad, y en
cuidadores, la demanda alta de energía y tiempo que implica el estar al cuidado de
alguien con cáncer. Esta limitación es aludida muchas veces en el año 2015 tras el
cual comienza a ser mucho menos frecuente su aparición. También se observan
limitaciones con respecto a investigaciones no generalizables, principalmente
ocurridas porque la muestra era muy pequeña o las características propias de las
poblaciones estudiadas no permitían la generalización. Ya con menos aparición en
las investigaciones, pero con un ligero aumento entre los años 2014 al 2016, se cita
46
la no consideración de algunas variables individuales o contextuales que podrían
afectar las conclusiones finales de la investigación. Por último, con respecto a
limitaciones de diseño se puede señalar la falta de instrumentos validados y
fidedignos para su utilización, con una aparición intermitente primero en el año
2008 y desapareciendo hasta el año 2011 teniendo un ligero aumento el año 2012,
volviendo a desaparecer hasta el año 2015 en donde fue una de las limitaciones
menos aludidas, sin embargo, para el año 2016 volvió a tener un ligero aumento.
Finalmente, con menos recurrencia aparecen dificultades en las
investigaciones relacionadas con problemas con los sesgos culturales las cuales se
encuentran citadas muy pocas veces en el transcurso del periodo de tiempo
estudiado (en el 2008, luego en el 2010 y por último en el 2015 año tras el cual
desaparece)
47
Capítulo 5
DISCUSIÓN
A partir de los análisis y los resultados obtenidos se generaron algunas ideas y puntos
de discusión relevantes que serán expuestos a continuación.
Primero, con respecto a la evolución general de la producción científica sobre cáncer
en psicología sudamericana, si bien es posible identificar algunos momentos o tramos
de tiempo relevantes, en los que por ejemplo se estudian ciertas variables o se
producen mayores números de publicaciones, el desarrollo de las investigaciones
parece tener un carácter disgregado, es decir, que no se logra percibir un progreso o
evolución ascendente en los saberes, los objetivos generales o los métodos
empleados, sino más bien se percibe como progreso desarticulado y exploratorio de
los efectos de la enfermedad y de algunas formas en las que se podrían aportar a un
mejor ajuste y atención de esta. Se considera que esto podría deberse en parte a lo
reciente que es el surgimiento de la Psicooncología, la complejidad que implica el
estudio de una condición de salud tan enrevesada como lo es el cáncer, o quizás
simplemente a que falta una mejor delimitación del área y del rol del psicooncólogo
dentro de las unidades médicas que se encargan del tratamiento de personas con
cáncer. Esto último fue señalado también en la experiencia clínica recogida por la
psicooncóloga chilena Jennifer Middleton y el estudio de Rudy en Córdoba Argentina
(s.f.) citados en Bañados B., Tamblay A. (2004) “aun entre psicólogos, así como en el
personal médico, existe actualmente muy poco conocimiento del campo de acción del
psicooncólogo. Más bien se le concibe por el equipo médico como un apoyo y un
canalizador de los aspectos humanos inmanejables por ellos “cuando la situación

48
desborda”. Por su parte, los psicólogos sólo hacen referencia al rol de contención que
cumplirían para el paciente, su familia y el equipo médico”.
Segundo, el desarrollo de la temática del cáncer en la producción científica
sudamericana en psicología, ha logrado generar notables contribuciones
investigativas dirigidas principalmente a dos objetivos fundamentales: la
comprensión del cáncer y sus efectos, y de la mano con esto, el lograr generar aportes
en el mejoramiento de la atención médica oncológica. Tampoco se puede dejar de
mencionar la validación de instrumentos que puedan ser utilizados en la esfera
asistencial en hospitales o clínicas en las que se trata la enfermedad. La psicología
está presente allí siempre intentando producir sus aportes al modelo médico
imperante que encabeza y fija la manera en la que se tratan las enfermedades. Sin
embargo, se piensa que es esta misma concepción de ser un “ayudante del modelo
biomédico”, ha limitado a la psicología en su actuar y en el desarrollo de
investigaciones, dejando de lado por ejemplo el énfasis en el estudio de algunas
variables propias de esta disciplina, como la personalidad, el malestar emocional, el
impacto psicológico, la resiliencia, el apoyo social, o poblaciones de estudio que
también no se han explorado demasiado, como por ejemplo pacientes con menos
participación activa en los tratamientos (como niños y adultos mayores), otros grupos
de familiares (hijos, hermanos, parejas), los mismos profesionales que lidian con el
cáncer o inclusive la población general que si bien puede no estar relacionada
directamente con la enfermedad, tiene una fuerte influencia en la creación de
concepciones y estigmas sobre la misma, o por ejemplo también algunos tipos de
intervenciones de carácter psicosocial o psicodinámico, sacrificio con el cual intenta
poder ser integrada en el tratamiento de los pacientes de alguna u otra manera.
Tercero, las políticas de salud actuales también parecieran ser un obstáculo
centrándose en el tratar la enfermedad y no en el tratar a la persona enferma. Así, se

49
confrontan por un lado el modelo biomédico enfocado en la detección y tratamiento
de la enfermedad, y por el otro el objeto de estudio de la psicología, el ser humano en
sí mismo. Un cambio en el paradigma del abordaje de la enfermedad, más
específicamente del enfermo, permitiría lograr por fin la atención integral de los
pacientes anhelada por investigadores y profesionales tratantes de la enfermedad,
abordando de esta manera las diferentes dimensiones del cáncer y favoreciendo no
solamente el bienestar de los pacientes, sino también de cuidadores familiares y
profesionales. Sin embargo, se comprende como señala Kuhn (1975), las
revoluciones científicas son movimientos históricos y culturales que implican factores
que van más allá de los deseos de una persona o grupo de personas aisladas, pero que
con el paso del tiempo, las pequeñas iniciativas se acumulan y derivan en un nuevo
paradigma, quizás esta vez, dándole mayor énfasis a la humanización del tratamiento
y de los hospitales.
Aun bajo este contexto, la psicología ha logrado ajustarse oportunamente en la
actualidad gracias a los desarrollos con perspectivas teóricas Cognitiva-Conductual,
ya que según Mejía, Rojas, Balarezo, Núñez y Carrillo (2011) la Psicooncología,
junto con otras disciplinas, como por ejemplo la Psiconeuroendocrinoinmunología, la
Psicología de la salud y la Medicina conductual entre otras, están enmarcadas dentro
de la ciencia cognitivo – conductual, la cual permite a los investigadores modificar la
cognición de los pacientes para suscitar un cambio en su conducta, además de su
aplicación clínica dentro de la ciencia psicológica, fundamentándose en principios y
procedimientos validados empíricamente (Mejía, et al, 2011; Plaud, 2001), por lo cual
el paradigma cognitivo – conductual resulta ser conveniente en el área clínica de la
Psicooncología, en la exploración y la compresión de diversas variables en las áreas
personales, Clínicas–Medicas y Sociales, esto explicaría a su vez, la alta aparición de

50
investigaciones con perspectiva teórica cognitivo-conductual y la alta prevalencia del
delineamiento de investigaciones empíricas en este estudio.

51
Capítulo 6
CONCLUSIONES
Hay que señalar que en la investigación surge como limitación la reducción
considerable del corpus de material investigado principalmente debido a la
exclusión de la producción científica de artículos que no fueron publicados en
revistas sudamericanas incorporadas en la base de datos de SCOPUS,
descartándose así material de investigación de autores sudamericanos de
Argentina, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, Perú, Uruguay y Venezuela,
publicados en revistas localizadas fuera del continente Sudamericano. Sin
embargo, hay que indicar que estas delimitaciones se tomaron en cuenta para
lograr una mayor precisión a lo que se refiere como producción científica que ha
sido desarrollada en Sudamérica. Por lo anteriormente mencionado y bajo la
perspectiva de seguir observando el desarrollo y la evolución de la producción de
las investigaciones en psicooncología en el continente sudamericano se puede
sugerir para próximos estudios la inclusión de artículos referidos a esta temática
que sean publicados por revistas y autores sudamericanos fuera del continente,
pero que sin embargo, hablen de trabajos o investigaciones llevadas a cabo en
localizaciones geográficas de Sudamérica y con muestra de poblaciones
sudamericanas, para así poder obtener un número mayor de artículos a analizar y
una visión más amplia del desarrollo de la producción científica en el continente
sobre psicología y cáncer.
Aun a pesar de esta limitación, igualmente se puede observar parte del
periodo de producción científica sudamericana en el abordaje de la temática del

52
cáncer desde la psicología y más específicamente, desde la psicooncología,
principalmente entre los años 2006 y 2017
Respecto al desarrollo y la evolución de la producción científica en
Sudamérica, se observa que su evolución temporal va muy de la mano de los
avances e investigaciones planteados por la psicooncología a nivel global, así es
posible observar que inclusive en el año 1997, las investigaciones sobre el cáncer
siguen los parámetros de la I National Research Conference on Psycho-oncology,
enfocándose en cubrir las necesidades de estudio de la época como lo eran la
producción de instrumentos capaces de evaluar síntomas subjetivos en pacientes
oncológicos, y abordar el tema de la revelación e información del diagnóstico de
cáncer al paciente.
En el periodo estudiado, en el 2006 el desarrollo de la producción científica
entre la psicología y el cáncer se comienza a observar de manera constante en el
continente (o por lo menos en la base de datos utilizada en la investigación). Existe
un primer periodo en donde se observó un aumento de investigaciones sobre el
área oncológica que va desde principios del 2010 y finales del del 2012, en este
periodo se destacan investigaciones que van dirigidas a temas como la aplicación
de intervenciones dentro del tratamiento oncológico y mejorar la calidad de vida
de las personas con cáncer. Un segundo periodo de aumento en las investigaciones
se observa a principios del 2014 y finales del 2015 caracterizando este periodo
que, aunque siendo un intervalo de tiempo más breve presenta un mayor aumento
en la producción científica oncológica, siendo los temas de investigación
analizados con más frecuencia en este tramo de tiempo, la aplicación de
intervenciones psicológicas dentro del tratamiento oncológico y la
creación/validación de escalas de evaluación psicométricas de síntomas
psicológicos subjetivos. En lo que respecta al periodo de principios del 2016 y

53
finales del 2017 la producción científica sobre psicología y cáncer ha disminuido,
sin embargo, el interés por las investigaciones sobre las aplicaciones de
intervenciones psicológicas dentro del tratamiento oncológico continúa
observándose con frecuencia, además de la producción de nuevos estudios sobre la
percepción de la enfermedad en pacientes con cáncer.
Hay que señalar que las revistas que más contribuyen a la investigación del
cáncer son de origen brasileño, al igual que los autores o coautores con más
participación dentro de la producción científica sobre el cáncer analizada.
Colombia es uno de los países que se posiciona como el segundo país que más
contribuye a la producción científica oncológica en Sudamérica, pero con una
cantidad mucho menor de publicaciones con respecto a Brasil, en otros países
sudamericanos como lo son Argentina, Chile, Ecuador, Perú, Uruguay y
Venezuela, la producción científica del área de la psicología en oncología es
escasa. Finalmente, en Bolivia, Paraguay, Guayana y Surinam no presentan
producción científica sobre cáncer dentro del área de la psicología, en lo que
respecta a la base de datos SCOPUS, lo que podría transformarse en un llamado a
estos países a participar en la exploración e investigación de esta temática y en la
posterior difusión de sus resultados para poder obtener mejor claridad de los
fenómenos psicológicos asociados al cáncer en el contexto sudamericano.
Finalmente, se espera que esta investigación pueda orientar en cierta
medida a futuros investigadores, al evidenciar y caracterizar una parte del rumbo
actual que ha seguido la evolución de las investigaciones con respecto al cáncer en
el área de psicología en Sudamérica.

54
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64
ANEXOS.
1.- ESQUEMAS Y FIGURAS.
Identificación de artículos. Palabra clave: Cáncer
Resultado de la búsqueda en la base de datos SCOPUS: n = 2.691.607
Delimitación de la búsqueda:
Psicología Excluidos:
Artículos No pertenece al área de
Países sudamericanos investigación.
Idiomas ISSN no perteneciente al área del
continente sudamericano
Estudios teóricos
Resultado de la delimitación y la exclusión de artículos: n = 82
Figura 4. Cuadro resumen del material y método.
Asociación libre Intervención:

Aplicación de
instrumentos Lúdica
Expresiva
Estimulante
Psicoterapéutica
Juego libre
Entrevistas:
Estructuradas
Semi estructuradas
Abiertas Técnicas utilizadas
Grupos:
De apoyo
De discusión
Encuestas Focales.
Revisión de Dinámica
historial clínico conversaciona
Análisis de l
transcripciones
Figura 5. Esquema de técnicas e instrumentos.

65
Variables de las Investigaciones.
Variables personales. Variables Sociales.
Variables Medicas – Clínicas.
Figura 6. Esquema de variables en las investigaciones.

66
2.- TABLAS DE FRECUENCIAS
Tabla 9.
Año E. Cualitativo E. Cuantitativo E. Mixto.

2006 1 0 0
2007 3 0 0
2008 0 1 0
2009 1 0 0
2010 2 6 0
2011 4 4 1
2012 4 6 2
2013 5 2 1
2014 2 3 0
2015 9 8 1
2016 3 4 2
2017 4 1 2
Total 38 35 9
Porcentaje 46% 43% 11%
Tabla de frecuencia del enfoque metodológico.
Tabla 10.
Tabla de Frecuencia de Delineamiento.
Año Investigación Investigación Relatos de

empírica metodológica experiencias
2006 1 0 0
2007 2 0 1
2008 0 1 0
2009 1 0 0
2010 7 1 0
2011 8 0 1
2012 10 1 1
2013 7 0 1
2014 5 0 0
2015 14 4 1
2016 8 1 0
2017 5 1 1
Total 68 9 6
Porcentaje 82% 11% 7%
67
Tabla 11.
Tabla de frecuencia del enfoque teórico.
Año Cognitivo Psicosocial Biopsicosocial Humanista Sistémico Psicoanalítico Transpersonal

Conductual.
2006 0 1 0 0 0 0 0
2007 0 0 0 1 0 2 0
2008 1 0 0 0 0 0 0
2009 0 1 0 0 0 0 0
2010 5 0 1 1 1 0 0
2011 5 1 3 3 0 0 0
2012 6 1 0 2 0 0 0
2013 2 0 2 1 3 0 0
2014 3 2 0 0 0 0 0
2015 6 4 6 1 1 0 0
2016 5 1 0 1 2 0 0
2017 2 2 0 2 0 0 1
Total 35 13 12 12 7 2 1
Porcentaje 43% 16% 15% 15% 9% 2% 1%
68
Tabla 12.
Tabla de frecuencia de los Objetivos.
Año Estudio de factores que afectan la Estudio de factores para mejorar Evaluar propuesta de Evaluación y estudio de
enfermedad asistencia intervención instrumentos
2006 0 1 0 0
2007 2 0 1 0
2008 0 0 0 1
2009 0 0 1 0
2010 3 3 1 1
2011 4 2 3 0
2012 7 3 1 1
2013 2 6 0 0
2014 3 1 1 0
2015 10 2 2 4
2016 3 5 1 0
2017 4 0 3 0
Total 38 23 14 7
Porcenta 46% 28% 17% 9%
je
69
Tabla 13.
Tabla de frecuencia de la población objetivo.
Año Pacien Familia Familiares y Pacientes y Profesionales y Pacientes y Profesion Pacientes, Familiares y
tes res profesionales familiares pacientes Personas sanas ales Profesionales
2006 0 0 0 0 1 0 0 0
2007 1 2 0 0 0 0 0 0
2008 1 0 0 0 0 0 0 0
2009 1 0 0 0 0 0 0 0
2010 5 1 0 1 0 1 0 0
2011 6 3 0 0 0 0 0 0
2012 9 0 2 0 0 1 0 0
2013 2 4 0 0 1 0 1 0
2014 4 0 0 1 0 0 0 0
2015 15 1 1 0 0 0 0 1
2016 4 4 1 0 0 0 0 0
2017 6 1 0 0 0 0 0 0
Total 54 16 4 2 2 2 1 1
Porcent 66% 20% 5% 2% 2% 2% 1% 1%
aje
70
Tabla 14.
Tabla de frecuencia rango etario de la población.
Año Niño Adulto Adulto mayor Mixto

2006 0 1 0 0
2007 0 2 0 1
2008 0 1 0 0
2009 0 1 0 0
2010 2 5 0 1
2011 0 9 0 0
2012 1 9 2 0
2013 0 8 0 0
2014 1 2 1 1
2015 4 10 0 4
2016 0 9 0 0
2017 0 6 1 0
Total 8 63 4 7
Porcentaje 10% 77% 5% 9%
71
3.- GRAFICOS.
Enfoque Metodológico/Año.
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Cualitativo Cuantitativo Mixto
Gráfico 4. Enfoque metodológico por año.
Delineamiento/ Año.
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Investigación empírica Investigación metodológica Relato de experiencia
Gráfico 5. Delineamiento por año.

72
Enfoque Teorico/ Año.

20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Cognitivo-Conductual Psicosocial Biopsicosocial

Humanista Sistémica Psicoanalítica
Transpersonal
Gráfico 6. Enfoque teórico por año.
Tipos de objetivos/ Año.

20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Estudio de factores que afectan la enfermedad Estudio de factores para mejorar asistencia
Evaluar propuesta de intervencion Evaluacion y estudio de instrumentos
Gráfico 7. Tipos de objetivos por año.
Poblacion Objetivo/ Año.

20
15
10
0
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Pacientes Familiares
Familiares y profesionales Pacientes y familiares
Profesionales y pacientes Pacientes y Personas sanas
Profesionales Pacientes, Familiares y Profesionales
Gráfico 8. Población objetivo por año.

73
Rango etario/ Año.

20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Niño Adulto Adulto mayor Mixto
Gráfico 9. Rango etario por año.

74
Enfoque Metodológico/ Año/ Tiempo.

10
0
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Cualitativo Cuantitativo Mixto
Gráfico 10. Enfoque metodológico desde el periodo del 2006 – 2017.

75
Delineamiento/ Año/ Tiempo.

16
14
12
10
0
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Investigación empírica Investigación metodológica Relato de experiencia
Gráfico 11. Delineamiento desde el periodo del 2006 – 2017.

76
Enfoque Teorico/ Año/ Tiempo.

7
0
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Cognitivo-Conductual Psicosocial Biopsicosocial Humanista

Sistémica Psicoanalítica Transpersonal
Gráfico 12. Enfoque teórico desde el periodo del 2006 - 2017.

77
Tipos de objetivos/ Año/ Tiempo

12
10
0
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Estudio de factores que afectan la enfermedad Estudio de factores para mejorar asistencia
Evaluar propuesta de intervencion Evaluacion y estudio de instrumentos
Gráfico 13. Tipos de objetivos desde el periodo del 2006 - 2017.

78
Poblacion Objetivo/ Año/ Tiempo.

16
14
12
10
0
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Pacientes Familiares Familiares y profesionales Pacientes y familiares

Profesionales y pacientes Pacientes y Personas sanas Profesionales Pacientes, Familiares y Profesionales
Gráfico 14. Población objetivo desde el periodo del 2006 - 2017.

79
Rango etario/ Año/ Tiempo.

12
10
0
2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
Niño Adulto Adulto mayor Mixto
Gráfico 15. Rango etario desde el periodo del 2006 - 2017.

Cáncer - Análisis Bibliométrico y de Contenido de La Producción Científica en Sudamérica.

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Se espera que esta investigación pueda orientar en cierta medida a futuros

El cáncer es una de las principales causas de morbilidad y mortalidad a

cáncer y hubo unos 14 millones de nuevos casos en el mundo (OMS, 2017). Se

calcula que para el año 2020 probablemente más de 30 millones de personas

padecerán cáncer (IARC, 2013).

En la actualidad, existen aproximadamente 20 millones de personas que

padecen por distintos tipos de cáncer, de esta manera, la enfermedad se establece

En Chile el cáncer provocó el fallecimiento de 24.592 personas en el año

2013 (25,6% del total de muertes del país), y es considerada en la actualidad

nacional como un problema de salud pública muy significativo ya que es la

segunda causa de muerte (justo después de las enfermedades cardiovasculares),

año ingresan al sistema público y privado aproximadamente 75.000 casos nuevos

de cáncer (MINSAL, 2017).

En este contexto, surge la subdisciplina de la Psicooncología. La

Psicooncología es entendida como el “campo interdisciplinar de la psicología y las

ciencias biomédicas dedicado a la prevención, diagnóstico, evaluación,

tratamiento, rehabilitación, cuidados paliativos y etiología del cáncer, así como

también a la mejora de las competencias comunicativas y de interacción de los

sanitarios, y de la optimización de los recursos para promover servicios

oncológicos eficaces y de calidad. Los objetivos de la psicooncología van desde la

intervención aplicada al paciente, las familias y el personal sanitario, a la

prevención e investigación de la influencia de factores psicológicos relevantes en

el proceso oncológico (…) y el psicooncólogo, es un profesional aplicado como un

investigador de base en un campo especializado, en continua evolución y

desarrollo” (Cruzado, J. A, 2003). Como lo indica Holland J.C en History of

Psycho-Oncology: Overcoming Attitudinal and Conceptual Barriers (2002), el

desarrollo de la investigación en psicooncología, se sitúa alrededor de 1970,

el punto de que el diagnóstico podía revelarse y los sentimientos de los pacientes

desarrollado vasta investigaciones en diversos tópicos, a saber: a) estrategias de

afrontamiento de los pacientes (Varela, Alonso, Galain, Ibáñez y Abreu, 2011); b)

modo en que las terapias influyen en el proceso de enfermedad (Fernández y

Flores, 2011); c) creación de instrumentos que miden los diferentes efectos

psicológicos que se desencadenan con la enfermedad (Pulgar, Garrido, Muelav y

del Paso, 2009); d) calidad de vida de los pacientes (Espantoso, Fernández,

Padierna, Amigo, Villoria, Gracia y Peláez, 2007); e) malestar psicológico

(Hernández, Cruzado, Prado, Rodríguez, Hernández, González y Martín, 2012;

Fernández y Flores, 2011; Parra, M. C, 2016); f) simbolismo y significados

sociales que conlleva la enfermedad (Luxardo, 2008; Fernández y Flores, 2011;

Rodríguez y Palacios, 2013; Gallego, Mosquera y Martínez, 2015 ); entre otros.

Finalmente, con tanta producción científica en esta área, no es de extrañar

que también se pueda observar la realización de estudios en los que se ha

explorado y analizado el avance y las distintas producciones científicas

psicológicas con respecto a la temática del cáncer en lugares como Estados

Unidos, Europa, Japón y México (Donatella Ugolini, Riccardo Puntoni, Frederica,

P. Perera, Paul A. Schulte y Stefano Bonassi, 2007; Jennifer Moodley, Vedantha

Singh, Benjamin M Kagina, Leila Abdullahi, Gregory D. Hussey, 2014), ya que

ciertamente este tipo de investigaciones son fundamentales para la consolidación y

ampliación del conocimiento en una determinada área, por lo que se considera